100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting ORGANISATIEKUNDE - BEKNOPT OVERZICHT (2025)

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
19
Geüpload op
18-05-2025
Geschreven in
2024/2025

ORGANISATIEKUNDE - BEKNOPT OVERZICHT (2025) Deze samenvatting bevat alles van het vak 'Organisatiekunde' (ORG) uit het schakeljaar van opleidings- en onderwijswetenschappen (OOW). Bekijk zeker ook de uitgebreide samenvatting van dit vak!

Meer zien Lees minder










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Onbekend
Geüpload op
18 mei 2025
Aantal pagina's
19
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Basisprincipes
Effectieve organisatie organisatieonderdelen Functioneren
UITVOERENDE KERN
Doelgerichte bundeling van KSA +
- Productie van goederen en diensten FORMEEL GEZAG
energie en motivatie waarbij een - Taken: - Van boven naar beneden in hiërarchie
taakverdeling en coördinatie van - Voorzien van input voor productie - Organogram: beeld van arbeidsverdeling
voorgaande nodig is om te voorzien in - Transformatie van input naar output
een behoefte aan producten en - Distributie van output GERUGELEERDE STROMEN
diensten in de omgeving. - Directe ondersteuning bovenstaande - Traditionele opvattingen gezag en hiërarchie
- Standaardisatie - Nadruk op standaardisatie i.p.v. direct toezicht


Geschiedenis STRATEGISCHE TOP
- Algemene verantwoordelijkheid organisatie
INFORMELE COMMUNICATIE
- Onderlinge aanpassing bij coördinatie
- Taken: - Formele en informele macht
1ste stroming: principels op management-stroming - Direct toezicht - Sociogram
- Unity of command: eenheid van leiding - Managen van externe relaties
- Scalar chain: schaalbeginsel: gezagslijn top-down - Strategische sturing VERSCHILLENDE WERKCONSTELLATIES
- Span of control - Onderlinge aanpassing - Peer groups voor uitvoering werk, geen hiërarchie
- Elke constellatie: beslissing bij eigen hiërarchisch niveau
2de stroming: standaardisatie van werk MIDDENKADER - Niet of nauwelijks verbonden aan andere groepen
- Scientific management beweging: programmeren van - Verbindt gezagslijn van top naar kern
uitvoeren werkzaamheden - Span of control AD-HOCBESLUITVORMINGSPROCES
- Bureaucratische structuren: formalisatie - Verschillende lagen - Stroom van één strategische beslissing van begin tot einde
- Taken:
3de stroming: human relations - Opvolgen strategie binnen eigen eenheid à Geen enkele is de juiste! In alle 5 een vorm van waarheid
- Informeel en onderlinge aanpassing - Middelen verdelen, afspraken plannen, … à Organiseren is heel complex!
- Formeel is gevaar voor geestelijke gezondheid - Interne representatie v. eenheid binnen org.
- Verticale info-keten en coördinatiemechanisme
Jaren 70: brede visie van organisatiestructuren - Info verzamelen over prestatie en delen
- Relatie formele-informele structuren - Combinatie coördinatiemechanismen
- Relatie direct toezicht + standaardisatie ó onderlinge
aanpassing TECHNOSTRUCTUUR
- Invloed op werk van anderen à standaardisatie
- Taken:
- Arbeidsanalisten
- Planning- en controleanalisten
- Personeelsanalisten
- Onderlinge aanpassing

ONDERSTEUNENDE DIENSTEN
- Taken die basisdoelstelling ondersteunen
- Zelfsturend, losstaand
- Verschillende coördinatiemechanismen

, Individuele posities
Taakspecialisatie Gedragsformalisatie Training en indoctrinatie
Dimensies Gedrag geformaliseerd door… Specificaties van functies
- HORIZONTALE taakspecialisatie - Functies bv. functiebeschrijvingen à Welke KSA zijn vereist?
- Aantal deeltaken en complexiteit - Werkaanpak bv. checklists - Via werving- en selectieprocedures
- Hoog: dezelfde taken - Organisatiecultuur: regels bv. arbeidsreglement - Via eigen programma’s om kwaliteit te ontwikkelen
- Laag: veel verschillende deeltaken à Allersimpelste werk: beste formalisatie! DOEL: werknemers noodzakelijke aanleren voordat zij
- Herhaling: productie efficiënter en uniformer, beginnen werken
medewerker bedrevener à Opgepast: bore-out! Waarom?
- VERTICALE taakspecialisatie - Uniformiteit TRAINING
- Hoeveel controle over werk - Voorspelbaarheid - KSA aanleren aan werknemers
- Hoog: weinig controle - Controleerbaar - Pretraining: voordat iemand begint te werken
- Laag: veel controle à Betere coördinatie, constante en efficiënte productie, - In-servicetraining: terwijl iemand er al werk
- Uitvoering werk gescheiden van controle eerlijke behandeling klanten - Ambachtelijk werk: kan niet op voorhand worden
- Brede visie nodig aangeleerd, vraagt een heel proces
- Gevoel van medeverantwoordelijkheid Te sterke formalisatie? - Professioneel werk: boekenkennis, kan aangeleerd
- Geïnformeerde werknemers - Overdreven drang naar orde en regelmaat worden = standaardisatie van vaardigheden
à SAMENVATTEND - Effect op welzijn
- Vernieuwingen: niet flexibel genoeg INDOCTRINATIE
Horizontale (taken) - Informele machtsrelaties: niet alles in regels dus soms - Socialisatieproces waarbij waarden en normen van
ook informele beslissingen door manager organisatie worden overgebracht op organisatieleden
HOOG: dezelfde taken LAAG: verschillende taken - Socialisatie: informeel proces
Structuren - In-house: voordat medewerkers beginnen met werken
ONGESCHOOLD WERK
Verticale (controle)




- BUREAUCRATISCH (bv. functie met afgelegen locatie of vertrouwelijk werk
HOOG:
weinig




uitvoerende kern + staf LAGERE MANAGERS - Veel gedragsformalisatie waardoor formalisatie en direct toezicht onmogelijk zijn)
= standaardisatie proces - Gestandaardiseerd gedrag
- Vastgelegd en voorspelbaar Per onderdeel van organisatie
PROFESSIONEEL WERK - ORGANISCH - Uitvoerende kern:
LAAG:
veel




uitvoerende kern + staf ANDERE MANAGERS - Geen gedragsformalisatie - Training: onderwijs, verpleegkunde, …
= st. van vaardigheden - Geen gestandaardiseerd gedrag - Indoctrinatie: vertrouwelijk karakter
- Flexibel - Management:
Taakverruiming of verbreding - Training: weinig formele taken door complex werk
- Horizontale taakverruiming: veel verschillende taken Per onderdeel van organisatie - Indoctrinatie: belangrijk! Ideologie van organisatie!
die samenhangen met productie - Uitvoerende kern: sterke formalisatie - Staff:
- Verticale taakverruiming: hoger niveau toevoegen aan - Strategische top: organisch - Training: veel technocratisch werk: analisten
huidig takenpakket - Ondersteunende diensten: afhankelijk v. dienst - Indoctrinatie: veel vertrouwelijk werk
à Winst als gevolg van hogere motivatie compenseert - Formalisatie bv. kantine
verlies als gevolg van niet-optimale technische - Organisch bv. creatieve PR
specialisatie - Technostructuren: afhankelijk van dienst
- Formalisatie dichtbij uitvoerende kern
Monotoon werk? à behoeftenhiërarchie Maslow - Zorgen voor formalisatie bij werk anderen!
- Fysiologische behoeften
- Veiligheid en zekerheid à specialisatie
- Liefde en samenhorigheid
- Respect en status
- Zelfverwezenlijking à taakverruiming

, Superstructuur ontwerpen
Algemeen Groepering eenheden Grootte eenheden
Twee benaderingen voor ontwerpen superstructuur Waarom groeperen? à Effecten Span of control
- Top-down - Gemeenschappelijk toezicht op posities en eenheden - Hoeveel werknemers onder iedere manager?
- Van algemene behoeften naar specifieke taken - Formeel gezag inbouwen - Afhankelijk van verschillende factoren:
- Herstructurering: wanneer missie/doelen veranderen - Direct toezicht in structuur ingebouwd - Coördinatie: standaardisatie of direct toezicht?
- Bottom-up - Efficiëntie - Taken: gelijkaardige of complexe taken?
- Van specifieke taken naar passende structuur - Gemeenschappelijke middelen delen - Overleg: weinig of veel overleg?
- Herstructurering: veranderingen technisch systeem of - Bv. begroting, faciliteiten, machines, … - Controle: autonomie/zelfverwerkelijking of toezicht?
uitvoerende kern - Gemeenschappelijke/gezamenlijke prestatiemetingen
- Via prestatiemetingen / evaluaties kunnen coördineren Grotere eenheden
CRITERIA VOOR GROEPSINDELING - Wederzijdse aanpassing stimuleren - Plat: grote span of control
Compromis tussen objectieve en subjectieve factoren - Fysieke afstand verkleinen om voordelen informeel - Standaardisatie kennis/vaardigheden, proces, output
Objectieve factoren contact te benutten - Gelijkaardige taken
- Uit te voeren werkzaamheden à MARKT à Stimuleren: direct toezicht en onderlinge aanpassing - Weinig overleg, informatiestroom in lijn: beperkt
- Bv. logische volgorde in taken (marktgeoriënteerd) - Werknemers: behoefte aan autonomie en
- Rekening houden met natuurlijke interdependentie à Basis voor standaardisatie van output zelfverwezenlijking
(samenhang) (functioneel: geformaliseerd = bureaucratie)
- Soorten samenhang (van minder naar liefst): Kleinere eenheden
- Gemeenschappelijke voorziening (pooled) Intragroep- en intergroepcoördinatie - Steil: kleine span of control
Dezelfde middelen delen - Intragroep: binnen elke groep - Behoefte aan direct toezicht
- Volgorde van werkprocessen (sequential) - Intergroep: tussen verschillende groepen - Onderlinge aanpassing bij complexe, moeilijke taken
Output van ene groep is input van andere à Groepering stimuleert intragroepcoördinatie ten koste - Regelmatig overleg of advies vragen aan manager
- Wederzijdse afhankelijkheid (reciprocal) van intergroepcoördinatie (door bv. specifiek vakjargon) - Manager: toezicht houden maar ook andere taken!
Werk gaat heen en weer zoals op spoeddienst
- Zo laag mogelijk: kosten coördinatie, communicatie Basis voor groepering Per onderdeel van organisatie
- Werkprocessen à FUNCTIE Functioneel: WAT MENSEN DOEN - Uitvoerende kern: plat
- Bv. delen van kennis of technologie à Samenhang processen en schaalvoordeel - Managers: kegel (plat en steil)
- Stimuleert procesinteracties en leren van elkaar - Kennis en vaardigheden - Technocratische en ondersteunende eenheden: steil
- Specialisatie opvangen door groeperen op functie - Specialisatie of niveau kennis en vaardigheden - Professionele stafeenheden: steil
- Efficiëntie en schaalvoordelen à FUNCTIE - Bv. ziekenhuis: aparte afdeleingen
- Bv. telefonisch onthaal niet versplinteren - Werkproces en functie
- Efficiëntie: soms functioneren grote groepen beter - Processen of activiteiten van werknemers
dan kleine groepen Bv. gieten, lassen, bepaalde machines, …
- Stimuleert processpecialisatie - Basisfunctie van specifiek werk
- Ondersteunende diensten: concentratie of spreiding? Bv. aankoop van voorraden, marketing, …
Marktgeoriënteerd: VOOR WIE OF WAAR JE WERKT
Subjectieve factoren à Samenhang werkzaamheden
- Persoonlijkheid, sociale behoeften - Output (product) bv. productielijn vanille - chocolade ijs
- Kunnen vinden met elkaar - Klant bv. Individuele of groepspolissen
- Groepen om elkaar te steunen - Geografisch gebied bv. verschillende landen, …
- Om verveling te voorkomen bij monotoon werk
Timing
- Functioneel en marktgeoriënteerd
- Tijdstip waarop hetzelfde werk wordt gedaan
- Bv. ploegenstelsels

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
3 maanden geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
MasterBasisonderwijsUA Universiteit Antwerpen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
64
Lid sinds
6 maanden
Aantal volgers
2
Documenten
24
Laatst verkocht
1 week geleden
Master Basisonderwijs UA

4,8

8 beoordelingen

5
6
4
2
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen