1
Taalwetenschap 3: Ferdinand de Saussure en de moderne taalwetenschap
Inleiding
Ferdinand de Saussure (1857-1913)
Zwitserse taalkundige
begon als vergelijkende TWSer
vader van de moderne TWS genoemd
1ste taalkundige die op een WS verantwoorde, niet-historische wijze, principes
van taalonderzoek vastlegt
een van de eersten die een systematische taalkundige theorie opbouwt
Hij heeft de hele 20ste eeuw invloed uitgeoefend op taalkundigen, antropologen,
sociologen, psychiaters en literaire critici.
tijdgenoten:
Franse socioloog Emile Durkheim (1858-1917)
brede sociologische theorieën creëren, beschrijven, theorie opbouwen en herhalen
Oostenrijkse psychiater Sigmund Freud (1857-1938)
Amerikaanse filosoof-socioloog George Herbert Mead (1863-1931)
psycholoog William James (1842-1910)
duidelijk
zijn ideeën sluiten op vele plaatsen bij deze mensen aan of beter gezegd dat
zijn ideeën gelijkaardige tendensen tonen
omschrijving van deze tendensen
nood aan ‘objectieve’ observatie
relatie tussen mens en maatschappij
, 2
het gaat om de mens in zijn sociale context en de gevolgen daarvan op zijn
geestelijke/menselijke ontwikkeling
op deze inzichten wordt aan het einde van de 20 ste eeuw door enkele WTers
teruggegrepen
1. De carrière van Ferdinand de Saussure
Hij spreekt van huize uit FR maar leert DU, EN, LA en GR.
Al vroeg schrijft hij voor een van zijn leermeesters een essay over TWS waarin hij
poogt aan te tonen dat alle talen gebaseerd zijn op een systeem van 2 of 3
consonanten.
1875: Universiteit van Genève inschrijving als student fysica en chemie
gewoonte in zijn familie
tevens loopt hij colleges GR en LA
overtuigt zijn ouders dat taalkunde zijn grote liefde is
Hij gaat studeren in Leipzig
op dat ogenblik centrum van de taalkunde door de aanwezigheid van de
Junggrammatiker (Neo-Grammarians)
groep jonge TWSers die trachtten de vergelijkende TWS op en WSe manier
de beoefenen
onder hen Hermann Osthoff en Karl Brugmann die zijn leraren worden
1878: publiceert ‘Mémoire sur le système primitif des voyelles dans les langues indo-
européennes’ (schreef slechts een boek over Indo-Germaanse klinkersystemen)
In Parijs doceert hij Sanskriet, Gotisch en Oudhoogduits
beroemde Ecole Pratique des Hautes Etudes
Taalwetenschap 3: Ferdinand de Saussure en de moderne taalwetenschap
Inleiding
Ferdinand de Saussure (1857-1913)
Zwitserse taalkundige
begon als vergelijkende TWSer
vader van de moderne TWS genoemd
1ste taalkundige die op een WS verantwoorde, niet-historische wijze, principes
van taalonderzoek vastlegt
een van de eersten die een systematische taalkundige theorie opbouwt
Hij heeft de hele 20ste eeuw invloed uitgeoefend op taalkundigen, antropologen,
sociologen, psychiaters en literaire critici.
tijdgenoten:
Franse socioloog Emile Durkheim (1858-1917)
brede sociologische theorieën creëren, beschrijven, theorie opbouwen en herhalen
Oostenrijkse psychiater Sigmund Freud (1857-1938)
Amerikaanse filosoof-socioloog George Herbert Mead (1863-1931)
psycholoog William James (1842-1910)
duidelijk
zijn ideeën sluiten op vele plaatsen bij deze mensen aan of beter gezegd dat
zijn ideeën gelijkaardige tendensen tonen
omschrijving van deze tendensen
nood aan ‘objectieve’ observatie
relatie tussen mens en maatschappij
, 2
het gaat om de mens in zijn sociale context en de gevolgen daarvan op zijn
geestelijke/menselijke ontwikkeling
op deze inzichten wordt aan het einde van de 20 ste eeuw door enkele WTers
teruggegrepen
1. De carrière van Ferdinand de Saussure
Hij spreekt van huize uit FR maar leert DU, EN, LA en GR.
Al vroeg schrijft hij voor een van zijn leermeesters een essay over TWS waarin hij
poogt aan te tonen dat alle talen gebaseerd zijn op een systeem van 2 of 3
consonanten.
1875: Universiteit van Genève inschrijving als student fysica en chemie
gewoonte in zijn familie
tevens loopt hij colleges GR en LA
overtuigt zijn ouders dat taalkunde zijn grote liefde is
Hij gaat studeren in Leipzig
op dat ogenblik centrum van de taalkunde door de aanwezigheid van de
Junggrammatiker (Neo-Grammarians)
groep jonge TWSers die trachtten de vergelijkende TWS op en WSe manier
de beoefenen
onder hen Hermann Osthoff en Karl Brugmann die zijn leraren worden
1878: publiceert ‘Mémoire sur le système primitif des voyelles dans les langues indo-
européennes’ (schreef slechts een boek over Indo-Germaanse klinkersystemen)
In Parijs doceert hij Sanskriet, Gotisch en Oudhoogduits
beroemde Ecole Pratique des Hautes Etudes
