Inhoud
Hoe pak je het schrijven aan: ................................................................................................................... 2
Tekstsoorten ............................................................................................................................................ 2
Inleiding ................................................................................................................................................ 2
Middenstuk .......................................................................................................................................... 2
Column ................................................................................................................................................. 2
Uiteenzetting ........................................................................................................................................ 2
Leesstrategieën .................................................................................................................................... 3
Begrippen ................................................................................................................................................. 4
, Hoe pak je het schrijven aan:
Stap 1- Bedenk voor wie je schrijft. Welke inhoud en informatie heb je? En kies een structuur.
Stap 2- Zorg dat je in het in schrijven zit. Zorg voor een rode draad of een doel waar je naartoe werkt.
Stap 3- Laat iemand anders je tekst lezen en verbeteren die aan de hand van de gegeven feedback.
Tekstsoorten
Inleiding
Functie: aantrekkelijk maken van de tekst en zorgen dat iemand verder leest.
Hoe: stukje geschiedenis, actualiteit, anekdote, onderzoek aanhalen of een citaat verwerken.
In de inleiding maak je ook de structuur bekend.
Middenstuk
Functie: je tekst uiteenzetten.
Hoe: deelonderwerpen noemen, alinea’s maken, witregels, kernzinnen per alinea en de informatie
die je hebt uitwerken.
Slot
Functie: je stuk passend afsluiten en zorgen dat je doel wordt of is bereikt.
Hoe: een samenvatting, conclusie, aanbeveling, afweging of oproep doen.
Column
Functie: mensen vermaken, informeren of activeren met een persoonlijk, origineel verhaal.
Hoe: van een persoonlijk verhaal, informeel, spreekwoorden gebruiken, krachtige kop, anekdotische
inleiding, speels middenstuk, duidelijk uitsmijter.
Dus: wat houdt jou bezig? Zorg voor een originele invalshoek, bedenk een pakkende eerste zin.
Recensie
Functie: publiek een mening laten vormen, opiniëren, betogen of amuseren.
Hoe: gebruik verschillende argumenten als: emotivistisch (emoties), stilistisch (vormgeving),
realistisch, vernieuwend, moreel (boodschap), intentioneel (wat wilt de maker ermee), esthetisch
(het mooie eraan), structureel. Zorg voor een creatieve sfeer.
Uiteenzetting
Functie: informeren.
Hoe: bronnen, zakelijke schrijfstijl, kopjes gebruiken, structuur in de tekst. Je kan voorbeelden geven.
In de inleiding introduceer je het onderwerp (zie inleiding), in het middenstuk licht je ze toe aan de
hand van deelonderwerpen en in het slot trek je een conclusie.
Betoog
Functie: overtuigen
Hoe: standpunt bekend maken in inleiding en argumenten uitleggen in middenstuk. Wees subjectief
en gebruik opsommende signaalwoorden. Houd de opmaak rustig.
Hoe pak je het schrijven aan: ................................................................................................................... 2
Tekstsoorten ............................................................................................................................................ 2
Inleiding ................................................................................................................................................ 2
Middenstuk .......................................................................................................................................... 2
Column ................................................................................................................................................. 2
Uiteenzetting ........................................................................................................................................ 2
Leesstrategieën .................................................................................................................................... 3
Begrippen ................................................................................................................................................. 4
, Hoe pak je het schrijven aan:
Stap 1- Bedenk voor wie je schrijft. Welke inhoud en informatie heb je? En kies een structuur.
Stap 2- Zorg dat je in het in schrijven zit. Zorg voor een rode draad of een doel waar je naartoe werkt.
Stap 3- Laat iemand anders je tekst lezen en verbeteren die aan de hand van de gegeven feedback.
Tekstsoorten
Inleiding
Functie: aantrekkelijk maken van de tekst en zorgen dat iemand verder leest.
Hoe: stukje geschiedenis, actualiteit, anekdote, onderzoek aanhalen of een citaat verwerken.
In de inleiding maak je ook de structuur bekend.
Middenstuk
Functie: je tekst uiteenzetten.
Hoe: deelonderwerpen noemen, alinea’s maken, witregels, kernzinnen per alinea en de informatie
die je hebt uitwerken.
Slot
Functie: je stuk passend afsluiten en zorgen dat je doel wordt of is bereikt.
Hoe: een samenvatting, conclusie, aanbeveling, afweging of oproep doen.
Column
Functie: mensen vermaken, informeren of activeren met een persoonlijk, origineel verhaal.
Hoe: van een persoonlijk verhaal, informeel, spreekwoorden gebruiken, krachtige kop, anekdotische
inleiding, speels middenstuk, duidelijk uitsmijter.
Dus: wat houdt jou bezig? Zorg voor een originele invalshoek, bedenk een pakkende eerste zin.
Recensie
Functie: publiek een mening laten vormen, opiniëren, betogen of amuseren.
Hoe: gebruik verschillende argumenten als: emotivistisch (emoties), stilistisch (vormgeving),
realistisch, vernieuwend, moreel (boodschap), intentioneel (wat wilt de maker ermee), esthetisch
(het mooie eraan), structureel. Zorg voor een creatieve sfeer.
Uiteenzetting
Functie: informeren.
Hoe: bronnen, zakelijke schrijfstijl, kopjes gebruiken, structuur in de tekst. Je kan voorbeelden geven.
In de inleiding introduceer je het onderwerp (zie inleiding), in het middenstuk licht je ze toe aan de
hand van deelonderwerpen en in het slot trek je een conclusie.
Betoog
Functie: overtuigen
Hoe: standpunt bekend maken in inleiding en argumenten uitleggen in middenstuk. Wees subjectief
en gebruik opsommende signaalwoorden. Houd de opmaak rustig.
