Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 55 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Software engineering 1 - theorie analyse periode 1 en 2

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 55 pagina's

Een samenvatting van de theorie van analyse (periode 1 en 2), een subvak van software engineering 1 uit toegepaste informatica aan kdg.

Voorbeeld van de inhoud

SOFTWARE
ENGINEERING 1
P1+2




KDG | 2021

,Inhoudsopgave

1. SDLC ...............................................................................................................................4

2. UML ................................................................................................................................5

3. Software Development Processes ...................................................................................7

4. Analyse: data vs functioneel ...........................................................................................9

5. Domeinmodel ............................................................................................................... 10

6. Gegevensanalyse voorbeeld.......................................................................................... 14

7. Conceptueel denken ..................................................................................................... 14

8. Features van een klasse ................................................................................................ 15
8.1 Attributen ...................................................................................................................... 15

8.2 identificator ................................................................................................................... 15

8.3 Enkelvoudige vs samengestelde attributen ................................................................... 15

8.4 Single valued vs multi valued attributen........................................................................ 16

8.5 Afgeleide attributen ....................................................................................................... 16

8.6 Recursieve / reflexieve associaties ................................................................................. 16

8.7 Role names .................................................................................................................... 16

8.8 Welke/hoeveel klassen? ................................................................................................ 17

8.9 Operaties / methoden.................................................................................................... 17

9. Objectdiagram .............................................................................................................. 17
9.1 Klassen-objecten ............................................................................................................ 17

9.2 Objectdiagrammen ........................................................................................................ 18

10. Multipliciteit en commerciële regels ........................................................................... 19
10.1 Associatie en ‘structural constraints’ ........................................................................... 19

10.2 Commerciële regels ..................................................................................................... 20

10.3 Ondubbelzinnig communicatiemiddel (1 op 1) ............................................................ 21



1

, 10.4 Eenvoudige patronen met 1..* associatie (1 op veel) .................................................. 21

10.5 Veel op veel.................................................................................................................. 21

11. Generalisatie............................................................................................................... 22
11.1 Totaal en exclusief ....................................................................................................... 23

11.2 Partieel en exclusief ..................................................................................................... 24

11.3 Totaal en overlappend ................................................................................................. 24

11.4 Partieel en overlappen ................................................................................................. 25

11.5 Overriding .................................................................................................................... 26

11.6 Correcte generalisatie detecteren ............................................................................... 26

11.7 Klassificatie .................................................................................................................. 27

12. UML notatie ................................................................................................................ 27
12.1 Commentaar en nota’s ................................................................................................ 27

12.2 Constraint regels .......................................................................................................... 28

12.3 Enumeration ................................................................................................................ 29

13. Geschiedenis modelleren ............................................................................................ 29

14. Associatieve klassen.................................................................................................... 31

15. Aggregatie en compositie ............................................................................................ 33
15.1 Agregatie ..................................................................................................................... 33

15.2 Compositie ................................................................................................................... 34

16. Statische attributen .................................................................................................... 35
16.1 Klasse attribuut............................................................................................................ 35

16.2 Klasse constante .......................................................................................................... 35

17 Requirement analyse ................................................................................................... 36
17.1 Situering en soorten ..................................................................................................... 36

17.1.1 Brugfunctie requirements .................................................................................... 36

17.1.2 Functioneel vs niet-functioneel ............................................................................ 37


2

, 17.2 Technieken ................................................................................................................... 37

17.2.1 Capteren van requirements .................................................................................. 37

18. Systeem use cases ....................................................................................................... 38
18.1 Inleiding ....................................................................................................................... 38

18.1.1 Use cases in het ontwikkelingstraject................................................................... 38

18.1.2 Systeem use case beschrijving .............................................................................. 39

18.2 Use cases: Concepten .................................................................................................. 40

18.2.1 Concepten: actor .................................................................................................. 40

18.2.2 Concepten: system use case ................................................................................. 42

18.2.3 Concepten: preconditie/ postconditie.................................................................. 42

18.2.4 Concepten: scenario ............................................................................................. 43

18.2.5 Concepten: use case granulariteit ........................................................................ 44

18.3 Concreet voorbeeld ...................................................................................................... 45

19. Use case diagram ........................................................................................................ 46
19.1 Use case diagram relationships ................................................................................... 47

19.1.1 «include» relationship .......................................................................................... 47

19.1.2 «extend» relationship........................................................................................... 47

19.1.3 combinatie «include» en «extend» relationship .................................................. 48

19.1.4 Gevolg van «include» én «extend» relationships ................................................. 49

19.1.5 Voorbeelden ......................................................................................................... 50

19.1.6 Concreet voorbeeld .............................................................................................. 52




3

Documentinformatie

Geüpload op
19 januari 2023
Aantal pagina's
55
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting
€10,49

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Verkocht
30
Volgers
6
Items
21
Laatst verkocht
1 maand geleden




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen