Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 15 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Dataverwerking

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 15 pagina's

Dit is een samenvatting van het vak 'Dataverwerking' van de opleiding Agro- en Biotechnologie met de afstudeerrichting Dierenzorg aan Hogeschool Gent.

Voorbeeld van de inhoud

DATAVERWERKING THEORIE
H1 GEGEVENS VERWERKEN

 Statistiek: de methode en de techniek van het verzamelen, bewerken, interpreteren en presenteren
van gegevens. Het is de wetenschap die om een populatie te bestuderen uitgaat van een steekproef
en uit die waarnemingen besluiten tracht af te leiden voor de gehele populatie.
 Beschrijvende statistiek: de resultaten van een steekproef worden verzameld en verwerkt, om op die
manier een grote hoeveelheid van waarnemingsuitkomsten overzichtelijk te maken vb. hoeveelheid
neerslag op een bepaalde dag.
 Kansrekening: opstellen van een theoretische redenering met als doel zo effectief mogelijk omgaan
met onzekerheden en binnen een dergelijke omgeving toch gefundeerde keuzes te kunnen maken.
 Inductieve/verklarende statistiek: hierin wordt nagegaan in hoeverre de kenmerken van een
steekproef ook kenmerken van de populatie zijn. O.b.v. resultaten van waarnemingen wordt getracht
met methoden van schatten en toetsen tot algemene uitspraken over het onderzochte verschijnsel te
komen.




1. GEGEVENS VERZAMELEN

 Doel statistisch onderzoek: maken van gevolgtrekkingen, nemen van beslissingen of doen van
voorspellingen m.b.t. een populatie, o.b.v. informatie in een steekproef.
 Populatie: verzameling van alle te bestuderen objecten waarop het onderzoek betrekking heeft
 Steekproef: deelverzameling van de populatie waarop de waarnemingen verricht worden. Het aantal
elementen van de steekproef wordt de omvang van de steekproef genoemd (n).
 Variabelen: kenmerken die bij de elementen van de populatie onderzocht worden
 De waarnemingen worden verwerkt tot een datamatrix
 Statistische gevolgtrekking: schatting, voorspelling, besluit of andere generalisatie o.b.v. de gemaakte
waarneming voor de ganse populatie

1.1 Steekproef en populatie:
 Enquête: vragenformulier en antwoorden worden geregistreerd

,  Observatieonderzoek: onderzoeker observeert de experimentele eenheden in hun natuurlijke
omgeving en registreert de relevante variabelen
 Experiment: onderzoeker legt een handeling op aan de te onderzoeken eenheden
 Het is belangrijk dat de beoogde populatie of de verzameling elementen waarover het onderzoek een
uitspraak moet doen operationeel gedefinieerd is, d.w.z. het moet duidelijk zijn wie of wat ertoe
behoort.
 Een representatieve steekproef is aselect, alle elementen in de populatie moeten een gelijke kans
hebben om in de steekproef terecht te komen. Een steekproef is onzuiver of gebiased als bepaalde
elementen een grotere kans hebben om getrokken te worden dan andere.
 Randomisatie: methode voor het trekken van een aselecte steekproef. De populatie-elementen die
deel gaan uitmaken van een steekproef worden volstrekt willekeurig geloot.
 Een steekproef moet ook betrouwbaar zijn, bij herhaling van de steekproeftrekking moeten globaal
dezelfde resultaten worden verkregen. De belangrijkste parameter om de betrouwbaarheid van een
onderzoek te optimaliseren is de steekproefomvang.
- Te kleine steekproef geeft onzekere resultaten
- Te grote steekproef kan te lang gaan duren zodat het niet voltooid wordt of er ondertussen
veranderingen is in de onderzoekspopulatie
1.2 Variabelen
 Het zijn de kenmerken of karakteristieken die bij de elementen van de populatie onderzocht worden
 Kwantitatieve variabelen: numerieke waarden vb. gewicht
- Discrete variabelen: eindig of aftelbaar oneindig aantal verschillende waarden vb. aantal kinderen
in een gezin
- Continue variabelen: waardenbereik van de variabele ligt in een interval vb. tijd, afstand en
gewicht
 Kwalitatieve variabelen: geen numerieke waarden vb. kleur
 Meetniveau ’s:
- Nominale schaal: geen logische volgorde zoals kleur, merknaam
- Ordinale schaal: logische volgorde, maar variabelen zijn niet geschikt voor rekenkundige
bewerkingen vb. classificatie van restaurants in Michelingids
- Intervalschaal: geen natuurlijk nulpunt, rekenkundige bewerkingen mogelijk zoals tijd die we
aflezen op een klok
- Ratioschaal: natuurlijk of absoluut nulpunt, rekenkundige bewerkingen mogelijk zoals maandloon
van een persoon

2. GEGEVENS VERWERKEN

2.1 Frequentieverdelingen

 Één-dimensionale frequentietabel beschrijft waarnemingen betreffende 1 variabele
 In een contingentietabel of kruitabel worden de uitkomsten van meerdere variabelen opgenomen
 Richtlijnen tabel:
- Kolomkoppen: zeer korte aanduiding waaruit blijkt wat in die kolommen weergegeven is
- Logische volgorde
- Kolom en/of rijtotalen
- Titel of opschrift
- Bronvermelding

2.2 Grafische voorstellingen

 Diagram of grafiek
 Richtlijnen:

Documentinformatie

Geüpload op
2 november 2023
Aantal pagina's
15
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting
€6,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
yentldestaercke
4,0
(3)
Verkocht
29
Volgers
4
Items
20
Laatst verkocht
3 maanden geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen