Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 7 pagina's
Samenvatting

Samenvatting 'HC4: Samenleven in Superdiversiteit' - Interdisciplinaire Eerstelijnszorg (93SMW3100)

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 7 pagina's

Dit document is de samenvatting van het vierde hoorcollege 'Samenleven in Superdiversiteit' van het opleidingsonderdeel Interdisciplinaire Eerstelijnszorg (93SMW3100), van de bachelor Sociaal Werk aan de PXL te Hasselt. De samenvatting is een combinatie van informatie uit de online hoorcolleges en afbeeldingen uit de PowerPoints. Er staan examentips en mogelijke examenvragen in. Tekst gemarkeerd in geel of bijschrift in het rood, duid belangrijke stukken aan.

Voorbeeld van de inhoud

Werken in interdisciplinaire eerstelijnszorg
Hoorcolleges

HC4: Samenleven in
superdiversiteit
Relevantie?
De facto intercultureel werken
 De Vlaamse samenleving is heel divers
 We kunnen niet buiten het werken in superdiversiteit

Actief pluralisme
 Houding, attitude
 Open houding ten aanzien van andere levensbeschouwing
 Open dialoog op gang brengen
o Respectvol voor verschillen
o Respectvol voor uiting van die verschillen
o Met als doel de samenleving zo kwaliteitsvol mogelijk te maken

Terminologie (KENNEN)
Migratie – Migranten – Transmigranten
= van alle tijden
 Wieg van de mensheid – 200.000 jaar geleden – Afrika
 100.000 jaar geleden – vanuit Afrika – homo sapiens is zich gaan verspreiden naar
Midden-Oosten, Europa, Azië en Australië
 Aangenomen wordt dat slechts 20.000 jaar geleden de eerste mensen aankwamen
op het Noord - Amerikaanse continent
 De eerste mensen waren dus nomaden
 Maar ook in sedentaire samenlevingen trokken mensen weg op zoek naar een beter
leven

Tansmigrant
 Migrant met een meervoudig migratietraject


Vluchtelingen – Mensen zonder papieren – asielzoekers
Conventie van Genève:
 Vluchtelingenakkoord van de Verenigde Naties dat ontstaan is na WO2 in 1951
 Het is ondertekend door 150 landen, hierdoor beloven deze landen iedereen
bescherming te bieden die in zijn eigen land geen bescherming kan krijgen.
 ‘Iemand die zich buiten het land bevindt waarvan hij de nationaliteit heeft en die dit
land heeft verlaten uit gegronde vrees voor vervolging wegens zijn ras, godsdienst,


45

, Werken in interdisciplinaire eerstelijnszorg
Hoorcolleges
nationaliteit, politieke overtuiging of het behoren tot een sociale groep. Een
bijkomende voorwaarde is dat de persoon de bescherming van zijn land niet kan
inroepen.’


Multiculturaliteit
 Culturele diversiteit
 Ontstaan in 1980 in de VS
 “Als bron van uitwisseling, vernieuwing en creativiteit is culturele diversiteit voor de
mensheid even noodzakelijk als biodiversiteit voor de natuur”


Superdiversiteit
 Toename etnisch-culturele diversiteit
 Hoe in een halve eeuw onze samenleving getransformeerd is naar een
migratiesamenleving


Etnie – etniciteit
 Het proces van het teruggrijpen naar een (soms vermeende) gedeelde oorsprong,
naar wortels in het verleden of in een land of streek van herkomst.
o Kan een reactie zijn op processen van uitsluiting of afwijzing
o Etnisch – cultureel toebehoren geeft een gevoel van geborgenheid en houvast

 Hoe meer dat mensen uitgesloten gaan worden, hoe meer ze zich gaan teruggrijpen
naar factoren die zich gaat verbinden met anderen.

Voorbeeld:
 Het zich Arabisch voelen maar geen Arabisch spreken of in de landen geweest te zijn,
het gevoel hebben dat je toch tot die groep behoord.


Racisme – xenofobie – etnocentrisme
Racisme
 = Een ideologie waarbij uitgegaan wordt van de superioriteit van de ene etnische
groep ten opzichte van de andere groep
 Vroeger vooral biologische verschillen
 Nu eerder het tegenover elkaar plaatsen van verschillende culturen
 Uitgangspunt dat men culturen niet met elkaar hoort te vermengen en dat er alles
aan gedaan moet worden om de eigen cultuur te beschermen
 Mensen van een andere cultuur niet “minder”, maar “anders”
 Gevaar dat dit resulteert in hetzelfde mechanisme als de “ouderwetse rassentheorie”
o Namelijk dat er grenzen tussen “hen en ons” worden opgetrokken en dat daar
ook verschillen in rechten en kansen mee worden gerechtvaardigd


46

Documentinformatie

Geüpload op
1 september 2023
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting
€3,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
10
Volgers
7
Items
63
Laatst verkocht
2 weken geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen