• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 60 pagina's
Samenvatting

Agogische onderzoekspracticum SAMENVATTING

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 60 pagina's

Deze samenvatting is allesomvattend. Notities vanuit de les worden gecombineerd met de informatie uit de slides. Ik behaalde 15/20 voor dit vak.

Voorbeeld van de inhoud

AGOGISCH
ONDERZOEKSPRACTICUM

SAMENVATTING

Prof: Liesbeth De Donder

Manon Vekeman



2018-2019




Faculty of Psychology & Educational Sciences
Field of study: Master of Science in Agogische Wetenschappen




1

, Agogisch
onderzoekspracticum
Samevatting

1 H1: TITEL & INHOUDSTAFEL............................................................................................................6

2 H2: LITERATUUR ZOEKEN................................................................................................................7
2.1 SOORTEN LITERATUURONDERZOEK.......................................................................................................7
2.1.1 ZOEKTOCHT: OPEN SEARCH & SYSTEMATISCHE SEARCH.............................................................................7
2.1.2 SYNTHESE: NARRATIVE & META-ANALYSIS..............................................................................................7
2.1.3 SCOPING LITERATURE REVIEW...............................................................................................................8
2.2 LITERATUUR SELECTEREN..................................................................................................................11
2.2.1 ZET INCLUSIE EN EXLUSIECRITERIA........................................................................................................11
2.3 SAMENVATTING.............................................................................................................................11
2.4 KWALITEITSCONTROLE.....................................................................................................................12

3 H3: PROBLEEMSTELLING...............................................................................................................13
3.1 OMSCHRIJVING..............................................................................................................................13
3.2 OPBOUW PROBLEEMSTELLING...........................................................................................................13
3.2.1 BESCHRIJVING PROBLEEM...................................................................................................................13
3.2.2 BESTAAND ONDERZOEK......................................................................................................................14
3.2.3 TEKORTKOMINGEN BESTAAND ONDERZOEK............................................................................................14
3.2.4 JOUW ‘OPLOSSING’ (= ONDERZOEKSDOELSTELLING)................................................................................14

4 H4: WETENSCHAPPELIJK SCHRIJVEN.............................................................................................15
4.1 SCHRIJFPROCES..............................................................................................................................15
4.2 SCHRIJFSTIJL..................................................................................................................................15
4.2.1 GEEN SUBJECTIEF VERHAAL.................................................................................................................15
4.2.2 GEEN NORMATIEF VERHAAL................................................................................................................15
4.2.3 WEES OBJECTIEF..............................................................................................................................16
4.2.4 GETALLEN: VUISTREGEL.....................................................................................................................16
4.3 EXTRA TIPS....................................................................................................................................16

5 H5: ONDERZOEKSVRAGEN – CONCEPTUEEL MODEL.....................................................................17
5.1 ONDERSCHEID TUSSEN ONDERZOEKSVRAAG EN HYPOTHESE.....................................................................17
5.2 OPSTELLEN VAN GOEDE ONDERZOEKSVRAGEN.......................................................................................17
5.2.1 VERMIJD TE VAGE VRAGEN.................................................................................................................17
5.2.2 VERMIJD BELEIDSVRAGEN (MET EEN ‘HOE’)...........................................................................................17
5.2.3 VERMIJDE NORMATIEVE VRAGEN/OORDELEN.........................................................................................18
5.2.4 VERMIJD JA / NEE VRAGEN BIJ KWALITATIEF ONDERZOEK..........................................................................18
5.3 TYPE ONDERZOEKSVRAGEN...............................................................................................................18
5.4 CONCEPTUEEL MODEL......................................................................................................................19



2

,5.4.1 CONCEPTUEEL MODEL BINNEN KWANTITATIEF ONDERZOEK.......................................................................20
5.5 EEN DERDE BEÏNVLOEDENDE VARIABELE...............................................................................................20
5.5.1 MEDIËRENDE VARIABELE....................................................................................................................20
5.5.2 CONFOUNDING VARIABELE (NIET)........................................................................................................21
5.5.3 MODERATOR VARIABELE....................................................................................................................21
5.6 CONCEPTUEEL MODEL BIJ KWALITATIEF ONDERZOEK...............................................................................22

6 H6: INDIVIDUEEL INTERVIEWEN IN KWALITATIEF ONDERZOEK.....................................................24
6.1 THEORETISCHE PERSPECTIEVEN IN ONDERZOEK......................................................................................24
6.2 CONSTRUCTIVISME (INTERPRETATIEVE BENADERING)..............................................................................25
6.3 SOORTEN INTERVIEW.......................................................................................................................25
6.3.1 VERGELIJKING OPEN INTERVIEW >< GESTRUCTUREERD INTERVIEW..............................................................26
6.3.2 SPECIFIEKE INTERVIEWVORMEN...........................................................................................................26
6.4 BETROUWBAARHEID........................................................................................................................26
6.5 VALIDITEIT....................................................................................................................................27
6.6 INTERVIEWSCHEMA.........................................................................................................................27
6.6.1 DE INTRODUCTIE..............................................................................................................................27
6.6.2 HET INTERVIEW................................................................................................................................27
6.6.3 AFSLUITING VAN HET INTERVIEW.........................................................................................................29
6.6.4 EXTRA TIPS......................................................................................................................................29
6.7 RESPONDENTEN.............................................................................................................................30
6.8 VRAAGTECHNIEKEN.........................................................................................................................30
6.8.1 TAKEN VAN DE INTERVIEWER..............................................................................................................30
6.8.2 COÖRDINATIE VAN HET GESPREK.........................................................................................................30
6.8.3 TYPES INTERVIEWVRAGEN..................................................................................................................31
6.8.4 EVALUEREN EN DOORVRAGEN.............................................................................................................31

7 H7: FOCUSGROEPEN.....................................................................................................................32
7.1 OMSCHRIJVING..............................................................................................................................32
7.2 VOOR- EN NADELEN........................................................................................................................32
7.3 VOORBEREIDING............................................................................................................................32
7.3.1 KEUZE RESPONDENTEN......................................................................................................................33
7.3.2 AANTAL FOCUSGROEPEN?..................................................................................................................33
7.3.3 RESPONDENTEN REKRUTEREN.............................................................................................................33
7.4 DATAVERZAMELING........................................................................................................................34
7.4.1 BASISREGELS MODEREN.....................................................................................................................35
7.4.2 RUIMTELIJKE OPSTELLING...................................................................................................................35
7.4.3 VLAK VOOR DE FOCUSGROEP..............................................................................................................35
7.4.4 TIJDENS DE FOCUSGROEP...................................................................................................................36
7.5 SOORTEN RESPONDENTEN................................................................................................................36
7.5.1 DE ZWIJGER.....................................................................................................................................36
7.5.2 DOMINANTE ANTI-MENING................................................................................................................37
7.5.3 WEINIG RESPECT VOOR ANDEREN........................................................................................................37
7.5.4 DE CRITICASTER VAN HET ONDERZOEK..................................................................................................37
7.5.5 DE EXPERT......................................................................................................................................37
7.5.6 DEFENSIEF......................................................................................................................................37
7.5.7 DE VERZOENER................................................................................................................................37
7.5.8 DE AFLEIDER....................................................................................................................................38
7.5.9 DE FLUISTERAAR...............................................................................................................................38

8 H8: ENQUÊTEREN..........................................................................................................................39


3

, 8.1 OPERATIONALISEREN.......................................................................................................................39
8.1.1 STAP 1. WAT ZIJN JE CENTRALE CONCEPTEN/THEMA’S?.........................................................................39
8.1.2 STAP 2. MET HOEVEEL VRAGEN GA JE DIE CENTRALE CONCEPTEN/THEMA’S OPERATIONALISEREN?..................39
8.1.3 STAP 3. WELKE VRAGEN KAN JE NU HET BESTE STELLEN?........................................................................40
8.2 OEFENING: MAEBAR PROJECT IN OLV TER SNEEUWWIJK........................................................................41
8.3 VRAGEN MAKEN.............................................................................................................................42
8.3.1 SOORTEN VRAGEN............................................................................................................................42
8.3.2 AANDACHTSPUNTEN.........................................................................................................................43
8.4 ANTWOORDEN MAKEN....................................................................................................................44
8.5 LAY-OUT-VRAGENLIJST.....................................................................................................................44
8.5.1 VOLGORDE VAN DE VRAGEN...............................................................................................................44
8.5.2 LAY-OUT.........................................................................................................................................44
8.6 VARIA..........................................................................................................................................45
8.7 INTRODUCTIEBRIEF..........................................................................................................................45
8.7.1 WAAROM?.....................................................................................................................................45
8.7.2 WAT STAAT ER IN?...........................................................................................................................45
8.8 DATAVERZAMELING........................................................................................................................46

9 H9: ABSTRACT...............................................................................................................................47
9.1 WAT IS HET ABSTRACT: SAMENVATTING..............................................................................................47
9.2 VOORBEELD..................................................................................................................................47

10 H10: DATA EN METHODE............................................................................................................49
10.1 WELKE ONDERDELEN?...................................................................................................................49
10.1.1 DEELNEMERS.................................................................................................................................49
10.1.2 DATAVERZAMELINGSMETHODE..........................................................................................................50
10.1.3 MATERIAAL...................................................................................................................................51
10.1.4 ANALYSEMETHODE.........................................................................................................................51

11 H11: DISCUSSIE...........................................................................................................................52
11.1 BESPREKING................................................................................................................................52
11.2 PRAKTISCHE EN BELEIDSAANBEVELINGEN............................................................................................52
11.3 BEPERKINGEN EIGEN ONDERZOEK.....................................................................................................52
11.4 AANBEVELINGEN VERDER ONDERZOEK...............................................................................................53
11.5 CONCLUSIE..................................................................................................................................53

12 H12: REFEREN – UITVOERBAARHEID ONDERZOEK......................................................................54
12.1 BASISPRINCIPES REFEREREN............................................................................................................54
12.1.1 PAS OP VOOR PLAGIAAT...................................................................................................................54
12.1.2 LITERATUURVERWIJZINGEN IN DE TEKST..............................................................................................54
12.1.3 CITATEN.......................................................................................................................................54
12.1.4 VERWIJZING NAAR EEN ZEER SPECIFIEK ONDERDEEL VAN EEN TEKST..........................................................55
12.2 UITVOERBAARHEID ONDERZOEK.......................................................................................................55
12.2.1 PRAKTISCHE UITVOERBAARHEID.........................................................................................................55
12.2.2 ETHISCHE AANVAARDBAARHEID.........................................................................................................55

13 H13: KWALITATIEVE DATA-ANALYSE...........................................................................................58
13.1 DRIE VORMEN VAN KWALITATIEVE DATA-ANALYSE...............................................................................58
13.2 THEMATIC ANALYSIS EN GROUNDED THEORY......................................................................................58
13.2.1 BIJ KWALITATIEF ONDERZOEK & GRAFIEKEN, FIGUREN….........................................................................59


4

Documentinformatie

Geüpload op
5 november 2019
Aantal pagina's
60
Geschreven in
2018/2019
Type
Samenvatting
€6,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ManonVekeman
5,0
(1)
Verkocht
10
Volgers
8
Items
5
Laatst verkocht
4 maanden geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen