Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Volledige samenvatting forensisch welzijnswerk, L. Favril, Criminologie

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
100
Geüpload op
24-05-2023
Geschreven in
2021/2022

Deze samenvatting bevat alle lessen met uitgebreide notities van Prof L. Favril tijdens het academiejaar . Met deze samenvatting had ik een 16/20.

Voorbeeld van de inhoud

Forensisch welzijnswerk
2021-2022

L. Favril

,HOOFDSTUK 1VAN SOCIAAL PROBLEEM NAAR (FORENSISCH)
WELZIJNSWERK
1. Sociale problemen
1.1 Het theoretisch – ideologische kader

Het theoretisch/ideologische kader = de visie op maatschappelijke problemen
- Die visie verschilt!
- Wij kijken naar samenleving op Westerse Europese manier 
o Westerse Europese samenleving: (verzorgingsstaat) – actieve welvaartsstaat –
bepaalt manier waarop we kijken naar probleem

Sociale kwestie(s) …
- Wat is het maatschappelijke probleem & wat niet?
- Hoe definiëren we een maatschappelijk probleem en wie definieert?

Analoog
- Wat wordt als deviant gedrag beschouwd?
- ~ Risicosamenleving (Beck, 1992; Garland, 2001)
- Meer focus op problematisch gedrag

1.2 Constructie (niet neutraal)
1.2.1 Definitie van een sociaal probleem

Wat wordt als sociaal probleem gezien?
- Niet elke sociale behoefte is een sociaal probleem !
- Niet elke probleemsituatie is een sociaal probleem !
o BV: tekort aan geld, streven naar een bijkomende vorming kan een individueel
probleem zijn, maar is daarom nog geen sociaal probleem
- Probleemomschrijving o.b.v. 4 kenmerken:
o (1) het moet een fenomeen zijn dat een sociale oorzaak/karakter in de
maatschappij heeft
 BV: Een natuurramp is geen sociaal probleem, maar de wijze waarop
met de natuur of een natuurramp w omgegaan kan wel een sociaal
probleem zijn
o (2) het moet een maatschappelijke aandacht/draagvlak hebben: door (deel van)
samenleving erkend zijn
o (3) het moet als onwenselijk w geacht  probleemdefinitie?
 Het moet ook in strijd zijn met belangrijk geachte waarde! (bv
vrouwenbesnijdenis: in sommige landen is dit geen probleem (afh van
cultuur dus))
o (4) er moet/kan iets aan gedaan worden

 Dit proces van ontdekking/bewustzijn = proces van constructie van een sociaal
probleem (constructieproces) en is dus NIET neutraal.
o Constructieproces = het probleem w geanalyseerd en vertaald naar een
probleem obwaarvan maatschappelijke actie mogelijk is
 Het sociaal probleem w dan een geconstrueerd sociaal probleem
 De erkenning van een probleem tot een sociaal probleem is een politieke actie



PAGINA 1

, 1.2.2 Maatschappelijke actie (bewustzijn  actie)

Na bewustzijn van een sociaal probleem (iets is onwenselijk) volgt er de maatschappelijke actie.

Maatschappelijke actie = houdt in dat er oplossingsvoorstellen w uitgedacht en gelegitimeerd;
uitgewerkt.
 Deze moet de discrepantie dichten (de kloof tussen wat er gebeurt/het probleem
(feitelijk) en wat de samenleving als m’k aanvaardbaar (wenselijk) vindt)
- Welke oplossingen/acties? – hangt samen met de visie op het sociale probleem
o Het bepaalt de sociaal politieke keuzes: wat is de doelstelling?
o Bepaalt sociaal beleid en welzijnszorg (als antwoord op bep. nood- of
probleemsituatie)

*De sociale politiek omvat beslissingen over de aard en de doelstellingen van de
samenlevingsordening
- sociaal-politieke doelstellingen zijn ordehandhaving, arbeidsmarktkwalificatie en de
verzekering van (meer)gelijke mogelijkheden om een menswaardig bestaan te leiden

*Het sociaal beleid omvat de instrumenten die aangewend worden om de in de sociale politiek
vooropgestelde doelen te bereiken
- deze instrumenten liggen vervat in de rechtsorde en bestaan uit uitkeringen, subsidies,
belastingverminderingen, het ter beschikking stellen van collectieve goederen en
diensten

*Sociaal werk omvat de pedagogische tussenkomsten in de integratiekaders die mensen met
elkaar vormen
- het gaat om praktijken van hulpverlening, sociaal-cultureel werk en
samenlevingsopbouw

Ook de maatschappelijke actie is niet neutraal want het geeft mee vorm aan de
probleemdefinities: tussenkomen en construeren
- repressie vs. hulpverlening
- bv; kindermisbruik/-verwaarlozing
- Elke definiëring van &antwoord op sociaal probleem impliceert een waardeoordeel
o Illustratie van wat nu als sociaal probleem w beschouwd: armoede

De constructie van sociale problemen vindt dus plaats in een voortdurende wisselwerking
tussen 3 dimensies
- Sociaal politieke dimensie
- Sociaal beleidsdimensie
- Agogische dimensie
 In deze wisselwerking spelen ook opvattingen over de oorzaken van probleemsituaties
een belangrijke rol

1.2.3 Wat is de eerste oorzaak van armoede?

Wat is de eerste oorzaak van armoede?
A. Persoonlijke pech
B. Luiheid/gebrek doorzettingsvermogen
C. Sociale onrechtvaardigheid
D. Onderdeel van moderne samenleving


PAGINA 2

, Belangrijkste oorzaak armoede?  wijze waarop we die oorzaak zien kan verschillen en dat zal
ook onze actie/oplossing bepalen voor armoede
- opinie over oorzaken ≠ opinie over antwoorden/oplossingen

1.2.4 Meer dan armoede: sociale kwetsbaarheid

Sociale kwetsbaarheid = populatie die niet beschikt over voldoende hulpbronnen om op eigen
kracht moeilijkheden en tegenslagen te overwinnen en het leven op gewenste manier vorm te
geven
- Impliceert verschillende gradaties sociale kwetsbaarheid = ladder
o Hangt samen met de soort hulp nodig om volwaardig leven te leiden
o ≈ zelfredzaamheid, hoeveelheid, ernst, duur en complexiteit problemen (=
samenhangende, elkaar versterkende factoren)

Schematische voorstelling sociale kwetsbaarheid (zie hieronder)
- Rechts (rood): het is een cascadesysteem/vicieuze cirkel
o personen in de algemene bevolking kunnen zakken naar onder. Naarmate men naar
onder gaat (proces van uitval) w iemand meer sociaal kwetsbaarheid
(multiprobleemsituaties, acute crisissituaties, leven op straat en dakloos zijn…) + proces
van herstel is ook mogelijk
- Sociale kwetsbaarheid kan tijdelijk karakter hebben (‘moeilijke periode’)
o Bv corona
- Link daders- kwetsbaar zijn




1.3 ‘De bril’: analyseschema van sociale problemen

Proces tussen probleem & interventie
- Hoe zie ik de samenleving?
- Model is ontstaan vanuit analyse armoede (Vranken) maar breed toe te passen op alle
sociale problemen (dus ook dader- en slachtofferschap)
- Analyseschema = theoretisch schema
o Maar in praktijk: kenmerken verschillende modellen

1.3.1 Perceptiemogelijkheden

Perceptiemogelijkheden – waar ligt de oorzaak nu van een sociaal probleem?
- Onderverdeelbaar op 2 assen::
o Niveau van de oorzaak: micro, meso of macro


PAGINA 3

Documentinformatie

Geüpload op
24 mei 2023
Aantal pagina's
100
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€7,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Samenvatting FORENSISCH WELZIJNSWERK, SOCIALE PSYCHOLOGIE en EUROPEAN AND INTERNATIONAL JUSTICE - voordeelbundel
-
3 2023
€ 14,99 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
OrfeeMichels Universiteit Gent
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
46
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
19
Documenten
20
Laatst verkocht
4 maanden geleden

Studente criminologie aan de UGent.

4,4

5 beoordelingen

5
2
4
3
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen