Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 65 pagina's
Samenvatting

Samenvatting onderzoeksmethoden Schakeljaar

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 65 pagina's

Wat: Samenvattingen van het vak onderzoeksmethoden van beide onderdelen (kwalitatief & kwantitatief). Schakelprogramma Handelswetenschappen KuLak Vak: Onderzoeksmethoden Prof: Dekeyser Simon & Van de Woestyne Ignace

Voorbeeld van de inhoud

Onderzoeksmethoden Kwalitatief luik:


Table of Contents
Hoofdstuk 1: Inleiding....................................................................................................... 1
1. Inleiding tot onderzoek......................................................................................................... 1
1.1 Wat is onderzoek? ................................................................................................................................... 1
1.2 Waarom onderzoek ................................................................................................................................. 2
1.3 Soorten onderzoek .................................................................................................................................. 2
1.4 Het onderzoeksproces ............................................................................................................................. 4
1.5 KWALITEITSCRITERIA ONDERZOEK !!! ................................................................................................... 13

Hoofdstuk 2: Steekproefmethodes .................................................................................. 16
1. Selecte/Niet-stochastische steekproef ................................................................................ 17
1.1 Select: Quotasteekproef ........................................................................................................................ 17
1.2 Select: Doelgerichte steekproef ............................................................................................................ 18
1.3 Select: Sneeuwbalsteekproef ................................................................................................................ 18
1.4 Select: Gemakssteekproef ..................................................................................................................... 18
1.5 Select: Zelfselecterende steekproef ...................................................................................................... 18
1.6 Besluit.................................................................................................................................................... 20
1.7 Voorbeeld: The Economist .................................................................................................................... 20
2. Aselecte/Stochastische steekproef...................................................................................... 21
2.1 Steekproefkader .................................................................................................................................... 21
2.2 Steekproefomvang ................................................................................................................................ 22
2.3 Steekproefmethode .............................................................................................................................. 26

Hoofdstuk 3: Kwantitatieve onderzoeksmethodes ........................................................... 29
1. Experiment ........................................................................................................................ 29
1.1 Types experimenten .............................................................................................................................. 30
1.2 Betrouwbaarheid en Validiteit .............................................................................................................. 30
1.3 Oefening: Wat herken je hierin? ........................................................................................................... 30
2. Gestructureerde waarneming ............................................................................................. 31
2.1 Hoe doen we dit? .................................................................................................................................. 31
2.2 Betrouwbaarheid .................................................................................................................................. 32
2.3 Validiteit en Betrouwbaarheid .............................................................................................................. 32
3. Enquête ............................................................................................................................. 32
3.1 Welke gegevens moet ik verzamelen? .................................................................................................. 32
4. Kwaliteit onderzoeksvragen ................................................................................................ 34
4.1 Validiteit en betrouwbaarheid vragen ................................................................................................... 34
4.2 Betrouwbaarheid en externe validiteit ................................................................................................. 35
4.3 Oefening: Beoordeel volgende vragen .................................................................................................. 36

Hoofdstuk 4: Kwalitatieve onderzoeksmethoden ............................................................. 38
1. Ongestructureerd waarnemen ............................................................................................ 38
1.1 Participerende waarneming: wat is het? ............................................................................................... 38
1.2 Betrouwbaarheid en validiteit? ............................................................................................................. 38
2. Interviews .......................................................................................................................... 39
2.1 Ongestructureerde interviews: 2 typen ................................................................................................ 39
2.2 Groepsinterviews .................................................................................................................................. 40
2.3 Hoe interviews doen? ........................................................................................................................... 41


ONDERZOEKSMETHODE KWALITATIEF LUIK

, 2.4 Soorten vragen ...................................................................................................................................... 48
2.5 Interviews afnemen .............................................................................................................................. 53
2.6 Interviews analyseren ........................................................................................................................... 59




ONDERZOEKSMETHODE KWALITATIEF LUIK

,Hoofdstuk 1: Inleiding
1. Inleiding tot onderzoek
1.1 Wat is onderzoek?
Een doelbewust en methodisch zoeken naar nieuwe kennis in de vorm van antwoorden op
vooraf gestelde vragen volgens een vooraf opgesteld plan

• Doelbewust: Behoefte aan informatie → Doel aanwezig
• Nieuwe kennis: Iets wat nog niet geweten is
• Vooraf gestelde vragen volgens een vooraf opgesteld plan:
o Systematisch:
▪ Gegevensverzameling
▪ Interpretatie van resultaten
o Logisch
o Interpretatie ook systematisch

Wat is onderzoek wel en niet?
WEL NIET
• Gegevens worden systematisch • Alleen feiten of informatie verzamelen,
verzameld zonder een bepaald doel

• Gegevens worden systematisch • Feiten of informatie opnieuw ordenen,
geïnterpreteerd zonder interpretatie

• Er is een duidelijk doel: Er moet iets • Als term om je product of idee te laten
worden uitgezocht opvallen en respectabel te maken


“Onderzoek is iets wat mensen ondernemen om iets op een systematische manier uit te
zoeken, waardoor hun kennis toeneemt”

Voorbeeld: Voldoet volgende aan de criteria?
Voor de meting van de kijkcijfers doet het CIM een beroep op een panel van 1.500 gezinnen:
750 voor het Noorden van België (Vlaanderen en Brussel) en 750 voor het Zuiden van ons
land (Brussel en Wallonië). Bij elk van deze gezinnen is een audimeter of kijkmeter
geïnstalleerd. Dit toestel registreert het kijkgedrag van de verschillende leden van het gezin,
en eventuele gasten, die zich als kijker aanmelden. In totaal staat het panel voor ongeveer
3.700 personen.

Antwoord:




ONDERZOEKSMETHODE KWALITATIEF LUIK 1

, 1.2 Waarom onderzoek
Wat moet je weten bij onderzoek?
• Wie?
• Wat?
• Hoe?

Voorbeeld: “Last week tonight”
Benoem 1 in dit filmpje besproken probleem waardoor “wetenschappelijke” studies of hoe
ze in de media worden weergegeven?
• Te kleine steekproeven
• Niet logische correlaties





1.3 Soorten onderzoek
1.3.1 Types onderzoek
Fundamenteel onderzoek Praktijkgericht / toegepast onderzoek
Onderzoek om het onderzoek Specifiek probleem
maatschappij Managers in organisatie
Vaak aan universiteiten Vaak door consultants, bedrijven
Flexibel tijdschema Strak tijdschema

1.3.2 Onderzoeksstrategie
Deductie Inductie




Wanneer inductie gebruiken?
• Geen geschikte theorie rondom je
onderzoeksvraag
• Theorie sluit onvoldoende aan op de
werkelijkheid
• Er wel een theorie is, maar je
onderzoeksproject te specifiek
hiervoor is



ONDERZOEKSMETHODE KWALITATIEF LUIK 2

Documentinformatie

Geüpload op
1 januari 2024
Aantal pagina's
65
Geschreven in
2023/2024
Type
Samenvatting
€6,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Verkocht
27
Volgers
8
Items
9
Laatst verkocht
6 maanden geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen