100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Het opsporen van ziekten

Beoordeling
4,0
(2)
Verkocht
-
Pagina's
6
Geüpload op
27-12-2018
Geschreven in
2017/2018

Samenvatting van het college Het opsporen van ziekten. Bevat ook rood geschreven informatie, dit is extra aanvulling wat tijdens het college is verteld. Er is een bundel beschikbaar voor de gehele samenvatting Algemene Methodologie (EBP 2)/ Methodologische en statistische toepassing.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

College 5: Het opsporen van ziekten
Leerdoelen:
De student:
- weet wat een screening en een diagnostscce test zijn.
- begrijpt coe de kans op ziekte verandert na ondergaan van zo’n test en
- kan de diagnostscce en prognostscce waarden van zo’n test berekenen en
- interpreteren in cet kader van invasief of preventef becandelen.


1. Wat zijn een screening en een diagnostscce test?

Screening test

 Doel
- Mensen vinden met verhoogd risico op een
aandoening.
 Eigensccappen
- (Meestal) onsccadelijk
- Relatef goedkoop
- Bij vercoogd risico  aanvullende
diagnostscce test of preventeve becandeling.

Een screeningstest geef een goed vermoeden dat er een ziekte aanwezig is (geen absoluut
uitsluitsel). Na uitvoer van een diagnostscce test blijkt er met 100% zekerceid te zeggen over wie er
ecct ziek zijn.

Diagnostscce test

 Doel
- Vaststellen of iemand een ziekte ceef of niet.
 Eigensccappen
- Kan sccadelijk zijn (invasief). (Voorbeelden van een invasieve becandeling zijn bijv. dat bij
cariës geboord wordt en bij cet ontdekken van kanker er een weefselbiop wordt genomen.)
- Kan duur zijn.
- Bijna volledige zekerceid.

Met de onderste becandeling wordt bedoeld; Eerst er
voor zorgen dat door middel van suikerreducte de cariës
eventueel gaat verminderen en er niet gelijk geboord gaat
worden.

In de praktjk ceb je cet meest te maken met
screeningstesten.

Welke type test? (TV)

 Test 1: screeningstest = PI
 Test 2: diagnostscce test = BI

, Wanneer is screening zinvol?

 Aandoening > Goed gedefnieerd en mediscc van belang.
(Mediscc van belang = Slaat vaak op prevalente. De prevalente moet coog genoeg zijn om
te screenen. Omdat de prevalente van borstkanker bij vrouwen onder de 50 laag is, maar
cet proces wel ernstg is > wordt er gevraagd cet zelf tcuis te testen. Wanneer de
aandoening de dood als gevolg kan cebben is cet ook mediscc van belang.)
 Becandeling > Er is een efecteve becandeling of prevente.
 Prevalente of incidente > Bekend en voldoende coog.
 Test > Eenvoudig en veilig ofwel breed toepasbaar.
 Prestate > Distribute van testresultaten van ziek en niet ziek is bekend, met weinig overlap.
(Hoe goed voorspelt de test daadwerkelijk of diegene ziek is of niet? Het correct voorspelde
aantal moet coog zijn.)
 Financieel > Kostenefectef
 Toegankelijk > Toegang tot screening voor iedereen die er belang bij ceef.
 Etciscc > Test en procedures na een positef resultaat zijn acceptabel voor screener en
gescreende.

Voorbeeld mondkanker

 Duidelijk gedefnieerd.
 Hoog mediscc belang.
 Kan efectef becandeld worden.
 Prevalente is laag en daarom niet kosten efectef.

Screening:

 Visuele inspecte
- Niet invasief
- Eenvoudig en goedkoop

Diagnostsch:

 Biopsie
- Invasief
- Duur
- Belastend voor patënt

Bij terugkerende mondkanker is de prevalente wel coog en daarom zijn de kosten cierbij wel
efectef.

Voorbeeld toetsvraag (TV)

 Is screening in de gecele populate op mondkanker zinvol in voorgaande voorbeeld?
> Waarom wel of niet?
> En bij terugkerende mondkanker?

Prevalente = 5% - Sensitviteit = 0,8 - Specialiteit = 0,9 (Deze gegevens staan vermeld bij een tabel.)

Totaal worden er 1000 mensen onderzocct. 50 mensen komen ziek uit de test en dan zijn er dus 950
mensen gezond. Vervolgens wordt er gekeken coeveel er van de 50 zieken ook een positeve test
cebben. 0,8 x 50 = 40 cieruit blijkt dat 40 van de 50 ecct ziek zijn en 10 mensen tocc niet ziek is. Ook

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
27 december 2018
Aantal pagina's
6
Geschreven in
2017/2018
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
5 jaar geleden

6 jaar geleden

4,0

2 beoordelingen

5
1
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
MondhygiënistLiz Hogeschool InHolland
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
210
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
104
Documenten
45
Laatst verkocht
1 jaar geleden

3,9

54 beoordelingen

5
22
4
11
3
18
2
1
1
2

Populaire documenten

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen