• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 72 pagina's
Samenvatting

overzicht van de wijsbegeerte samenvatting

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 72 pagina's

Deze samenvatting bevat alle slides van de prof én een uitgebreide woordelijke weergave van wat hij in de les heeft verteld. Alles wordt helder uitgelegd, zodat je zelfs de moeilijkste stukken begrijpt. Ideaal om te studeren, te herhalen of te gebruiken als houvast tijdens de examenperiode.

Voorbeeld van de inhoud

OVERZICHT VAN DE
WIJSBEGEERTE
Inhoudstafel
Table of Contents
Les 1 wat is filosofie..................................................................................................................................................5

Filosofische vragen................................................................................................................................................5

Definitie.................................................................................................................................................................5

Wat is filosofie? Een methode..............................................................................................................................5

Kritisch denken......................................................................................................................................................6

Drie methodologische instrumenten....................................................................................................................6

Argumenteren...................................................................................................................................................7

conceptuele analyse..........................................................................................................................................7

gedachtenexperimenten...................................................................................................................................7

Intuïtie...............................................................................................................................................................7

Wat is filosofie? Een domein.............................................................................................................................8

BIJZondere vragen.................................................................................................................................................8

Vaagheid van onbeantwoordbaar en fundamenteel............................................................................................9

Probleem 1........................................................................................................................................................9

Probleem 2........................................................................................................................................................9

Probleem 3........................................................................................................................................................9

Wat is filosofie? Een verzameling van deeldisciplines..........................................................................................9

4 deeldisciplines vormen wetenschapsfilosofie................................................................................................9

Geschiedenis van de filosofie..............................................................................................................................11

Les 2 mechanisering en doelgerichtheid.................................................................................................................12

Weg van de teleologie.........................................................................................................................................12

Aristoteles...........................................................................................................................................................13

rené Descartes.....................................................................................................................................................14

blik over het Innerlijke van de automaat........................................................................................................15

Descartes en de levenswetenschap................................................................................................................15

Probleem van de doelgerichtheid...................................................................................................................15
1

, Kant en de newton van de biologie....................................................................................................................15

Functies en het probleem van teleologie............................................................................................................16

Darwin als de newton van biologie.....................................................................................................................17

Darwin: adaptatie en fylogenese....................................................................................................................17

Selectie en adaptatie (volgens de definitie)....................................................................................................17

Types selectie..................................................................................................................................................18

Niveaus van selecties......................................................................................................................................18

Een blinde schepper ?.........................................................................................................................................19

Darwinistische bepaling van functies..................................................................................................................19

Drie problemen van die opvatting..................................................................................................................20

Les 3 lichaam en geest............................................................................................................................................20

Hoe is het om magnetische velden te zien?.......................................................................................................20

Samenhang met zoektoch naar de mens............................................................................................................21

Bij Plato was de vraag al, Wie of wat is de mens?..........................................................................................21

Descartes Schaduw: uitebreide antwoord van Descartes op de questie...........................................................21

Descartes en de moderne wijsbegeerte.........................................................................................................21

Descartes: Op zoek naar een eerste twijfel....................................................................................................22

De mogelijkheid van een malin Na afbreken komt opbouwen......................................................................23

Dualisme van Descartes..................................................................................................................................24

Wat is het belangrijkste doel van Descartes methodische twijfel?................................................................25

‘ik’ behoort tot een substantie............................................................................................................................25

Problemen met Descartes dusalisme..................................................................................................................25

Niet overtuigende argumentatie van Descartes.............................................................................................26

fysicalisme...........................................................................................................................................................26

Problemen met fysicalisme.............................................................................................................................26

qualia...............................................................................................................................................................27

lijden en dood..........................................................................................................................................................28

de zin van het leven............................................................................................................................................28

griekse visie.....................................................................................................................................................28

Moderne visie: zin vinden vs. Zin geven.............................................................................................................29

De zin van het lijden............................................................................................................................................29

Theodicee........................................................................................................................................................29
2

, Een leven zonder pijn..........................................................................................................................................30

Isac Marks........................................................................................................................................................30

Inspanning en waarde (Albert Camus)................................................................................................................32

De zin van de dood..............................................................................................................................................32

Waarom is de dood onwenslijk?.........................................................................................................................33

De oplossing van de onsterfelijkheid..................................................................................................................33

Demarcatie..............................................................................................................................................................35

Het demarcatieprobleem....................................................................................................................................35

Enkele voorbeelden.........................................................................................................................................35

Drie problematische oplossingen........................................................................................................................36

Popper.................................................................................................................................................................36

Popper en freud..............................................................................................................................................36

Popper en Einstein..........................................................................................................................................37

Evolutie van wetenschap....................................................................................................................................38

Enkele problemen met Poppers criterium..........................................................................................................38

Grootste probleem met Poppers criterium: ligitieme uitwegen na falsificatie..............................................39

Paradigma’s en revoluties...................................................................................................................................39

Thomas Kuhn:..................................................................................................................................................39

PSEUDOWETENSCHAP........................................................................................................................................41

SAMENVATTING..................................................................................................................................................41

DE WETENSCHAPPELIJKE METHODE.......................................................................................................................42

Filosofie en wetenschap......................................................................................................................................42

Hiërarchie der wetenschappen...........................................................................................................................42

Wetenschap  wetenschap...................................................................................................................................43

Verschillende wetenschappen........................................................................................................................43

Succes van de wetenschap..................................................................................................................................44

Successen........................................................................................................................................................44

No miracles argument.........................................................................................................................................44

Antirealisten en sceptici......................................................................................................................................45

Het probleem van incuctie en wat we er uit kunnen deduceren.......................................................................45

Twee maniere van redeneren.........................................................................................................................45

Meer over inductie..........................................................................................................................................46
3

, Hume...............................................................................................................................................................46

Ondertdeterminering van theorie door observaties..........................................................................................47

weg van het naïve beeld.....................................................................................................................................48

Theoriegladenheid van observaties....................................................................................................................48

Funtionel magnetic resonance imaging (voorbeeld)......................................................................................48

Relativeer relativiteit...........................................................................................................................................48

Pessimistische meta-inductie..............................................................................................................................48

Meta................................................................................................................................................................49

Pessimise.........................................................................................................................................................49

Conceptuele analyse...........................................................................................................................................49

Cocepten.............................................................................................................................................................49

Analyse van ‘filosofie’, ‘wetenschap’, ‘handicap’, ‘ziekte’..................................................................................50

Natuurlijk/onnatuurlijk en normaal/abnormaal.................................................................................................50

Normaal als wenselijk: normativisme.................................................................................................................51

Normativisme naar een hoger niveau.............................................................................................................51

Naturalisme.........................................................................................................................................................52

statistisch naturalisme....................................................................................................................................52

Naturalistisch alternatief: voorbij de statistiek...............................................................................................53

Hybridimisme: ziekte als schadelijke disfunctie..................................................................................................53

Probemen met Wakefields visie.....................................................................................................................54

Wittgenstein........................................................................................................................................................54

Heeft ziekte geen essentie?............................................................................................................................55

Radicaal alternatief: eliminativisme................................................................................................................56

Stigmatisering:.................................................................................................................................................60

Hoe werken ze?...............................................................................................................................................63




4

Inhoudsopgave

  1. 01 Les 1 wat is filosofie 5
    1. Filosofische vragen 5
    2. Definitie 5
    3. Wat is filosofie? Een methode 5
    4. Kritisch denken 6
    5. Drie methodologische instrumenten 6
    6. BIJZondere vragen 8
    7. Vaagheid van onbeantwoordbaar en fundamenteel 9
    8. Wat is filosofie? Een verzameling van deeldisciplines 9
    9. Geschiedenis van de filosofie 11
  2. 02 Les 2 mechanisering en doelgerichtheid 12
    1. Weg van de teleologie 12
    2. Aristoteles 13
    3. rené Descartes 14
    4. Kant en de newton van de biologie 15
    5. Functies en het probleem van teleologie 16
    6. Darwin als de newton van biologie 17
    7. Een blinde schepper ? 19
    8. 1.1 Darwinistische bepaling van functies 19
  3. 03 Les 3 lichaam en geest 20
    1. Hoe is het om magnetische velden te zien? 20
    2. Samenhang met zoektoch naar de mens 21
    3. Descartes Schaduw: uitebreide antwoord van Descartes op de questie 21
    4. ‘ik’ behoort tot een substantie 25
    5. Problemen met Descartes dusalisme 25
    6. 1.2 fysicalisme 26
  4. 04 lijden en dood 28
    1. de zin van het leven 28
    2. Moderne visie: zin vinden vs. Zin geven 29
    3. De zin van het lijden 29
    4. Een leven zonder pijn 30
    5. Inspanning en waarde (Albert Camus) 32
    6. De zin van de dood 32
    7. Waarom is de dood onwenslijk? 33
    8. De oplossing van de onsterfelijkheid. 33
  5. 05 Demarcatie 35
    1. Het demarcatieprobleem 35
    2. Drie problematische oplossingen 36
    3. Popper 36
    4. Evolutie van wetenschap 38
    5. Enkele problemen met Poppers criterium 38
    6. Paradigma’s en revoluties 39
    7. PSEUDOWETENSCHAP 41
    8. 1.3 SAMENVATTING 41
  6. 06 2 DE WETENSCHAPPELIJKE METHODE 42
    1. 2.1 Filosofie en wetenschap 42
    2. Hiërarchie der wetenschappen 42
    3. 2.2 Wetenschap  wetenschap 43
    4. Succes van de wetenschap 44
    5. No miracles argument 44
    6. Antirealisten en sceptici 45
    7. Het probleem van incuctie en wat we er uit kunnen deduceren 45
    8. Ondertdeterminering van theorie door observaties 47
    9. weg van het naïve beeld 48
    10. Theoriegladenheid van observaties 48
    11. 2.3 Relativeer relativiteit 48
    12. Pessimistische meta-inductie 48
    13. Conceptuele analyse 49
    14. Cocepten 49
    15. Analyse van ‘filosofie’, ‘wetenschap’, ‘handicap’, ‘ziekte’ 50
    16. Natuurlijk/onnatuurlijk en normaal/abnormaal 50
    17. Normaal als wenselijk: normativisme 51
    18. Naturalisme 52
    19. Hybridimisme: ziekte als schadelijke disfunctie 53
    20. Wittgenstein 54

Documentinformatie

Geüpload op
30 mei 2025
Aantal pagina's
72
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting
€16,94

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
tibocolpaert
4,0
(1)
Verkocht
1
Volgers
0
Items
1
Laatst verkocht
1 jaar geleden

Reviews van geverifieerde kopers




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen