Het gebruiken van onderzoek in de
praktijk
Naam:
Email:
Studentnummer:
Docent:
Vak: OHBOV16
Studiecoach:
Werkbegeleiders:
Leerjaar: HBO-V Duaal Leerjaar 3
School: Saxion Parttime School Enschede
Datum: 4-11-2024
Aantal woorden: Advies 1193, Reflectie 600
“Door het inleveren van dit werkstuk verklaar ik dat dit werkstuk eigen werk is en dat het vrij is van plagiaat”.
,Voorwoord
Mijn naam .. en ik volg de opleiding tot hbo verpleegkundige aan de Saxion Hogeschool in Enschede. Vanuit de
duale opleiding volg ik module Het gebruiken van onderzoek in de praktijk: Evidence Based Practise.
Ik werk als verpleegkundige op de Acute Opname Afdeling (AOA) in Ziekenhuis Groep Twente (ZGT) Almelo. Op
de AOA komt een breed scala aan patiënten voorbij in diverse leeftijden.
Als verpleegkundige is het van belang om kritisch te zijn op de gang van zaken, maar vooral ook nieuwsgierig te
zijn. Op de afdeling zijn er altijd zaken of onderdelen waar onderzoek naar gedaan moet worden om de
kwaliteit van zorg te verhogen.
Bij de OHBOV16 zijn de canmeds rollen organisator & onderzoeker van toepassing. Als verpleegkundige in een
complexe en dynamische omgeving als de AOA, zijn zowel de rol van de organisator als de onderzoeker
onmisbaar om de kwaliteit van zorg continu te verbeteren en de zorgprocessen effectief te laten verlopen.
, Inhoud
Voorwoord .............................................................................................................................................................. 2
1. CAT - Optimaliseren van Flush-Frequentie: Het verminderen van vroegtijdige verwijdering van inactieve
perifere infusen op de AOA ..................................................................................................................................... 4
Literatuurlijst ........................................................................................................................................................... 8
Reflectie .................................................................................................................................................................. 9
Bijlage A: Zoekstrategie ......................................................................................................................................... 11
1.1 Prisma Flow Chart: Pubmed ................................................................................................................ 11
1.2 Zoekstrategie ....................................................................................................................................... 12
Bijlage B: Analyse artikel 1 .................................................................................................................................... 13
Beoordeling artikel ........................................................................................................................................ 13
Validiteit ........................................................................................................................................................ 13
Toepasbaarheid ............................................................................................................................................. 14
Conclusie ....................................................................................................................................................... 14
Bijlage C: Analyse artikel 2 .................................................................................................................................... 15
Beoordeling artikel ........................................................................................................................................ 15
Validiteit ........................................................................................................................................................ 15
Toepasbaarheid ............................................................................................................................................. 16
Conclusie ....................................................................................................................................................... 16
Bijlage D: Artikel 3 ................................................................................................................................................. 17
Beoordeling artikel ............................................................................................................................................ 17
Validiteit ........................................................................................................................................................ 17
Toepasbaarheid ............................................................................................................................................. 17
Conclusie ....................................................................................................................................................... 18
praktijk
Naam:
Email:
Studentnummer:
Docent:
Vak: OHBOV16
Studiecoach:
Werkbegeleiders:
Leerjaar: HBO-V Duaal Leerjaar 3
School: Saxion Parttime School Enschede
Datum: 4-11-2024
Aantal woorden: Advies 1193, Reflectie 600
“Door het inleveren van dit werkstuk verklaar ik dat dit werkstuk eigen werk is en dat het vrij is van plagiaat”.
,Voorwoord
Mijn naam .. en ik volg de opleiding tot hbo verpleegkundige aan de Saxion Hogeschool in Enschede. Vanuit de
duale opleiding volg ik module Het gebruiken van onderzoek in de praktijk: Evidence Based Practise.
Ik werk als verpleegkundige op de Acute Opname Afdeling (AOA) in Ziekenhuis Groep Twente (ZGT) Almelo. Op
de AOA komt een breed scala aan patiënten voorbij in diverse leeftijden.
Als verpleegkundige is het van belang om kritisch te zijn op de gang van zaken, maar vooral ook nieuwsgierig te
zijn. Op de afdeling zijn er altijd zaken of onderdelen waar onderzoek naar gedaan moet worden om de
kwaliteit van zorg te verhogen.
Bij de OHBOV16 zijn de canmeds rollen organisator & onderzoeker van toepassing. Als verpleegkundige in een
complexe en dynamische omgeving als de AOA, zijn zowel de rol van de organisator als de onderzoeker
onmisbaar om de kwaliteit van zorg continu te verbeteren en de zorgprocessen effectief te laten verlopen.
, Inhoud
Voorwoord .............................................................................................................................................................. 2
1. CAT - Optimaliseren van Flush-Frequentie: Het verminderen van vroegtijdige verwijdering van inactieve
perifere infusen op de AOA ..................................................................................................................................... 4
Literatuurlijst ........................................................................................................................................................... 8
Reflectie .................................................................................................................................................................. 9
Bijlage A: Zoekstrategie ......................................................................................................................................... 11
1.1 Prisma Flow Chart: Pubmed ................................................................................................................ 11
1.2 Zoekstrategie ....................................................................................................................................... 12
Bijlage B: Analyse artikel 1 .................................................................................................................................... 13
Beoordeling artikel ........................................................................................................................................ 13
Validiteit ........................................................................................................................................................ 13
Toepasbaarheid ............................................................................................................................................. 14
Conclusie ....................................................................................................................................................... 14
Bijlage C: Analyse artikel 2 .................................................................................................................................... 15
Beoordeling artikel ........................................................................................................................................ 15
Validiteit ........................................................................................................................................................ 15
Toepasbaarheid ............................................................................................................................................. 16
Conclusie ....................................................................................................................................................... 16
Bijlage D: Artikel 3 ................................................................................................................................................. 17
Beoordeling artikel ............................................................................................................................................ 17
Validiteit ........................................................................................................................................................ 17
Toepasbaarheid ............................................................................................................................................. 17
Conclusie ....................................................................................................................................................... 18
