100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Essay

Paper communiceren met impact

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
45
Cijfer
7-8
Geüpload op
04-02-2025
Geschreven in
2024/2025

Voor het vak communiceren met impact moesten wij een paper schrijven met 3 rondom het thema: “Loopbaanmanagement: Is het niet eens tijd geworden dat onze organisatie niet langer zelf de loopbanen uitstippelt? Ik vind dat we als organisatie loopbaanmanagementsystemen moeten gebruiken die vanuit de persoon zelf vertrekt, en niet van wat de organisatie bepaalt. Kan je als HR hier jouw mening over geven en eventueel een tool aanraden?”. Voor dit vak behaalden we naast enkele andere taken en een presentatie van ons thema voor de juryleden een 15/20. Dit vak wordt gegeven door Daan Castelein.

Meer zien Lees minder











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
4 februari 2025
Aantal pagina's
45
Geschreven in
2024/2025
Type
Essay
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
7-8

Voorbeeld van de inhoud

VIVES studiegebied sociaal-agogisch werk
Doorniksesteenweg 145 - B-8500 Kortrijk
Tel.: 056 26 41 50 Fax: 056 21 58 03




HOE HAALBAAR EN NUTTIG IS HET DAT MEDEWERKERS
ZELF HUN LOOPBAAN BEPALEN IN PLAATS VAN DAT DIT
DOOR EEN ORGANISATIE WORDT GEDAAN?




ONDERZOEKSRAPPORT



Auke Paepe Human Resource Management
Noa Vervisch Human Resource Management
Lieke Labie Human Resource Management




Docent: Daan Castelein

Academiejaar 2024-2025




1

,Voorwoord

Geachte lezer,



Als team van drie studenten binnen het domein van Sociaal Agogisch Werk hebben wij ons dit semester
intensief gericht op het thema 'communiceren met impact'. In dit kader hebben we ook een HR-
gerelateerd vraagstuk onderzocht: "Hoe haalbaar en nuttig is het voor medewerkers om zelf hun
loopbaan te bepalen, in plaats van dat dit door de organisatie wordt bepaald?". Dit heeft geleid tot het
opstellen van een rapport en het ontwikkelen van een presentatie.

Deze periode was voor ons alle drie intensief en leerzaam. We hebben nieuwe inzichten opgedaan,
vaardigheden ontwikkeld en creatieve oplossingen bedacht.

Wij willen van deze gelegenheid gebruikmaken om enkele personen te bedanken voor hun steun en
begeleiding tijdens dit project. Allereerst bedanken we onze docent Daan Castelein. Zijn begeleiding
en feedback gedurende het hele proces waren van onschatbare waarde en hielpen ons dit rapport
succesvol af te ronden. Daarnaast bedanken we ook onze ouders en andere HR-medewerkers op wie
we een beroep hebben gedaan. Hun tijd en input gaven ons dieper inzicht in ons rapport, wat heeft
bijgedragen aan de kwaliteit en relevantie ervan.

Tot slot bedanken we onze juryleden. We zijn ervan overtuigd dat ons werk jullie inspireert, informeert
en nieuwe perspectieven biedt om mee aan de slag te gaan. We vertrouwen erop dat jullie ons werk
met evenveel enthousiasme en interesse lezen als waarmee wij het hebben samengesteld.



Met oprechte dank,

Auke Paepe

Noa Vervisch

Lieke Labie




2

,Inhoudsopgave
Voorwoord .............................................................................................................................................. 2
Inhoudsopgave ........................................................................................................................................ 3
Afkortingslijst........................................................................................................................................... 5
1. Inleiding ........................................................................................................................................... 6
2. Literatuurstudie ............................................................................................................................... 7
2.1 Definitie van loopbaanmanagement ............................................................................................. 7
2.1.1 Aligneren van organisatie- en medewerkersdoelen .............................................................. 7
2.1.2 Instrumenten van loopbaanmanagement ............................................................................. 7
2.1.3 Koppeling met strategisch personeelsplanning ................................................................... 10
2.1.4 Toekomstgericht en adaptiviteit in loopbaanmanagement ................................................. 11
2.1.5 Geschiedenis van loopbaanmanagement ............................................................................ 12
2.1.6 loopbaanmanagement in organisatiestrategie .................................................................... 12
2.1.7 Loopbaanmanagement en employer branding .................................................................... 12
2.1.8 Loopbaanmanagement en individueel loopbaanmanagement ........................................... 13
2.1.9 Conclusie definitie loopbaanmanagement .......................................................................... 13
2.2 Voordelen van Indiviudeel loopbaanmanagement ..................................................................... 14
2.2.1 Verhoogde werktevredenheid en betrokkenheid ................................................................ 14
2.2.2 Stimulering van persoonlijke en professionele ontwikkeling............................................... 14
2.2.3 Versterkt zelfinzicht en duidelijkheid in carrièredoelen ...................................................... 14
2.2.4 Verhoogd aanpassingsvermogen en flexibiliteit .................................................................. 15
2.2.5 verbeterde werk-privébalans ............................................................................................... 18
2.2.6 Versterking van medewerkersbinding en talentbehoud...................................................... 18
2.2.7 Strategische loopbaanplanning en efficiëntie ...................................................................... 18
2.2.8 Verhoging van organisatorische wendbaarheid................................................................... 19
2.2.9 Betere afstemming van opleidingsbehoeften ...................................................................... 19
2.2.10 Meer innovatie en zelfvertrouwen..................................................................................... 19
2.2.11 Langetermijn voordelen door bewuste loopbaankeuzes ................................................... 19
2.2.12 Conclusie voordelen ........................................................................................................... 20
2.3 Uitdagingen van individueel loopbaanmanagement .................................................................. 20
2.4 Rol van de organisatie in loopbaanmanagement........................................................................ 23
2.5 Praktische tools voor loopbaanontwikkeling in de praktijk ........................................................ 26
2.5.1 FlowSparks............................................................................................................................ 27
2.5.2 MobieTrain ........................................................................................................................... 27
2.5.3 Overige ................................................................................................................................. 28
2.5.4 Loopbaancanvas ................................................................................................................... 29

3

, 2.5.5 Conclusie .............................................................................................................................. 29
3. Conclusie en discussie ................................................................................................................... 30
3.1 Algemene conclusie..................................................................................................................... 30
3.2 Discussie ...................................................................................................................................... 30
4. Aanbevelingen ............................................................................................................................... 31
4.1 Aanbevelingen voor organisaties zonder een bestaande ILM-strategie..................................... 31
4.2 Aanbevelingen voor organisaties met een bestaand ILM-programma....................................... 32
5. Literatuurlijst ................................................................................................................................. 34
6. AI Annex......................................................................................................................................... 38
7. Bijlagen .......................................................................................................................................... 45
6.1 Stappenplan persoonlijke ontwikkelingsplannen (POP) ............................................................. 45




4

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
noavervisch Katholieke Hogeschool VIVES
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
73
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
26
Documenten
57
Laatst verkocht
1 week geleden

4,5

20 beoordelingen

5
13
4
4
3
3
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen