• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 153 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Stad en Diversiteit 2024-25

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 153 pagina's

Dit is een samenvatting van het korfvak stad en diversiteit van het academiejaar 2024-25! Hij is gemaakt o.b.v. de ppt en notities (exclusief de lectuur). Hij is 151 bladzijden, maar er staan veel afbeeldingen in (en regelafstand 1.5)! Het zijn uitgebreide notities maar ze zijn volledig! Mocht je nog extra vragen hebben mag je ze altijd stellen!

Voorbeeld van de inhoud

SAMENVATTING STAD EN
DIVERSITEIT
ACADEMIEJAAR 2024-25

, DEEL 1. Realiteiten en perspectieven

Les 1. Inleiding: verstedelijking, migratie en de vele dimensies van diversiteit (Bert
De Munck)


Doel en inhoud les 1
- Schetsen historisch belang van relatie tussen stad, migratie en diversiteit
- Zicht op structurele oorzaken en lange termijn-evoluties van migratie en diversiteit
- Historische analyse van:
• Vormen en types van migratie en diversiteit
• Het verband tussen migratie, diversiteit, ongelijkheid en integratie
- Wijzen op de verschillende met elkaar verbonden dimensies van diversiteit (intersectionaliteit)
• Intersectionaliteit: soort overlap tussen verschillende vormen van diversiteit (bv.
culturele diversiteit, sociale diversiteit, gender diversiteit etc.). Elke persoon zit op
verschillende assen: je bent nooit enkel sociaal verschillend van iemand anders maar je
combineert het met verschillende kenmerken. Sommige mensen komen in extra
kwetsbare situaties terecht door een combinatie van die verschillende soorten
diversiteiten.




1. Migratie als oorzaak van verstedelijking en stedelijke diversiteit
- Historisch verband tussen verstedelijking, migratie en diversiteit
• Verstedelijking in Europa neemt stelselmatig toe vanaf ca. jaar 1000
• Relatief weinig mensen in steden voor ca. 1800, maar steden wel zeer divers (1/3 de tot de
helft van de inwoners elders geboren)
o Per definitie: in een stad in de middeleeuwen wonen er zeer veel mensen die er niet
geboren zijn. Dat kan spectaculair zijn! Soms zelfs tot meer dan de helft van de
inwoners die zijn er niet geboren . Dat op zich verklaard al zeer veel van de diversiteit
van een stad. Maar vanwaar komen de mensen? Platteland of dichtbij?
• Urbanisering enkel mogelijk dankzij permanente migratie van platteland naar stad (in
premoderne steden door het ‘urban graveyard effect’)
o Urban graveyard effect: zonder migratie (= immigratie en emigratie → niemand
trekt in of uit de stad) in die periode krimpen steden omdat er meer mensen sterven



1

, dan er geboren worden. Dus louter op het natuurlijke patroon in een stad voor 1800
sterven er per jaar meer mensen dan er geboren worden en krimpt de stad.
o Pushfactoren: mensen hebben in een stad geen toekomst en worden weggedreven
en trekken bv. van de Kempen naar Antwerpen (de haven van Antwerpen zorgt voor
zeer veel werkkrachten en is dus een mogelijke dynamiek dat zou kunnen verklaren
waarom mensen naar Antwerpen trekken).
▪ Dat zegt ook iets over de diversiteit: gaat om mensen met een ander sociaal
profiel (en zegt bv. niets over de religie of huidskleur etc.).
▪ Bv. gastarbeiders van de jaren 50 en 60 kwamen voor dezelfde redenen naar
hier (bv. omwille van een beter loon). Push- en pullfactoren zijn
vergelijkbaar, maar de diversiteit die zij met zich meebrengen is anders:
andere religie, huidskleur etc. Je krijgt een ander soort diversiteit en zelfs
intersectionaliteit.
• ‘Nettomigratie’ slechts fractie van reële mobiliteit (belang van permanente uitstroom)




Al deze cijfers zijn door een
historicus in beeld gebracht om te
berekenen o.b.v. empirisch
materiaal: hoeveel migratie er
gemiddeld per jaar naar stedelijke
kernen is in die betreffende periode
(niet kennen, is ter illustratie van
het ‘urban graveyard effect’).



- Oorzaken migratie naar de premoderne stad
• Migratie gedreven door pushfactoren op het platteland
→ Wat drijft de mensen? Waar komen ze vandaan? De meeste mensen gaan niet voor hun
plezier uit hun eigen streek wegtrekken. Dat kunnen sociaal-economische redenen zijn,
politieke redenen, culturele redenen (bv. seksuele geaardheid niet kunnen beleven, religie
niet kunnen beleven etc.). Allemaal pushfactoren!
o Oorlogen, gebrek aan grond en kansen…
o Proletarisering (ook al voor de industrialisering)
▪ = Het proces waarbij mensen zelf de greep verliezen in de
productiemiddelen om zelf in hun levensonderhoud te voorzien.


2

, • Vraag naar arbeid, kennis en kapitaal in de stad
→ Pullfactoren: steden hebben ook bepaalde mensen met bepaalde kenmerken nodig.
Bv. sterke jonge mannen in de Antwerpse haven.
→ Die push- en pullfactoren verklaren welk ‘soort’ mensen of welke profielen in een stad
aankomen en daar wonen, werken en eventueel integreren.
o Ongeschoolde arbeid, dienstpersoneel…
o Handelaars, geschoolde ambachtslui…
• Specifieke instellingen en diensten
o Universiteiten, academies…
o Armenhuizen, godshuizen…



→ Op lange termijn in de 16-19de eeuw is er
een proces van proletarisering. Bv.
platteland: jongeren die op een boerderij
worden geboren hebben niet meer genoeg
grond om daarvan te overleven. Het enige
dat die groepen nog hebben is hun eigen
arbeid. Automatisch om te overleven val je
terug op het verkopen van je eigen arbeid.
Je hebt zelf niet meer de middelen om
zelfstandig voor je eigen overleving te zorgen
en je bent dus verplicht om je eigen arbeid te gaan verkopen en dat gebeurt meestal in de stad. Ze gaan
dan een soort arbeid verkopen in de stad waar er vraag is naar de arbeidskracht. In Antwerpen in de 16-
17de eeuw was dat vaak in de haven.



- Kenmerken migratie in de premoderne industriële periode
→ De kenmerken kunnen heel divers zijn. Je hebt heel wat zichtbare vormen van migratie!
• Verband tussen aantallen en afstand
o Belang van lokaal ‘demografisch bassin’
o Belang van netwerken en informatie
• Omgekeerd verband tussen afstand en sociale status
o Migratie van platteland naar stad vaak ongeschoolde arbeiders of dienstmeiden
o Lange afstandsmigratie van handelaars en hooggeschoolden (ook vaklui), vaak
tussen steden



3

Inhoudsopgave

  1. 01 Les 1. Inleiding: verstedelijking, migratie en de vele dimensies van diversiteit (Bert De Munck) 2
    1. 1. Migratie als oorzaak van verstedelijking en stedelijke diversiteit 2
    2. 2. Vormen en types van migratie, en het structurele verband ervan met diversiteit en integratie 10
    3. 3. Intersectionaliteit en de diversiteit van de diversiteit en integratie 12
    4. 4. De vele effecten van diversiteit op ongelijkheid, gelijke kansen en toegang tot netwerken en sociale diensten 13
  2. 02 Les 2: Stedelijke diversiteit historisch bekeken (Bert De Munck) 14
    1. 1. Diversiteit in de stad, lange termijn evoluties 15
    2. 2. Belang van politieke en juridische context 25
  3. 03 Les 3. Stedelijke diversiteit vandaag (Stijn Oosterlynck) 31
    1. 1. Segregatie 32
    2. 2. Samenleven in wereld van ‘vreemden’ 35
    3. 3. Sociale mix 40
    4. 4. Aankomstwijken 42
  4. 04 Les 4. Perspectieven op stedelijke diversiteit (Stijn Oosterlynck & Fatima Laoukili) 44
    1. Vooraf 44
    2. 1. Neo-assimilatie 46
    3. 2. Multiculturalisme 49
    4. 3. Liberaal Egalitarisme 51
    5. 4. Diversiteitsparadigma 52
    6. 5. Superdiversiteit 53
    7. 6. Internculturalisme 55
    8. 7. Intersectionaliteit 56
    9. 8. Antiracisme 57
    10. 9. Postkoloniaal perspectief 59
  5. 05 Les 5. Redelijke accommodatie van religie? Een politiek-filosofische erkenning (Leni Franken) 60
    1. 1. Theoretische posities 60
    2. 2. Illustraties 69
    3. 3. Discussie 74
  6. 06 Les 6. Religie en/in de postseculiere stad (Bert De Munck) 79
    1. 1. De post-seculiere stad 79
    2. 2. Religie versus moderniteit in de hedendaagse stad 86
  7. 07 Les 7. Meertaligheid in een grootschalige context (Mieke Vandenbroucke) 93
    1. 1. Wat is meertaligheid? 93
    2. 2. Hoe meertalig zijn steden in Vlaanderen/België? 97
    3. 3. Wat zegt de taalwetgeving in België over meertaligheid (en vanwaar komt die)? 101
    4. 4. Hoe gaan lokale stedelijke besturen om met de talige realiteit in Vlaanderen (België) in de praktijk? 104
  8. 08 Les 9. Discriminatie op de woning- en arbeidsmarkt (Pieter-Paul Verhaeghe) 110
    1. 1. De vele gezichten van racisme 110
    2. 2. Wat is discriminatie (niet)? 111
    3. 3. Discriminatie op de woning- en arbeidsmarkt 115
    4. 4. Hoe kunnen we discriminatie tegengaan? 120
  9. 09 Les 9.1. Diversiteit ervaren en observeren (Bert De Munck, Stijn Oosterlynck en Leni Francken) 122
    1. 1. Intersectionaliteit (voorbeelden) 123
    2. 2. Postseculiere samenleving (voorbeelden) 124
    3. 3. Aankomstwijken (voorbeelden) 127
    4. 4. Redelijke accommodatie/multiculturalisme (voorbeelden) 128
  10. 10 Les 9.2. Religie en sociale voorzieningen (Dries Verelst) 131
  11. 11 Les 10. Diversiteit en gezondheidszorg (Liesbeth Verpooten & Winny Ang) 136
    1. 1. Inventarisatie 136
    2. 2. 3 concepten – diversiteit 136
    3. 3. Toepassing in de praktijk 140
  12. 12 Les 11. Stedelijke mobiliteit, duurzaamheid en burgerwetenschap (Thomas Vanoutrive) 142
    1. 1. Het mobiliteitsprobleem 142
    2. 2. Het recht om de stad binnen te rijden 148
    3. 3. Mensen betrekken bij mobiliteit 149
  13. 13 Les 12. Integratie en inburgering Antwerpen (Sandy Peeters) 150

Documentinformatie

Studie
Geüpload op
22 mei 2025
Bestand laatst geupdate op
22 mei 2025
Aantal pagina's
153
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting
€8,49

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
RS2002
4,0
(26)
Verkocht
141
Volgers
59
Items
6
Laatst verkocht
5 maanden geleden

Reviews van geverifieerde kopers




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen