UDL
INLEIDING
DIVERSITEIT ALS NORMALITEIT
Diversiteit vaak gezien als abnormaal alles wat afwijkt vn norm
Mensen zien zz als normaal, als standaard
De ander wijkt af en gecategoriseerd onder 1 kenmerk, de ‘doelgroep’ (vb. migrant, kansarme)
MAAR we moeten diversiteit net zien als de norm
DEFINITIE DIVERSITEIT
Heel breed begrip alle manieren waarop we vn elkaar verschillen
Verschillen:
- Onveranderbaar: we zijn ermee geboren
- Veranderlijk: ontstaan later in leven
- Zichtbaar
- Onzichtbaar
Vb. klascontext: competenties, interesses, leervoorkeur & leertempo
RELEVANTIE
1.Link ‘orth. Werkvelden & Beleid’: inclusieve
kinderopvang & inclusief onderwijs
WAT IS INCLUSIEF ONDERWIJS?
= onderwijssysteem dat participatie vn alle lln’en mogelijk maakt, ongeacht hun achtergrond of
ondersteuningsnoden
Meer dan 5% vn ll’en Be in buitengewoon onderwijs meest gesegregeerde onderwijssysteem vn Eu
Voordelen inclusief onerwijs:
niveau vn lln:
- Stimuleert positieve sociale contacten & interacties
- Verplicht om na te denken over redelijke aanpassingen , hierdoor is recht op ondersteuning
verzekerd
niveau vn lkr:
- Vraagt om onderwijs af te stemmen op noden vn een klasgroep
- Scherpt competenties lkr aan, dr onderwijsstrategieën uit te breiden
- Uitnodigen om samen te werken met verschillende partijen
INLEIDING
DIVERSITEIT ALS NORMALITEIT
Diversiteit vaak gezien als abnormaal alles wat afwijkt vn norm
Mensen zien zz als normaal, als standaard
De ander wijkt af en gecategoriseerd onder 1 kenmerk, de ‘doelgroep’ (vb. migrant, kansarme)
MAAR we moeten diversiteit net zien als de norm
DEFINITIE DIVERSITEIT
Heel breed begrip alle manieren waarop we vn elkaar verschillen
Verschillen:
- Onveranderbaar: we zijn ermee geboren
- Veranderlijk: ontstaan later in leven
- Zichtbaar
- Onzichtbaar
Vb. klascontext: competenties, interesses, leervoorkeur & leertempo
RELEVANTIE
1.Link ‘orth. Werkvelden & Beleid’: inclusieve
kinderopvang & inclusief onderwijs
WAT IS INCLUSIEF ONDERWIJS?
= onderwijssysteem dat participatie vn alle lln’en mogelijk maakt, ongeacht hun achtergrond of
ondersteuningsnoden
Meer dan 5% vn ll’en Be in buitengewoon onderwijs meest gesegregeerde onderwijssysteem vn Eu
Voordelen inclusief onerwijs:
niveau vn lln:
- Stimuleert positieve sociale contacten & interacties
- Verplicht om na te denken over redelijke aanpassingen , hierdoor is recht op ondersteuning
verzekerd
niveau vn lkr:
- Vraagt om onderwijs af te stemmen op noden vn een klasgroep
- Scherpt competenties lkr aan, dr onderwijsstrategieën uit te breiden
- Uitnodigen om samen te werken met verschillende partijen
