Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 10 pagina's
Samenvatting

Samenvatting lessen architectuuractualiteit

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 10 pagina's

Dit document is mijn samenvatting van de lessen architectuuractualiteit, hiermee kan je de examenopdracht makkelijk maken en linken aan onderwerpen uit de les Succes! :)

Voorbeeld van de inhoud

Architectuuractualiteit
Historische terugblik in architectuur

Moderne architectuur tot ongeveer 1970. Wat het is en hoe architectuur modern kan zijn, bronnen
hierover gaan terug naar 17e eeuw. Deze vraagstelling is verbonden met politieke probleemstellingen.

Door veranderingen (stationen ontstaan) moesten ze over die dingen nadenken hoe ze er zouden
moeten uitzien.

Rem Koolhaes

Claude Perrault oostgevel Louvre 1667-1670

Was in zijn tijd super modern want week af van alle standaard architectuur toen. Hij wou zijn eigen
hang gaan en niet de historische architectuur opvolgen.

Hij beweerde dat niemand vroeger dezelfde regels volgde.

Vroeger zeiden ze dat alles was met elkaar verbonden, verhoudingen in architectuur waren gelijk, er
was een soort oer model. Hij zei dat dit niet klopte.

Die bogen had niemand al gedaan ervoor en zo’n soort fronton




Hij stelt:

- Objectieve schoonheid: iedereen ervaart ze, direct herkent, grote, rijke gebouwen
- Arbitraire schoonheid (willekeurig) zoals mode (ene jaar is dit mooi en andere totaal niet
meer) hangt af van het volk of tijd of plaats.

Er ontstaat een idee: schoonheid als politiek gegeven (wat de koning mooi vind, vind iedereen mooi)
autoriteit en traditie werden dan bevraagt door Perrault (niet meer alles van traditie is automatisch
mooi).

Ontstaat soort relativisme over de autoriteit van de oudheid, niet 1 norm maar verschillende
manieren. Discussies over de ware stijl

Julien-David Leroy ‘Ruines des plus beaux monuments’ temple athene 1770 en Joannis-Baptistae
Piranesil zijn 2 auteurs. Piranesil super invloedrijke tekenaar. Hij laat zich inspireren door romeinen
(ziet ze als ingenieurs) maakt composities die heel groot zijn.


Architectuuractualiteit

, Edmund Burk

Je hebt het schone (de formele oorzaak, emotie van liefde, je ontdekt schoonheid door delicaatheid
omdat het ons kalmeert) en het sublieme (hier is de formele oorzaak angst, voor de dood, grote
schalen, ons gevoel wordt overprikkelt)

In hedendaagse architectuur zie je hier nog voorbeelden van om dit te realiseren bv: espace
Piranersien : enorme stapeling van functies, treinsporen en winkels in lagen boven elkaar. Enorme
schaal willen creeren

Rogierplein in Brussel ook voorbeeld.

 In 18e eeuw nieuwe ideeën over schoonheid
 Plots konden architecten veel meer experimenteren

Er kwam tegelijk ook een nieuwe theorievorming. In 18 e eeuw veel publicaties over ‘wat is
architectuur’ . theorieen:

Ideeën: form follows function, elementen moeten goed met elkaar verbonden zijn. Gebouw moet
uitdrukken wat het is.

P. Laugier zegt dat architectuur moet gebaseerd zijn op natuurlijke elementen. zonder veel pilaren
met zoveel mogelijk beglazing. Ideologie van klassieke architectuur. Zoals bij pantheon : vrijstaande
kolommen, heel veel glas en heel open ook symmetries. Dat was zijn theorie

Hieruit is academisme ontstaan

Quatremere de quincy : basisvormen komen uit natuur, modellen hoe mensen leefden (tenten,…)
elementaire vormen.

Later corbusier een boekje waarin hij dezelfde basisprincipes voorschrijft ( kubus cilinder piramide)

Jean-Nicolas-Louis Durant

Auguste Choisy

Hoe komt dat alles in twijfel getrokken word over hoe architectuur moet zijn? De samenleving
evolueert heel snel, in 18e eeuw ontwikkelt burgermaatschappij, mensen die naast adel staan en
steeds machtiger worden. Nieuwe machines zorgen voor grotere oogst en nieuwe producten. Meer
eten -> meer geld. Landbouweconomie zakt in elkaar door nieuwe technieken en beroepen. Enorme
stedelijke groei, in 19e eeuw zal evolutie nog sneller gaan.

Londen en parijs zijn in 19e eeuw 6x gegroeit!

Industriële ontwikkeling: met napoleon -> stabilisatie en in Frankrijk oorlog economie.

 Nieuwe visies op de wereld (= nieuwe godsdiensten…)

Dialectiek: een redeneervorm die gebruikmaakt van tegenstellingen om naar waarheid proberen te
zoeken, een slimme methode om jouw oplossing, product, zienswijze en wel / niet gewenste
verandering er op 'slinkse' wijze door te drukken.

Hegel: komt als eerste met de stelling ‘architectuur weerspiegelt karakter van zijn tijd. Hieruit komt de
gedachten is er architectuur bij onze industriële tijd?




Architectuuractualiteit

Documentinformatie

Geüpload op
10 april 2025
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2023/2024
Type
Samenvatting
€4,96

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Verkocht
35
Volgers
1
Items
32
Laatst verkocht
2 maanden geleden




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen