100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Schema social design, co-creatie en innovatie

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
29
Geüpload op
25-05-2025
Geschreven in
2023/2024

Met dot schema kreeg ik een 18/20, veel succes met presenteren en je mondeling examen :))











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
25 mei 2025
Aantal pagina's
29
Geschreven in
2023/2024
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

1.CO-CREATIE
Sociale innovatie:

- Creatie v lange termijn uitkomsten dat sociale noden aanpakken door relaties, posities en regels tss
betrokken stakeholders fundamenteel te veranderen
- Adhv open proces v participatie, wisselwerking, samenwerking met stakeholders
- Inclusief end-users

Definitie: actieve deelname v eindgebruikers in versch fases vh productieproces

Co-creatie >< co-productie

korte traditie (vage definitie) lange traditie (duidelijkere definitie
Oorsprong in commerciële zaken, sinds kort ook id Oorsprong id publieke sector
sociale wetnsch


Overeenkomsten:

- Samenwerking tussen middenveld organisaties en lokale besturen (publieke sector) & burgers
- Burgers hebben een actieve inbreng in het vormgeven van diensten

Verschil: Timing van burgerbetrokkenheid & inbreng van burgers in verschillende projectfasen



Initiatief nemers: nemen initiatief en OVH volgt als actor

Co-designers: kiezen hoe de dienst uitgewerkt wordt

Mede-uitvoerders: burgers w geïncludeerd als deelnemers
en voeren taken v implementatie uit




GEMEENSCHAPSONTWIKKELING

Input 2 essentiële actoren

- Professionals als publieke sector
- Burgers v buurt of gemeente

>Collectieve en gezamenlijke actie ondernemen vr betere omgeving-> Vermindering v mtsch en sociale problemen

Verschillende fasen van co-creatie & co-productie in gemeenschapsontwikkelingsprojecten

1. Ontwerpfase: – Sociale en maatschappelijke problemen identificeren – mogelijke oplossingen identificeren

2. Uitvoeringsfase – Gemeensch.ontw.projecten voorbereiden – burgers zijn nodig om diensten te implementeren –
& m participeren om ze draaiende houden

Mtsch uitdagingen zijn multidimensioneel & complex; daarom m community development practices ook
multidimensioneel zijn (+ creatief & innovatief)

Actor 1: professionals / publieke sector

 Openheid & empathie
 Contextualiseren (geeft inkijk id spelregels)
 Bereid zijn om te co-creëren/coproduceren

,  Samenwerkingsrelatie met burgers opbouwen
 Specifieke vaardigheden zijn nodig
 Interpersoonlijke vaardigheden (bijv. goed knn communiceren, luisteren, vaardigheden vr groepsprocessen)

Motivatie van burgers

- Motivatie burgers om een actieve rol in een co-creatief/ co-productief proces
- Bepaal motivaties en incentives voor burgers om deel te nemen

• Bv. zich verbonden en gehecht voelen aan hun buurt, eigenaarschap,…

Actor 2: burgers

 CRUCIALE ROL
 Expert vd sterktes en noden vd buurt

!Opgelet: Usual suspect syndrome (dominate profiel: witte man, middelbare leeftijd, middeklasse, educated,...)

Professionals pogen drempels om te participeren vr kwestbare (hard-to-reach) bewoners te verkleinen

(minder ervaring ih onder woorden brengen v hun noden, voelen zich niet empowered)

- Asking: identificeren v kwestbare groepen
- Enabling: aanmoedigen te participeren, actief betrekken
- Responding: terugkoppelen nr hun wat met hun noden en wensen zal gebeuren

Includeren v noden en wensen v inwoners:

 Creëert gevoel v eigenaarschap

- Wederkeringheid nodig
- Diversiteit v perspectieven, narratieven

Impact co-creatieve strategieën

Doelstelling v gemeenschapsontwikkeling:

- Verbetering bereiken id buurt/gemeente
- Verminderen v mtsch en sociale problemen

Directe effecten

- Verbetering dr positieve verandering id fysieke buurt/ gemeente (bv. minder vandalisme)
- Individueel vr de inwoner (bv. veiliger voelen)
- Gevoel v eigenaarschap vd buurt
 tijdens het proces: gehoord worden
 id uitkomst: invl op beslissingen en resultaten
 distributie: raakt het process en de uitkomst de persoon
- Betere integratie id buurt

Fika:
- communicatie tss ouders en kids, communicatie tss stakeholders
- Project beginnen geeft al meer gevoel dat je aan de slag gaat, grip terug wint…
- Mentale welzijn, fysieke welzijn
- Nieuwe mensen in je netwerk, meer sociale steun…

Indirecte effecten

- Sociale en persoonlijke groei van participanten
 Het verwerven van competenties, nieuwe vaardigheden, empowerment, gevoel van burgerschap …

, Transparant, open en participerend aan de slag gaan kan groepen uit achtergestelde buurten empowered doen
voelen en verbonden doen voelen met hun buurt

Implementatie van hetzelfde project in andere contexten (andere buurten, gebieden, landen) kan mislukken.

Toelichting Buurtpensioen > community care met vrijwilligers

-Belangr motivaties & incentives te kennen

- Belang vr het project an sich

- Contextuele factoren: relatie met andere vrijwilligers & organizational support
-> beïnvl. oorspr. motieven & verloop

 Organisational support = key om gemotiveerd te blijven
- Co-productie (actieve rol)
- Meeting met vrijwilligers
- Incentives (formeel/ informele)
- Attention officer (luistert nr de zorgen, antwoord op vragen, hun noden vertalen)

- redenen om te stoppen knn individueel of project level zijn

- Duidelijke afbakening vd spelregels is ook belangrijk

- Contextualiseren vh specifieke, complexe probleem zorgt vr inkijk id spelregels
- Er zijn limieten
- Wat is het doel, wat w verwacht?
>> open communiceren

 essentiële taken vr de professional

SOCIALE INNOVATIE
Geen eenduidige definitie
Geen vaste grenzen : zeer breed, versch sectoren: publ – non-profit -privaat
 Op creatieve manier inspelen op complexe problematiek (grote mtsch uitdagingen van vandaag)
 Openheid vr nieuwe ideeën, nieuwe paradigma’s bloeien op waar de vh oude zwak zijn

Sociaal (doel & middel)
 om in sociale behoeften te voorzien
Innovatief

 proces v uitving  iets, nieuw vernieuwing (nog nooit eerder bedacht)
 iets vreemd  implementatie (afh vd context: bestaande ideeën op nieuwe doelgroep of opschalen ve
project rond ene nieuwe mtsch uitdaging)

De vraag aan de basis v sociale innovatie: Hoe kan je (nieuwe) ideeën implementeren/ vertalen nr een andere
context?
- Wat is nodig vr implementatie in een andere context?
- Zijn er institutionele/ politieke / culturele barrières?

Vraag: hoe doen we meer met minder budget  oplossing: grotere focus op gemeenschaps ontw. (binnen & samen)
€7,16
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
chelseahaanen1

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
chelseahaanen1 Vrije Universiteit Brussel
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
3
Lid sinds
6 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
3
Laatst verkocht
3 maanden geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen