Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 132 pagina's
Samenvatting

Samenvatting cursus Ziektemechanismen van Professor Bammens en Professor Vangoitsenhoven

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 132 pagina's

Volledige samenvatting van de cursus van Professor Bammens en Professor Vangoitsenhoven. Vlot geslaagd in 1e zit door deze samenvatting! Succes!

Voorbeeld van de inhoud

ZIEKTEMECHANISMEN (PROFESSOR
BAMMENS EN PROFESSOR VANGOITSENHOVEN)
INLEIDING

1. SITUERING VAN DE DISCIPLINE PATHOLOGISCHE FYSIOLOGIE
Pathologische fysiologie = tussen normale fysiologie en ziekteleer
Ziekteleer
 Beschrijft systematisch (= systeem per systeem of orgaan per orgaan) alle gekende aandoeningen met
hun etiologie, pathogenese, symptomen, diagnose, differentieel-diagnose, evolutie, behandeling en
prognose


Pathologische fysiologie
 Tracht a.d.h.v. kennis van normale fysiologie, normale biochemie, normale celbiologie en aanverwante
wetenschappen (anatomopathologie, immunologie) een wetenschappelijke verklaring te vinden voor
empirische gegevens uit de ziekteleer


=> beide disciplines vullen elkaar aan, grens tussen beide is soms moeilijk af te lijnen


Pathofysiologie: wetenschappelijke benadering geven van verschijnen van ziekte => uitdagingen, problemen:
 Men wenst verder te gaan dan constateren van feiten => hypothesen en theorieën opbouwen
o Moet continu worden herdacht en aangepast aan nieuwe wetenschappelijke bevindingen
 Men moet alle disciplines betrekken die potentieel relevant zijn
o Benadering is multidisciplinair
 Ziekte heeft te maken met geheel organisme
o Slecht functionerend orgaan of systeem => gevolgen op andere organen of systemen
o Men kan zelden bepaald orgaan geïsoleerd bekijken
 Pathologie is steeds sterk geïndividualiseerd
o Manifesteert zich op bepaald terrein
 Mogelijkheid tot experimenteren is om ethische en praktische redenen sterk beperkt (menselijke
pathologie)
o Dierlijke modellen of spontane experimenten van de natuur


Niet specifieke reacties = kunnen uitgelokt worden door talrijke verschillende schadelijke agentia of stressoren
 Zeer voorspelbaar en stereotiep
 Bekend als local adaptation syndrome




1

,Gezond organisme
 Aantal parameters binnen bepaalde grenzen nauwkeurig onder controle houden
o Volume, osmolariteit, pH, temperatur, K+, Ca2+, …
=> malfunctioneren van deze regelsystemen of overschrijden van regelbereik kan oorzaak of gevolg zijn van
pathologie

2. DEFINITIES
Doel pathologische fysiologie = wetenschappelijke basis van verschijnsel ziekte verduidelijken
Ziekte = abnormale of pathologische activiteit van en in organisme


2.1 HET BEGRIP: ‘ACTIVITEIT’
Stoornis van een activiteit
 Impliceert een evolutie
o Acuut
o Chronisch
 In beginfase subklinisch
- Als reserves tot kritische drempel zijn verminderd => onderliggende sequellen
duidelijk
 Genezing of dood
o Genezing: niet noodzakelijk volledig herstel
 Restverschijnselen (sequellen) => vermindering van beschikbare reserves van 1 of
meerder organen of systemen
- Verlies van reserves is niet noodzakelijk onmiddellijk klinisch manifest
- Genezing = bereiken van nieuw maar meer precair evenwicht


Schadelijk agens en terrein waarop agens inwerkt bepaalt evolutie van ziekte
 Schadelijk agens: fysische agentia (trauma, hitte, koude, radiatie), chemische en biologische agentia
(enzumes, toxines)
o Schade via: interferentie met metabole pathways, schade aan membranen, DNA schade
 Terrein = resultante van omgevingsfactoren en genetische constitutie


Natuurlijke evolutie van ziekte kan beïnvloed worden door therapie
 Doel therapie = evolutie in gunstige zin beïnvloeden
o Schadelijk agens indijken (bv antibiotica toedienen)
o Onderstuenen van terrein (bv voeding, vaccinatie, gentherapie)


2.2 WAT IS PATHOLOGISCH?
Parameters die zeer sterk door 1 factor worden gedetermineerd
 Normale en pathologishe populatie vertonen verschillende verdelingscurven => overlappen niet of
nauwelijks
 Bv IQ kinderen met onbehandelde phenylketonurie



2

,  Aflijnen normaal en pathologisch makkelijk


Meeste biologische parameters zijn multifactorieel beïnvloed
 Bv lichaamsgewicht, bloedsuikergehalte, cholesterol, diastolische bloeddruk
 1 enkele ongeveer Gaussiaanse verdelingscurve
o Geen duidelijke scheiding tussen normale en pathologische populatie
 Pathologische waarden:
o Negatief effect op levensexpectantie
o Verhogen mortaliteit
o Verminderen levenskwaliteit
o Brengen morbiditeit met zich mee
 Of absoluut gemeten waarde effect heeft op mortaliteit, morbiditeit en levenskwaliteit hangt af van:
o Genetische factoren
o omgevingsfactoren

3. HUIDIGE DOODSOORZAKEN
Begin 20e eeuw
 Acute vormen van pathologie verantwoordelijk voor groot deel van mortaliteit
o Tuberculose, acuut gewrichtsreuma, polio, pokken, pneumokokken-pneumonie, …


Laatste decennia
 Evolutie naar chronische vormen van pathologie
o Artherosclerose, arteriële hypertensie, chronische respiratoire pathologie, type 2 diabetes,
kanker, levercirrose, …
 Gemiddelde levensverwachting is sterk toegenomen




4. LEVENSEXPECTANTIE
Gedurende anderhalve eeuw: toename van levensverwachting met 2,5 jaar per decade
 Verklaring:
o Verbetering in omgevingscondities: voeding, hygiëne
o Medische vooruitgang
 Maar zelfs onder optimale omstandigheden verliezen we reserves tot kritisch punt dat niet langer
leefbaar is = verouderen



3

, 5. VEROUDERING
Veroudering = progressieve, algemene afname in functionele reserve en nadien in functie van organisme
 Toegenomen risico op ontwikkelen van een ziekte
 Met de leeftijd
o Verandert biochemische samenstelling van weefsels
o Vermindert de fysiologische capaciteit
o Neemt de mogelijkheid om in stress situaties de homeostase te garanderen af


5.1 METEN VAN ‘VEROUDERING’
Probleem om effect van veroudering op menselijke fysiologie te analyseren
 Onderzoeker leeft minder lang dan onderzoeksobjecten
 Alternatief: cross-sectionele studie
o Groepen in bepaalde leeftijdscategorie onderzoeken
o Probleem: verschillende groepen zijn blootgesteld aan totaal verschillende omgeving
 Op dit moment nog geen gevalideerde biomerkers die veroudering kunnen detecteren


5.2 VEROUDERING VERSUS LEEFTIJDS-GEBONDEN ZIEKTES
Leeftijds-gebonden ziektes
 Leiden alleen op oudere leeftijd tot morbiditeit en mortaliteit
 Hartlijden, hersenbloeding en hersenischemie, type 2 diabetes, types kanker, osteoporosis, Alzheimer, …
 Meestal chronische ziektes
 Niet inherent verbonden aan proces van veroudering


5.3 CELLULAIRE EN MOLECULAIRE OORZAKEN VAN VEROUDERING
Omgevingsfactoren en gedrag (roken, UV, voeding, …) => rol in bepalen van levensduur


30% van variatie in levensduur hangt af van genetische factoren (tweelingstudies)
 Familieleden van 100-jarigen => hogere kans om zelf 100 te worden vergeleken met personen uit zelfde
geboortegroep
 Nakomelingen van langelevende personen => verminderd mortaliteitsrisico op middelbare leeftijd
o Echtgenoten met zelfde omgevingsfactoren hebben dit voordeel niet


Genetische condities met vroegtijdige veroudering (progeria)
 Hutschinson-Gilford progeria


Processen belangrijk in verouderingsproces
1. Schade door oxidatieve stress (of andere factoren)
2. Inadequaat herstel van schade
3. Ontregeling van celaantal


4

Documentinformatie

Geüpload op
8 augustus 2024
Aantal pagina's
132
Geschreven in
2023/2024
Type
Samenvatting
€17,41

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
gnk27
4,7
(3)
Verkocht
56
Volgers
23
Items
6
Laatst verkocht
4 dagen geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen