Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Sociologie II: samenvatting

Beoordeling
3,5
(2)
Verkocht
57
Pagina's
30
Geüpload op
16-06-2016
Geschreven in
2015/2016

Samenvattingen van de hoofdstukken 14 tot en met 21 van het boek 'sociologie, een inleiding'. De te kennen hoofdstukken voor het vak Sociologie II aan de VUB. Ik had een 16/20.

Voorbeeld van de inhoud

1. De aanloop tot de modernisering
1. Een beschavingsproject

Bij de formulering van een verklaring voor de waarden, normen, condities, middelen en spelregels
van een samenleving wordt vaak verwezen naar de legitimerende derden: de natuur (of de genen),
de geschiedenis en de samenhang.

Terugblikkend op de geschiedenis van het denken over de mens moeten we vaststellen dat die
dwingende factoren (natuur, geschiedenis, samenhang) achteraf niet zo dwingend bleken. Zo ook de
bevolkingstheorie van Thomas Robert Malthus, een conflictsocioloog van de sociaal darwinistische
school. Hij stelde dat mensen zich voortplanten volgens een geometrische reeks, met een
verdubbeling elke 25 jaar. Wat volgens Malthus onafwendbaar leidt tot tekorten en uitputting van de
landbouwgrond en uiteindelijk tot hongersnood en bevolkingsverdunning om de bevolking weer in
evenwicht te brengen met de beschikbare middelen.

Malthus theorie werd actief gebruikt tegen sociaal beleid en tegen sociale zekerheid. Het hield echter
geen rekening met twee ontwikkelingen:

- De zeer grote toename van productiviteit van de voedselproductie
- De verspreiding van geboortebeperking zonder morele beperking (Malthus dacht dat
geboortebeperking slecht zou zijn voor het moraal, vooral van de vrouwen)

Een ander voorbeeld is The Limits to Growth van de Club van Rome die stelde dat verdere
economische ontwikkeling een zeer zware onmogelijke belasting zou zijn voor de natuur en zware
sociale kosten zou hebben en daarom geremd moet worden. Deze theorie houdt volgens sommigen
geen rekening met de vindingrijkheid en aanpassingsvermogen van de mens.

 We moeten oppassen met regelmaten te bestempelen als ‘even dwingend als natuurwetten’
als we de geschiedenis analyseren.

2. De moderne beschaving
2.1. Vierhonderd jaar modernisering

Het resultaat van de veranderingen over de laatste vierhonderd jaar wordt de moderne samenleving
of de moderniteit genoemd, die in twee perioden kan worden opgedeeld:

- Een aanloop tot modernisering: de belangrijkste bouwstenen van de transformatie komen
tot ontwikkeling (1600-1800)
- De voltrekking van de moderniteit: die elementen dringen door in de verschillende
maatschappelijke lagen, hun gevolgen laten zich in de wereld voelen en gaan het alledaagse
leven beïnvloeden (1800-vandaag)

2.2. De polysemie van het verleden

De onbepaaldheid van de gebeurtenissen of polysemie (meerduidigheid) van het verleden maakt
verschillende interpretaties van het verleden mogelijk. We leven niet zozeer met ons verleden, maar
wel met onze geschiedenis: onze interpretaties van het verleden. Bijv. verschillende interpretaties
van de prise de la Bastille:

, - Hebben een paar duizend Parijzenaren, zonder goed te weten wat ze deden, een
laatmiddeleeuws fort bestormd waarin nog amper 7 mensen zaten?
- Hebben de revolutionairen roemrijk de Bastille bestormd en een eeuwenoude tirannie
afgeworpen?

 Modernisering ontsnapt daar niet aan.

3. De aanloop tot moderniteit

De aanloopperiode tot aan de grote transformatie (1600-1800) wordt gekenmerkt door de grondige
transformatie van een aantal instellingen als ook de opstarting van andere. Het gaat om:

- De moderne staatsvorming
- De dynamiek van het kapitalisme
- De groei van een wetenschappelijk-technologisch complex
- De rationalisering van cultuur
 Men spreekt van modernisering als men dat samenspel in zijn globaal resultaat wil
aanduiden, zonder aan de ene of de andere component een bepalende rol toe te kennen.

3.1. Moderne staatsvorming: van absolute naar penetrerende macht

De staat of de natiestaat is een politiek georganiseerde samenleving met een wetgevende en
uitvoerende macht die reguliere macht heeft over een bepaald territorium, alsook een monopolie op
het gebruik van geweld.

Staatsvorming is de manier waarop een samenleving via organisatie de capaciteit ontwikkelt om de
collectief aangevoelde problemen aan te pakken en eventueel op te lossen, de spelregels van het
samenleven en de verdeling van middelen en macht te beïnvloeden.

De staatsvorming vanaf eind 15de eeuw heeft een interne en externe dimensie:

- Intern: heerser moet erin slagen het monopolie op geweld te verwerven en de capaciteit
ontwikkelen om belastingen te innen
- Extern: de staat moet door andere staten erkend worden

Europa werd geruime tijd gekenmerkt door verschillende staten die dikwijls met elkaar in conflict
traden maar waarvan geen enkele sterk genoeg bleek om de ander permanent te onderwerpen en
uit te groeien tot een imperium.

De grote bloeitijd van de staat komt in de tweede fase van de modernisering (na 1800). De wereld
wordt georganiseerd in een groeiende aantal onafhankelijke staten. De bevolking wordt gereguleerd
(via paspoorten, visumvereisten, …) om beter belastingen te kunnen innen en om de autochtonen
van de immigranten beter te onderscheiden.

Als zij de nationaliteit willen verduidelijk opteren emigratielanden zoals Duitsland voor een
nationaliteit op een vermeende bloedafstamming (jus sanguinis), terwijl immigratielanden eerder
kiezen voor burgerschap op basis van de woonplaats (jus soli).

Documentinformatie

Geüpload op
16 juni 2016
Aantal pagina's
30
Geschreven in
2015/2016
Type
SAMENVATTING
Gratis
Krijg toegang tot het volledige document:
Downloaden

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Sociologie II
1,0
(1)
14 2 2016
€ 3,49 Meer info

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
6 jaar geleden

8 jaar geleden

3,5

2 beoordelingen

5
0
4
1
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
NellyGeerts Vrije Universiteit Brussel
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
284
Lid sinds
13 jaar
Aantal volgers
149
Documenten
11
Laatst verkocht
1 dag geleden

Ik studeer Sociologie aan de VUB. Ik studeer goed door middel van samenvattingen te maken en deel deze graag met mensen die liever rechtstreeks uit een samenvatting leren. Mijn dure samenvattingen zijn degene waar ik veel tijd in gestoken heb. Indien er ergens een hoofdstuk of afbeelding ontbreekt, dan meld ik dit zeker op voorhand.

3,6

15 beoordelingen

5
4
4
5
3
4
2
0
1
2

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen