Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Personenlijst Sociologie I

Beoordeling
4,4
(8)
Verkocht
10
Pagina's
9
Geüpload op
30-12-2017
Geschreven in
2017/2018

Uitleg van ALLE belangrijke personen uit de cursus!

Voorbeeld van de inhoud

M. Weber Definitie sociologie: (H1)
- “Sociale handelenbegrijpen, met doel tot causale verklaringen te
komen.”

Houding socioloog: Afstandelijke betrokkenheid (H2)
- Deelnemen aan debat als specialist, niet opiniërend
- Discipline specialist & kritische functie obv empirisch analytische
houding.

Verstehende methode: (H6)
- Begrijpen door in de huid van andere te kruipen.

Soorten macht: (H12)
- “De mogelijkheid is om, eventueel tegen de wil van anderen in, te
krijgen wat men wil”

Stratificatie: (H12)
- Meer dimensionale kijk op stratificatie &macht.
- Onderscheid 3 principes van stratificatie:
o Klasse
o Stand/statusgroep
o Partijen

Van categorieën naar groepen: (H12)
- Een klasse op zichzelf wordt niet noodzakelijk een klasse voor zichzelf.
- Categorieën worden afgebakend met een herkenbare eeigenschap, een
heel specifieke positie mbt macht & kapitaal. (Bv. Etnie & gender)

Protestantse ethiek & geest van het kapitalisme: (H14)
- Aandacht naar wisselwerking economische en culturele ontwikkelingen.
- Religieuze ideeën waren in het verleden grondslag van cultuur.
- Religieuze ontwikkelingen worden ook gestuurd door machtsrelaties:
Kunst, ideeën en overtuigen waren niet gewoon gevolgen hiervan.
 Bron van mesnelijke creativiteit en van sociale/ eco vernieuwing.
- Verband tussen protestantisme en modern kapitalisme.
K. Marx Contingent, maar niet arbitrair. (H1)
- Mensen maken hun eigen geschiedenis maar niet onder de
voorwaarden die zelf kiezen.

Legitimerende derde: Geschiedenis (H1)
- Geschiedenis kent een dwingende ontwikkeling.
- Eindstadium kan al beschreven worden.
- Beroep op geschiedenis kan keuzemogelijkheden verkleinen

Voorloper kritische taak: (H2)
- Achter schijnbaar objectieve beschrijving van economische en sociale
wetmatigheden schuilen de belangen van dominante groepen.

Marxistische conflictsociologie: (H5)
- Conflict tussen productiekrachten en productieverhoudingen
- Ongelijke klassenverdeling: conflict.

, Neo-marxisme: (H5)
- Nadruk op belangentegenstellingen.
- Verschil met marxisme: Nadruk op ongelijkheid in het algemeen ipv
verschil tussen proletariërs & bourgeousie.

Neveneffecten van de schaalvergroting: (H9)
- Ontmenselijking en voorstelling als koopwaar.
- Alles in termen van vraag & aanbod. (=Commodificatie)

Ongelijkheid en macht: (H12)
- Sociale klassen worden afgebakend obv hun verhouding tot
productiemiddelen: Heersende klasse met macht meestal eigenaar, de
gedomineerde klasse alleen arbeidskracht.
- Ongelijkheid is gebleven.

Stratificatie: (H12)
- Een-dimensionale kijk op het verschijnsel macht. (Economische macht)

Spelregels: economische conflicten: (H13)
- De kapitalistische maatschappij zit in de greep van een onontkoombare
dynamiek. (Al dan niet bezitten van productiemiddelen=onderscheid)
- De sociale klassen komen tegenover elkaar te staan.
- Afloop stijd: Afschaffen privaat eigendom van productiemiddelen.
A.Comte Grondlegger sociologie – bedenker term (H1)
Verlichting:
- Positivisme
- Kennis & theorie zijn middelen om feiten in grote gehelen te zien
- 3 stadia in ontwikkeling mens (vaste volgorde)

Tegenverlichting:
- Rede niet automatisch tot goede samenleving.
- Maatsch. Orde wordt in stand gehouden door dwang en irrationele
grondslag.
- Religie= instelling die emoties, denken en voelen samenbrengt en
oriënteert.
- Religie moet praktisch zijn: ‘Religie van de mensheid’

Legitimerende derde: Geschiedenis (H2)
- Onderscheid 3 verschillende stadia menselijke ontwikkeling (dwingend)

Reactie op hobessiaanse oplossing: (H5)
- Aanvaarding wetten kan niet alleen op dwang steunen.
- Misleiding via religie, symbolen etc is noodzakelijk.

Puritanisme, rationalisering & verlichting (H14)
- Revolutie van het europse wereldbeeld bij hem te vinden:
- Geloof in individuele rede, vertrouwen in de kenbaarheid van de
werkelijkheid obv die rede en die kennis.
Niklas Luhman Contingentie: (Tegen-verlichting) (H1)
- Met contingente leren leven, arbitraire tot instellingen verheffen

Documentinformatie

Geüpload op
30 december 2017
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2017/2018
Type
SAMENVATTING
€3,49
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 10 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Examenvragen + Personenlijst + Begrippenlijst
4,0
(2)
24 4 2017
€ 6,99 Meer info

Beoordelingen van geverifieerde kopers

7 van 8 beoordelingen worden weergegeven
5 jaar geleden

5 jaar geleden

6 jaar geleden

7 jaar geleden

7 jaar geleden

7 jaar geleden

7 jaar geleden

4,4

8 beoordelingen

5
4
4
3
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
maxxii123 Vrije Universiteit Brussel
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
904
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
483
Documenten
11
Laatst verkocht
3 weken geleden

:)

4,0

184 beoordelingen

5
63
4
76
3
30
2
7
1
8

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen