100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Communicatiewetenschappen samenvatting cursus

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
16
Pagina's
136
Geüpload op
13-10-2023
Geschreven in
2023/2024

Dit is een samenvatting van de gehele cursus. Boek is nog steeds hetzelfde voor dit academiejaar .













Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
13 oktober 2023
Aantal pagina's
136
Geschreven in
2023/2024
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Communicatiewetenschappen
Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1: inleiding.................................................................................................................................... 1

Hoofdstuk 2: basisconcepten en modellen..................................................................................................... 2

2.1: inleiding.........................................................................................................................................................2

2.2: wat is communicatie?....................................................................................................................................2

2.3: breek- of discussiepunten in de definities van communicatie.......................................................................3
2.3.1: intentionaliteit als breekpunt.................................................................................................................3
2.3.2: geslaagdheid als criterium?....................................................................................................................3
2.3.3: eenrichtings- of tweerichtingsverkeer...................................................................................................3
2.3.4: obervatieniveau......................................................................................................................................4

2.4: elementen in het communicatieproces.........................................................................................................4
2.4.1: zender/bron............................................................................................................................................4
2.4.2: ontvanger/bestemmeling.......................................................................................................................4
2.4.3: boodschap..............................................................................................................................................4
2.4.4: signaal.....................................................................................................................................................5
2.4.5: kanaal.....................................................................................................................................................5
2.4.6: medium...................................................................................................................................................5
2.4.7: ruis..........................................................................................................................................................6
2.4.8: feedback.................................................................................................................................................7

2.5: communicatiemodellen.................................................................................................................................7
2.5.1: inleiding..................................................................................................................................................7
2.5.2: de communicatieformule van Laswell (1948)........................................................................................7
2.5.3: het mathematische model van Shannon & Weaver..............................................................................8
2.5.4: verdere uitwerking van het S&W-model door DeFleur (1970)..............................................................8
2.5.5: het circulaire model van Osgood en Schramm (1954)...........................................................................9
2.5.6: de spiraal van Dance...............................................................................................................................9
2.5.7: Gerbners algemeen model van com......................................................................................................9
2.5.8: het ABX-model van Newcomb.............................................................................................................10
2.5.9: Westley & MacLeans aanpassing van Newcombs ABX-model............................................................10
2.5.10: het massacommunicatiemodel van Maletzke...................................................................................11
2.5.11: een ritueel model van com.................................................................................................................11
2.5.12: het aandachtsmodel van McQuail.....................................................................................................12
2.5.13: het “masspersonal” communicatiemodel van O’Sullivan & Car........................................................13

Hoofdstuk 3: verbale comunicatie................................................................................................................ 14

3.1: inleiding.......................................................................................................................................................14

3.2: kenmerken van de “natuurlijke taal”..........................................................................................................14
3.2.1: taal is symbolisch..................................................................................................................................14
3.2.2: taal is een soort kennis.........................................................................................................................14
3.2.3: taal is op regels gebaseerd en productief............................................................................................14
3.2.4: taal beïnvloedt de manier waarop we de wereld zien.........................................................................14

, 3.2.5: taalvormen...........................................................................................................................................15

3.3: de subsystemen van taal.............................................................................................................................16
3.3.1: klanken.................................................................................................................................................16
3.3.2: woorden...............................................................................................................................................16
3.3.3: zinnen...................................................................................................................................................16

3.4: de sociale context van taal..........................................................................................................................16

3.5: pragmatische stijlen en structuren..............................................................................................................18
3.5.1: de conversatie......................................................................................................................................18
3.5.2: interactie in de klas..............................................................................................................................19

3.6: interactie: discours: coherentie en structuur...............................................................................................19
3.6.1: de coördinatie van canversatiebijdragen.............................................................................................19
3.6.2: small talk...............................................................................................................................................20

3.7: taal en sociale identiteit..............................................................................................................................21

3.8: taal en culturele verschillen.........................................................................................................................21

Hoofdstuk 4: non-verbale communicatie...................................................................................................... 23

4.1: inleiding.......................................................................................................................................................23

4.2: kenmerken van non-verbale com................................................................................................................23
4.2.1: non-verbale com kan onbedoeld zijn...................................................................................................23
4.2.2: non-verbale com bestaat uit verschillende codes...............................................................................23
4.2.3: non-verbale com is onmiddellijk, continu en natuurlijk......................................................................23
4.2.4: non-verbale com is zowel universeel als cultureel, aangeboren als aangeleerd.................................23
4.3: voor welke soort informatie is non-verbale com belangrijk?.................................................................24
4.3.1: eerste indrukken...................................................................................................................................24
4.3.2: relationele informatie..........................................................................................................................24
4.3.3: emoties uitdrukken..............................................................................................................................24

4.4: non-verbale versus verbale com..................................................................................................................24

4.5: kinesics.........................................................................................................................................................24
4.5.1. Lichaamshouding..................................................................................................................................25
4.5.2. Handen en armen.................................................................................................................................26
4.5.3. Gelaatsuitdrukkingen...........................................................................................................................26
4.5.4. Ooggedrag............................................................................................................................................26

4.6 Proxemics (= ruimtegebruik).........................................................................................................................27
4.6.1. Soorten territoria & inbreuken op territoria........................................................................................27
4.6.2. Ruimtegebruik: zit- en kantoorindeling................................................................................................28
4.6.3. Persoonlijke ruimte..............................................................................................................................28

4.7. Haptics.........................................................................................................................................................29

4.8. Chronemics..................................................................................................................................................29

4.9. Fysieke kenmerken......................................................................................................................................30

4.10. De “taal” van objecten..............................................................................................................................30

4.11. Paralinguïstiek...........................................................................................................................................31

4.12. hoe ziet non-verbale com eruit in een Online context?.............................................................................31

,Hoofdstuk 5: interpersoonlijke en groepscommunicatie...............................................................................32

5.2 Interpersoonlijke communicatie...................................................................................................................32
5.2.1 Interpersoonlijke com als een speciale vorm van dyadische com........................................................32
5.2.2 De ontwikkeling van interpersoonlijke relaties.....................................................................................34
5.2.3 (Potentiële) probleemaspecten binnen relaties...................................................................................40

5.3 Groepscommunicatie....................................................................................................................................42
5.3.1. Wat is een groep?.................................................................................................................................42
5.3.2. Groepsprocessen..................................................................................................................................48

Hoofdstuk 6: organisatiecommunicatie........................................................................................................ 54

6.1 inleiding........................................................................................................................................................54

6.2 Interne communicatie...................................................................................................................................54
6.2.1. Soorten info en hun functies................................................................................................................54
6.2.2. Formele en informele com...................................................................................................................56
6.2.3. Communicatiestromen en -netwerken................................................................................................58
6.2.5. Type organisatie, Organisatiestructuur en interne com......................................................................62
6.2.6. Organisatiecultuur en interne com......................................................................................................64
6.2.7. Stijl van leiding geven en interne com.................................................................................................64
6.2.8. Online interne com...............................................................................................................................66

6.3 Corporate com..............................................................................................................................................66
6.3.1. Imago....................................................................................................................................................66
6.3.2. Identiteit...............................................................................................................................................67
6.3.3. Relatie tussen imago en (gewenste) identiteit.....................................................................................67
6.3.4. Aspecten van bet corporate imago......................................................................................................68
6.3.5. Image- of impressiemangement d.m.v corporate com........................................................................70
6.3.6. De online reputatie van een organisatie..............................................................................................72

6.4 Marketingcommunicatie..............................................................................................................................72
6.4.1. Marketing com mix...............................................................................................................................73
6.4.2. Marketingcom in het digitale tijdperk..................................................................................................76

6.5. Merken of “brands”.....................................................................................................................................76

Hoofdstuk 7: massacommunicatie: de mediaorganisatie..............................................................................77

7.1 Inleiding........................................................................................................................................................77

7.2 Organisationele benadering van nieuwsproductie.......................................................................................78
7.2.1. De inhoud van het nieuws....................................................................................................................78
7.2.2. Organisatie-interne/externe factoren die nieuwsinhoud beïnvloeden...............................................79

7.3 Organisationele benadering van fictieproductie..........................................................................................91
7.3.1. Inhoud van soap opera’s......................................................................................................................92
7.3.2. Organisatie-interne/externe drukkingen die inhoud van soaps beïnvloeden.....................................95

Hoofdstuk 8: massacommunicatie: de mediaorganisatie.............................................................................100

8.1 inleiding......................................................................................................................................................100

8.2 De mediatekst.............................................................................................................................................100
8.2.1. Wat is een mediatekst?......................................................................................................................100
8.2.2. Open vs. gesloten teksten..................................................................................................................101

, 8.2.3. Soorten “lezingen” of “decoderingen”...............................................................................................101
8.2.4. Realisme van mediateksten...............................................................................................................102
8.2.5. Analyse van mediateksten..................................................................................................................102

8.3 mediagenres...............................................................................................................................................104
8.3.1. Kenmerken.........................................................................................................................................104
8.3.2. Voorbeeld van een (vrij recent) genre: reality TV..............................................................................105

Hoofdstuk 9: massacommunicatie: het publiek........................................................................................... 106

9.1. Inleiding.....................................................................................................................................................106

9.2. Veranderende publieksconcepten.............................................................................................................106

9.3. Publieksonderzoek.....................................................................................................................................107
9.3.1. Doelstellingen: media- versus publieksgecentreerd..........................................................................107
9.3.2. Onderzoekstradities...........................................................................................................................107
9.3.3. Onderzoeksmethoden........................................................................................................................108

9.4. Totstandkoming van een (TV)-publiek.......................................................................................................108
9.4.1. Structurele verklaringen voor Tv-kijken.............................................................................................109
9.4.2. Uses and Gratifications: mediagebruik als doelbewuste behoeftebevredingen...............................110
9.4.3 Integratie van beide perspectieven?...................................................................................................112

9.5 televisie 2.0.................................................................................................................................................113

9.6 mediablootstelling in het digitale tijdperk: opnieuw een kwestie van individuele en structurele
verklaringen?....................................................................................................................................................114

Hoofdstuk 10: massacommunicatie: de effecten......................................................................................... 115

10.2. Almacht van het mediaparadigma..........................................................................................................115
10.2.1. Uitgangspunten................................................................................................................................115
10.2.2. Belangrijkste studies.........................................................................................................................115

10.3. Beperkte effecten-paradigma..................................................................................................................116
10.3.1. Uitgangspunten................................................................................................................................116
10.3.2. Belangrijke studies...........................................................................................................................117

10.4 Actieve publiek: uses and gratifications...................................................................................................119

10.5 Lange-termijn-effecten.............................................................................................................................119
10.5.1. Uitgangspunten................................................................................................................................119
10.5.2. Studies/theorieën.............................................................................................................................120

10.6 Media-effecten in nieuwe mediaomgeving..............................................................................................122

Hoofdstuk 11: nieuwe media...................................................................................................................... 123

11.1. Inleiding...................................................................................................................................................123

11.2. Kenmerken van nieuwe media (5)...........................................................................................................123
11.2.1. Digitality (digitaliteit)........................................................................................................................123
11.2.2. Interactivity (interactiviteit).............................................................................................................123
11.2.3. Hypertext..........................................................................................................................................124
11.2.4 Dispersal (verspreiding).....................................................................................................................124
11.2.5. Virtuallity..........................................................................................................................................124
11.2.6 Convergence (convergentie).............................................................................................................124

, 11.3. Geschiedenis van het internet.................................................................................................................124
11.3.1. ARPANET...........................................................................................................................................124
11.3.2. Naar een globaal netwerk................................................................................................................125
11.3.3. Het WWW.........................................................................................................................................125
11.3.4. De dotcom bubble en millenium bug...............................................................................................125
11.3.5. Web 2.0............................................................................................................................................126
11.3.6 …en vervolgens naar Web 3.0...........................................................................................................127

11.4 De interactie tussen technologische kenmerken en gebruik(ers).............................................................128
11.4.1 Affordances van nieuwe media.........................................................................................................128

11.5. computer-Mediated Communication en sociale relaties........................................................................128
11.5.1. Theorieën over kwaliteit CMC (in vergelijking met F-t-F communicatie)........................................129
11.5.2. Van online interpersoonlijke relaties naar online communities......................................................130

11.6 Mass-self communication.........................................................................................................................130
11.6.1 Zelfpresentatie op sociale media......................................................................................................130
11.6.2 Pro- of anti-sociale media?................................................................................................................131

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
11 maanden geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
danielboonen Universiteit Antwerpen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
23
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
17
Documenten
9
Laatst verkocht
2 weken geleden

5,0

2 beoordelingen

5
2
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen