Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

samenvatting Psychopathologie (14/20)

Beoordeling
-
Verkocht
4
Pagina's
64
Geüpload op
29-06-2023
Geschreven in
2022/2023

Dankzij deze samenvatting behaalde ik een 14/20 in eerste zit. De samenvatting bevat informatie uit de Powerpoint, het handboek en mijn eigen notities. Psychopathologie is een vak dat wordt gegeven in het tweede jaar van de opleiding Toegepaste psychologie (docent: Miriam Vancauwenberghe).

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

PSYCHOPATHOLOGIE
HOOFDSTUK 1: INTRODUCTIE

 Psychopathologie:
o psychè (= ziel) + pathos (= lijden): de ziel die aan het lijden is
o deelgebied/grijze zone v psychiatrie en klinische psychologie
o Houdt zich bezig met afwijkende emoties, gedragingen en gedachten
o Weten wat er aan de hand is en waarom men doet wat men doet
o beschrijven van psychische stoornissen, oorzaken/verklaringen ervan en behandeling




 Psychiatrie:
o medisch specialisme gericht op diagnostiek en behandeling van psychische stoornissen (medisch
oogpunt op het omgaan met psychisch lijden)
 Klinische psychologie:
o beschrijving, oorzaken en behandeling van psychische stoornissen en bevordering van psychische
welbevinden (psychologisch oogpunt om om te gaan met psychisch lijden)
o niet medicamenteus
 Psychische stoornis =
o geheel van afwijkende emoties, gedachten of gedragingen
o mét storing in het functioneren en persoonlijk lijden
 prevalentie:




 er heerst nog steeds een stigma
o nochtans iemand met ‘psychische problemen’ is niet per definitie afwijkend
o belang v destigmatisering! (vb. rode neuzen dag, getuigenissen van BV’s,…)
 Religieuze, morele, maatschappelijke oordelen – omgeving speelt belangrijke invloed in mate dat iets als
afwijkends wordt gezien!
 Eigen gevoelens, observaties en gedachten spelen ook rol in hoe je met mensen omgaat, hoe je hen gaat
behandelen en begeleiden
o Dus: heel belangrijk van zicht te hebben op hoe jezelf in elkaar steekt want zo kan je beter
behandelen en begeleiden
 Hoe definiëren we afwijkend gedrag?
o Medisch model  biologische/genetische oorzaak
o Breder kijken: ‘psychische stoornis’ = bio-psycho-sociaal
o Iedereen heeft angst, verdriet, paniek, lusteloosheid… maar wanneer afwijkend?
o Wanneer symptoom (kenmerken passend bij bepaalde stoornis)?

1

, o Wanneer stoornis? Diagnostisch criterium  bep. symptomen, kenmerken moeten voldoen aan
bep. voorwaarden alvorens beschouwd als afwijkend en horend bij bepaalde stoornis
 6 criteria voor abnormaliteit:
o Uitzonderlijk (prevalentie, cultuur, record)
 Vb. stemmen horen die er niet zijn
o Sociaal afwijkend (cultuur, samenleving, generatie)
 Vb. achterdocht
o Foute perceptie/interpretatie van de realiteit (religie)
 Vb. wanen
o Emotioneel lijden (afwezig of aanwezig?)
 Op zich niet voldoende, ook tijdsbepaling (nog aanwezig lange tijd na aanleiding?
o Ongepast of contraproductief gedrag (ondanks neg gevolgen)
 Verstoord het functioneren? Vb. alcoholmisbruik
o Gevaar (sociale context, religie)
 Voor zichzelf of een ander
 afwijkend G = op meerdere manieren definieerbaar
 combinatie van deze criteria
 in bepaald opzicht afwijkend zijn ≠ geheel afwijkend zijn!
 Culturele aspecten v afwijkend gedrag
o gezondheid en ziekte verschilt van cultuur tot cultuur
 Indianen: ‘ziekten van de blanke man’ (alc, drugs) vs ‘indiaanse ziekten’ (probl in stam)
o afwijkend gedrag verschilt van cultuur tot cultuur
 angst in Westen (financieel) vs Afrikaanse landen (voortplanting)
o terminologie verschilt van cultuur tot cultuur
 depressie: schuld/verdriet in Westen vs hoofdpijn, vermoeidheid, zwakte in Oosten




HISTORISCHE VISIES OP AFWIJKEND GEDRAG

 Hippocrates (ca 400 v.C.)
o Ziekten v lichaam & geest= gevolg v natuurlijke oorzaken, niet v bezetenheid
o Naturalistische verklaring: evenwicht vs onevenwicht in humores / lichaamssappen
o Verstoring in humores zorgt voor afwijkend gedrag
 Flegma (slijm): flegmatiek  traag, lethargisch
 Zwarte gal: melancholie  depressief
 Bloed: sanguinisch  opgewekt, zelfverzekerd
 Gele gal: cholerisch  driftig
o 3 categorieën abnormale gedragspatronen:

2

,  Melancholie: buitensporige depressie
 Manie: uitz opwinding
 Bezetenheid: bizar gedrag
 Arabische psychiatrie (8ste - 16de eeuw)
o Ontwikkeling eigen psychiatrie: aandacht voor behandelingen, theorieën, diagnostiek
 Voorloper v onze meer humane aanpak
o Typisch: mensgerichte benadering van geestesziekten
o Vermoedelijk gevolg van Koran: adviseert humane en fatsoenlijke behandeling van geestziekten
want psych. stoornis is een praktisch probleem
o Voorloper van goed ontwikkelde behandelingen en gespecialiseerde hulp (in Europa pas in 1900!)
 Exorcisme & heksenvervolging in Europa (330 – 1500 n.C.)
o Heropleving geloof in bovennatuurlijke oorzaken
 Afwijkend gedrag = teken van bezetenheid
 Geesten/duivel => bezeten
 Behandeling = uitdrijving / exorcisme
 Aframmeling, geseling, gebed, uithongering,…
o Heksenvervolging eind 15E eeuw
 Door inquisiteurs aangesteld door K.K.
 Via ‘diagnostische tests’
 Vb. drijftest: pure metalen zinken – onzuivere metalen stijgen nr oppervlakte – hoofd
boven water houden = samenspannen met duivel
o Geloof in natuurlijke oorzaken nooit helemaal verdwenen
 Krankzinnigheid owv lichamelijke ziekte – hersentrauma (in Engeland)
 Trepanatie: gat id schedel maken
o Mss bedoeld om slachtoffer te bevrijden vd demonen die men verantw achtte voor het afwijkend
gedrag
 Gekkenhuizen (ca 1600)
o Overal in Europa krankzinnigengestichten
o Bedelaars + geestelijk gestoorden
o Erbarmelijke levensomstandigheden
 Vastgeketend aan bed
 Geen hygiëne
 Rondzwerven op terrein
o Tegen betaling naar fratsen van bewoners gaan kijken: “dolhuizen”
 Hervormingen (ca1800)
o Artsen Pussin & Pinel (Fr)
 Mensen met afwijkend gedrag zijn ziek
 Dus, recht op menselijke behandeling
o Behandelfilosofie = morele therapie
 Respectvolle & ontspannen omgeving & behandeling => normaliteit
o Guislain (B) & van der Kolk (Ndl)
o Guislain instituut Gent - ‘moderne gestichten’
o 1841 ° Wet: kwaliteit behandeling patiënten: kwaliteitseisen aan behandeling en verpleging van
psychiatrische patiënten
 Apathie (1850):
o ‘afwijking is ongeneeslijk’ - idee van succesvolle behandeling raakt in ongenade
o Wel psychiatrische ziekenhuizen
o Psychiatrie = angstaanjagende plekken
o Mensonwaardige behandelingen (dwangbuizen, riemen, handboeien,…)

3

,  20ste eeuw:
o Terug aandacht voor wijze waarop men behandelt maar nog steeds ‘weggestopt’ in psychiatrische
ziekenhuizen
 Sociaal gerichte psychiatrische principes (1950)
o Men gaat naar patiënt toe ipv wachten tot patiënt komt
o Psychofarmaca
o Nieuwe therapeutische behandelingen gericht op reïntegratie
o Patiënten worden niet langer ‘weggestopt’ in psychiatrische ziekenhuizen die ver van bewoonde
wereld liggen
 De antipsychiatrische beweging (1970)
o Psychische stoornissen bestaan niet
o Gevolg van kapitalistische maatschappij
o Dus geen behandeling, zeker niet in ziekenhuis
o Daling aantal psychiatrische ziekenhuizen
o Stijging ambulante zorg – grootschalige projecten om psych zieken in maatschapppij te houden
 Nu: enkel opname als werkelijk geen alternatief
o ° van beschut wonen – zorg in gastgezinnen (Geel)
o Deïnstitutionalisering – ‘liberaal beleid’: patiënt moet voor zz kunnen zorgen – geen behandeling
onder dwang
o Keerzijde: als geen vrijwilligheid worden patiënten aan lot overgelaten
o Verwaarlozing, daklozenbestaan, suïcide
o ° bemoeizorg (outreachende zorg): hulpverleners bekommeren zich om zorgmijders
o = sociaal-psychiatrische hulpverlening -> voor behoeftigen die zelf stap naar hulpverlening niet
zetten
o Nu recent: mobiele psychiatrische teams, (vermaatschappelijking van de zorg)
 Herstelbenadering:
o Nadruk op eigen kracht, empowerment, psychiatrische patienten krijgen actieve rol in eigen
herstel en maatschappelijke participatie
o Destigmatiserend werk en taboe doorbrekend
 Evidenced-based medicine
o Streven naar gebruik maken van best beschikbare bewijs bij maken van keuze voor patiënt => dus
behandelen obv
o Behandelprotocollen
 Kwaliteit van zorg verbeteren
 Resultaten meer meetbaar en vergelijkbaar maken
o MAAR: wat met uniciteit van patiënt & zijn interactie met omgeving?
 Protocollen niet ideaal (vb. 4 bezoekjes aan psycholoog zou moeten volstaan, moet
gediagnosticeerd & doorverwezen worden door huisarts op voorhand (die eig niet
opgeleid is hiervoor)…
o Gebrek aan bewijs ≠ bewijs aan effectiviteit !
o Leidde tot ° van Evidenced- based practice
 Professioneel neemt besluiten obv
 Beste onderzoeksresultaten
 Ervaring
 Voorkeur van patiënt
 Beschikbare hulpmiddelen




4

Documentinformatie

Geüpload op
29 juni 2023
Aantal pagina's
64
Geschreven in
2022/2023
Type
SAMENVATTING
€5,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
zodeblauwe Katholieke Hogeschool VIVES
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
43
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
21
Documenten
9
Laatst verkocht
5 maanden geleden

5,0

2 beoordelingen

5
2
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen