LKT TAAL HOOFDSTUK 4
Mentaal lexicon 🗸 Woorden in het langetermijngeheugen
Akoestische identiteit 🗸 Hoe een woord klinkt
Articulatorische identiteit 🗸 Hoe je een woord uitspreekt
Fonologische identiteit 🗸 Klank in combinatie met rijm
Morfologische identiteit 🗸 Hoe een woord is opgebouwd
Semantische identiteit 🗸 Betekenis van een woord
Syntactische identiteit 🗸 Hoe een woord gecombineerd kan worden met andere woorden
Orthografische identiteit 🗸 De spelling van een woord
Label 🗸 Klankvorm van een woord
Concept 🗸 Betekenis van een woord
Concrete betekenis 🗸 Vanaf 1 jaar, woord wat je kan aanwijzen
Abstracte betekenis 🗸 Vanaf 2 jaar, kenmerken van een woord
Contextuele betekenis 🗸 Vanaf 3-4 jaar, relaties van woord met andere woorden
Productieve woordenschat 🗸 Woorden om met anderen te communiceren
Receptieve woordenschat 🗸 Woorden die kinderen begrijpen
Labelen 🗸 Woord koppelen aan voorwerp of betekenis
Categoriseren 🗸 Woorden in dezelfde groep stoppen
Mentaal lexicon 🗸 Woorden in het langetermijngeheugen
Akoestische identiteit 🗸 Hoe een woord klinkt
Articulatorische identiteit 🗸 Hoe je een woord uitspreekt
Fonologische identiteit 🗸 Klank in combinatie met rijm
Morfologische identiteit 🗸 Hoe een woord is opgebouwd
Semantische identiteit 🗸 Betekenis van een woord
Syntactische identiteit 🗸 Hoe een woord gecombineerd kan worden met andere woorden
Orthografische identiteit 🗸 De spelling van een woord
Label 🗸 Klankvorm van een woord
Concept 🗸 Betekenis van een woord
Concrete betekenis 🗸 Vanaf 1 jaar, woord wat je kan aanwijzen
Abstracte betekenis 🗸 Vanaf 2 jaar, kenmerken van een woord
Contextuele betekenis 🗸 Vanaf 3-4 jaar, relaties van woord met andere woorden
Productieve woordenschat 🗸 Woorden om met anderen te communiceren
Receptieve woordenschat 🗸 Woorden die kinderen begrijpen
Labelen 🗸 Woord koppelen aan voorwerp of betekenis
Categoriseren 🗸 Woorden in dezelfde groep stoppen
