sociaal ondernemen samenvatting

SOCIAAL ONDERNEMEN
Examenvragen:
Grote examenvraag over informatie uit de oefencolleges
GEEN DATA op examen
Leerpaden: zie telkens mogelijke examenvragen
Op Chamilo: open examenvragen, indien je die kent, kan je de openvragen op het
examen wellicht

ONDERNEMEN

INVLOED MAATSCHAPPIJ

- Belang van ondernemen meer dan eeuw geleden gegroeid
o Bep normen en waarden zorgen voor hoe je moet handelen
 Sociale kijkwijze
 Maatschappij beïnvloedt door wat er gebeurd


EVOLUTIE VAN MANAGEMENTMODELLEN
- Reductie van complexe werkelijkheid
- Afspiegeling van samenleving
- Constante vernieuwing
o Levenslang leren

ROARING TWENTIES
- Leven vol contrast
- Industrielen (rijken) werden rijker
- Contrast: erg hoog, de rijken konden de anderen uitbuiten
o Kinderen, ouders… werken in de fabriek
o Zeer harde tijd voor arbeiders
o Slechte huisvesting (ongedierte, vocht etc.)
o Vakbonden nog onbestaand, dus niemand die voor hen opkwam
o Hoog cijfer kindersterfte (zowel door arbeid als hygiëne)
- Veel uitvindingen -> industriële revolutie
o Van een op andere dag nieuwe technologie
o Bv Henry Ford: de lopende band
 Gaat van 93 dagen arbeid naar 93 minuten -> wordt goedkoper
 Auto’s nu ook beschikbaar voor middenklasse
 Werk werd nog zwaarder voor arbeiders, men moest het volhouden
WANT => sociaal darwinisme (survival of the fittest) -> arbeiders
met hopen, dus als je niet meekon, tegen de middag al ontslagen
- Gevolg: rationeel-doelmodel

RATIONEEL-DOELMODEL (1900-1925)
Symbool: dollar-teken
- Productiviteit en winst
- Duidelijke leiding  Winst
- Rationeel economisch klimaat
o Te oud = niet meer werken
o Niet emotioneel maar rationeel, denken aan winst
- Harde bestuurder & producent
- WINST, zoveel mogelijk auto’s produceren om zoveel mogelijk te verkopen

, - Onderzoeken:
o Postbedrijf, maar met 1 hand werken, welk verschil met twee handen?
En welk verschil met twee handen EN je voeten
 Hoe meer output hoe beter




INTERN PROCES MODEL (1900-1925)
Symbool: driehoek (meest stabiele symbool)

- Stabiliteit, effectiviteit & continuïteit
- Routines  efficiëntie
- Hiërarchische cultuur & structuur
- Leidinggevende: controleur & coördinator
o Mensen in de gaten houden en coördineren
 ’s ochtends al een duidelijke taakverdeling

OORLOG EN BEURSCRASH
- Veel werkeloosheid
- Armoede bij alle klassen
o Arbeiders in fabrieken, velen hadden gevochten en waren geen slaafjes
meer
o Ze hadden gevochten vr het land -> vonden dat het land nu iets terug
moest doen
 ° vakbonden
= gigantische impact levenstandaard
 Bv 6 op 7 dagen werken ipv 7 op 7
 Geen kinderarbeid
 Ander leefklimaat
- Taak vd vrouw vroeger -> zorgen vr huishouden
o Industriële evolutie zorgt vr uitvindingen die vrouwen in het dagelijks leven
ondersteunen, makkelijker maken, krijgen tijd om dingen te doen
(bv frigo, stofzuiger, wasmachine etc.)
 Cursussen volgen, daguitstappen etc. bijdragen aan de economie
dus
 Andere dynamiek in de SL

HUMAN-RELATIONSMODEL (1926-1950)
Symbool: cirkel

- = Inzet, samenhang & moreel
- Lichtexperiment  Betrokkenheid
o Elke dag werd licht aangepast en gevraagd hoe het
werk was

, o Gevolg: mensen werkten beter omdat men hen vroeg hoe hun dag was:
betrokkenheid
- Participatie – consensus – teamgerichtheid
- Leidinggevende: Mentor & Stimulator




OPEN SYSTEEMMODEL
Symbool: amoebes (snelst veranderde organisme dat er bestaat)

- = Aanpassingsvermogen & externe ondersteuning
o De organisatie wordt geconfronteerd met de noodzaak te
wedijveren in een ambigue en concurrerende omgeving
- Concurrentie  innovatie, flexibiliteit
o Zodanig veel veranderingen: als je niet mee was, kon het gedaan zijn vr je
als fabriek
- Leidinggevende: Innovator & Bemiddelaar
o Door vele veranderingen: moest je bemiddelen met je werknemers
 Je moest zorgen dat ze meewouden met die veranderingen




AANLEIDINGEN VOOR DIT MODEL

- Maanlanding: 1969 (+ oorlog China en Amerika)
o Landing op de maan opzich al heel indrukwekkend
o Maar iedereen kon het ook nog eens live volgen via TV
- Jaren 70: olie-embarkum
o Olielanden wouden geen olie meer geven
 Veel landen moesten grote schulden maken om de fabrieken te
kunnen voorzien van olie
 Economie stond zeer onstabiel (kaartenhuisje)
- Nieuwe trends
o Via TV, ‘laptop’ = nieuwe info binnen
 We zijn dus niet meer ongeletterd en onwetend
 Vb Vietnamoorlog
 Amerikanen werden niet onthaald als helden

,  De horror vd oorlog kwam gwn binnen in de huiskamer (TV)
Mensen konden zien wat het deed met de slachtoffers ->
mensen gingen op straat om te protesteren (voor rechten)
o Vrouwenrechten
 Pas in ’89 konden vrouwen gaan stemmen
 Ze konden niet studeren
 Margeret Tatchter: enorme plafonds doorbroken voor vrouwen die
gaan werken, stemmen etc.

EN/EN VOORONDERSTELLINGEN (1976-HEDEN)
- Aantrekken, houden, ontwikkelen van mensen
- Strategisch denken
- Innovatie
- Waarborgen prestatiegericht klimaat
- Verbeteren van klanttevredenheid

 EVENWICHT

AANLEIDINGEN VOOR DIT MODEL

- Val Berlijnse muur
o Overwinning kapitalisme
- Val sovjet-regime
o We dragen hier nog steeds de gevolgen van
o Er zou een neutrale zone komen tussen kapitalisme en communisme
 Aan deze landen wordt nog steeds immens getrokken
 Bv Oekraïne
- Er zijn ook kleinere landen die groter worden
o Japan komt bv met bizarre ontwerpen naar buiten -> kunnen hierdoor op
wereldniv meespelen
 Vooruitgang v Japanse producten was verbazingwekkend
 Als zelfs kleine landen kunnen meespelen op wereldniveau, dan
wordt de concurrentie strijd erg groot
o Amerikaanse organisaties verkeren in grote problemen
 Innovatie, kwaliteit en productiviteit bleven in ernstige mate achter
- Voor arbeiders werd werk waarvoor kennis nodig is de regel en werk waar
spierkracht nodig is de uitzondering
- Vakbonden hadden te kampen met grote terugslag terwijl organisaties met grote
moeite probeerden hun personeel in te krimpen en kwaliteit te verhogen
o Arbeidszekerheid kwam steeds vaker ter sprake in de onderhandelingen
met vakbewegingen
o Organisaties kregen te maken met nieuwe problemen zoals overname en
inkrimping
- Managers in het middenkader hadden te kampen met een werklast die voorheen
door 2 à 3 managers gedragen werd
o Opbranden v managers en stress werden belangrijke thema’s