100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Brein & Cognitie 1: Hoofdstuk 14

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
5
Geüpload op
01-02-2024
Geschreven in
2023/2024

Aantekeningen van het hoorcollege en samenvatting van het boek.

Instelling
Vak









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 14
Geüpload op
1 februari 2024
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2023/2024
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Hoofdstuk 14
Leren is een relatief permanente verandering in het gedrag van een organisme door een ervaring
Geheugen is de ability om voorgaande ervaringen terug te halen

Pavlovian conditioning: leren door een neutrale stimulus te koppelen aan een bepaalde reactie. → kas
eyeblink conditioneren en angst conditioneren.
• eyeblink conditioneren: een toon is geassocieerd met een pijnloos pufje lucht tegen het oog.
• Fear conditioneren: een minder fijne maar schadevrije stimulus wordt gebruikt om een emotionel




• Conditioned stimulus (CS): een stimulus die origineel
neutraal was maar nu wordt de stimulus geassocieerd met
een conditioneerde reactie (CR) na een koppeling met een
unconditioned reactie.
• Unconditioned stimulus (UCS): een stimulus die
natuurlijk en automatisch een unconditioned response
(UCR)
• unconditioned reactie (UCR): een niet geleerde reactie op
een unconditioned stimulus (UCS).
• Conditioned reactie (CR): een geleerde reactie op een eerst
neutral stimulus ookwel een conditioned stimulus (CS).

Operant conditionering: een lerende proceduren waarin de consequenties van een specifiek gedrag to
kans dat een bepaald gedrag opnieuw voorkomt ookwel instrumenteel conditionering.

Priming: het gebruiker van een stimulus om het zenuwstelsel gevoelig te maken voor een komende (

Twee categorieën van geheugen:
• impliciet geheugen: onbewust geheugen; mensen laten kennis, zoals een vaardigheid of gecondi
een herinnering van gebeurtenissen terwijl dit niet intentional is.
• Expliciet geheugen: bewust geheugen; mensen kunnen specifieke informatie herinneren en ze ku
dat dat stukje informatie het juiste stukje is.

Amnesia: gedeeltelijke of compleet geheugenverlies.

Declarative memory: vaardigheid om recount wat iemand weet als het gaat om details, tijd, plek en om
verloren bij amnesia)
Procedural memory: de vaardigheid om een beweging/ procedure te doen nadat het voorgaand geleerd
Learning set: regels van het spel; een impliciet begrip over hoe een probleem opgelost kan worden met e
verschillende omstandigheden toegepast kan worden.

, Episodic memory: gedeelte van explicit geheugen dat ervoor zorgt dat we niet alleen details weten ma
rol en context van gebeurtenissen.

Disruption to the explicit memory: gedeelte temporaal kwab weg. Geen nieuwe info meer
herinneren en oude ook niet meer. Maar herkent wel gezichten

Disruption to the implicit memory: het niet kunnen herinneren hoe makkelijke/dagelijkse
dingen te doen zoals de lamp uit en aan doen. (Eventueel Basale ganglia probleem want
Parkinsons)

• Enthorhinal cortex: mediale temporal kwab oppervlak; grote
route voor neocorticale informatie naar de hippocampale
structuur. (Vaak als eerste weg bij Alzheimer's)
• parahippocampal cortex: Dorsale mediale temporaal kwab.
Projecteerd naar enthorinal
• Perirhinal cortex: naast de rhinal fissure aan de ventrale
oppervlakte van de hersenen. Projecteerd naar enthorhinal.




Visuospatial memory: gebruik van visuele informatie om een objects locatie te herinneren in een rui

Hippocampus en ruimtelijk geheugen: de hippocampus is de key structure als het gaat om visuospat
hippocampus heeft 3 soorten cellen die alleen zijn voor ruimtelijke informatie.
• place cells (A,B)
• Head direction cells (C)
• Grid cells (D)
• What: hippocampus
• When: enthornial cortex
• where: samen met bovenstaande 2 een basis van episodic memory

Voordelen van reciprocal verbindingen:
1) signalen van de mediale temporale regio’s terug naar de cortical sensorische regio’s houden een se
2) het pad terug naar de neocortex behoud de it appraised informatie being processed in de mediale te

De frontale kwab speelt een grote rol in het kortetermijn geheugen: cellen vuren veel tijdens ondersta
€3,49
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
maudvannuland

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
maudvannuland Radboud Universiteit Nijmegen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
0
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
11
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen