100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Moleculaire Ecologie - VUB - prof. Kochzius - 2022/2023

Beoordeling
4,5
(2)
Verkocht
10
Pagina's
28
Geüpload op
04-01-2023
Geschreven in
2022/2023

Dit document omvat alle leerstof van de HOC's voor Moleculaire Ecologie, gegeven in 3e bachelor Biologie, door prof. Kochzius aan de VUB.












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
4 januari 2023
Bestand laatst geupdate op
6 januari 2023
Aantal pagina's
28
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Molecular Ecology
TOPICS

▪ Molecular genetic methods gebruikt in moleculaire ecologie en evolutie
▪ Molecular systematics
▪ DNA barcoding
▪ Evolutionaire veranderingen in DNA sequenties
 Evolutie = ecologie in het verleden
▪ Fylogenetica
▪ Fylogeografie
▪ Populatiegenetica

DE GESCHIEDENIS VAN MOLECULAIRE EVOLUTIE EN ECOLOGIE

THE ORIGIN OF HUMANS

- Fylogenie gebaseerd op fossielen:
 Splitsing van Old World monkeys
 Ramapithecus = voorouder mens (15 mya)
 Chimpansee, gorilla en orang-oetan ver van de mens afgesplitst
- Fylogenie gebaseerd op: immunologische cross reactie in het eiwit serum albumine
 Door Vince Sarich & Allan Wilson
 Splitsing van Old World monkeys
 Equidistant: chimpansee, gorilla en mens (5 mya) → ver verwant van orang-oetan
 Ramapithecus = voorouder van orang-oetan

HIV-1 TRANSMISSION IN A CRIMINAL CASE

Moleculaire methoden gebruikt om forensisch onderzoek te doen

- De ex van een tandarts had HIV → volgens fylo boom ontdekt dat patiënten van tandarts een nauw verwant
HIV-virus hadden → concl: tandarts besmette patiënten
 Dit virus was een totaal aparte tak van alle soorten HIV-virussen in heel Los Angeles

MOLECULAIRE EVOLUTIE/FYLOGENETICA: APPLICATIES

- Classificatie en taxonomie van genen, eiwitten en soorten
- Geschiedenis en biologie van populaties onderzoeken
- Vergelijkende analyse en karakterevolutie
- Eiwitstructuur + -functie voorspellen → a.d.h.v. fylogenie van aminozuursequenties gekende sequenties
vergelijken
- De opkomst en verspreiding van virale en bacteriële pandemieën onderzoeken
- Zoeken naar bruikbare eigenschappen in verwante groepen (breeding)

EVOLUTIONARY TREE OF LIFE

- Voor vele eeuwen probeerden naturalisten biologische diversiteit te beschrijven/classificeren
- 1758: Linnaeus richt binominaal hiërarchisch nomenclatuursysteem op om biodiversiteit te beschrijven/
classificeren
 Was oorspronkelijk onafhankelijk van evolutionaire relaties
- Evolutiebiologen (zoals Lamarck, Darwin en Haeckel): gebruiken Linneaans systeem + proberen classificatie
o.b.v. evolutionaire verwantschappen te maken
 1866: Haeckel: Tree of life
o Gedachte: “eens soorten divergeren (bifurcation), komen ze niet meer samen”
- Reticulate evolution: netvormig
 Gedachte: twee soorten kunnen bij elkaar komen → twee soorten splitsen elk apart op in 2 soorten waarvan
1 dezelfde is als bij de andere (zie tekening)
 Op soortniveau (logisch want soorten kunnen hybridiseren → °tussensoort)
- Bifurcations: splitsing in 2 takken
 Wordt vaker gebruikt want is simpeler
 Meer op individu niveau van versch soorten
1

, - Andere manier van voorstellen: haplotype model (zie verder): grootte = aantal sequenties gevonden ; lengte
takken = aantal mutaties
- Later (1930s – 1960s ; Walter Zimmerman + Willi Henning): bepalen van objectieve methoden om evolutionaire
verwantschappen te reconstrueren
 Toen: PC’s → niet meer met hand → grote datasets mogelijk
- Op zelfde moment: vooruitgang in moleculaire biologie
 Analyse moleculaire structuur eiwitten en nucleïnezuren
- 1944: “DNA is de substantie van overerving” – Oswald Theodore Avery
- 1953: Watson & Crick: DNA-structuur
- 1983: °PCR – Kary B. Mullis (nobelprijs)
 Zeer belangrijk → gigantische datasets DNA amplificeren → DNA werd analyseerbaar
o Je moet voldoende DNA hebben om het te kunnen bestuderen!
 Eerst door DNA in bacterie te inserteren, laten groeien en er terug uithalen = moeilijke methode
 Gebruikt door evolutiebiologen om fylogenetische verwantschappen af te leiden
- Emile Zuckerkandl & Linus Pauling: “DNA is a document of evolutionary history”

VOORDELEN GEBRUIK VAN DNA (i.p.v. morfologische en fysiologische kenmerken):

1. DNA < 4 nucleotiden = universeel
 Adenine
 Thymine
 Cytosine
 Guanine
2. Kan gebruikt worden om élke groep organisme (bacteriën, planten en dieren) te vergelijken
 Niet zo bij klassieke approach
3. Mathematische modellen kunnen gebruikt worden
 Evolutionaire veranderingen in DNA volgen een regelmatig patroon (veel/weinig)
 Evolut. veranderingen in morfo kenmerken is zeer gecompliceerd
4. Genoom van organismen bevatten veel grotere hoeveelheid fylogenetische informatie dan morfologische
kenmerken

FYLOGENETISCHE RELATIES O.B.V. 16S rDNA




THE MOLECULAR BASIS OF EVOLUTION

MECHANISMEN VAN EVOLUTIE

Wat zorgt voor veranderingen in DNA sequenties?

- Mutaties
 Nucleotide substitutie (bv. C → A)
 Insertie/deletie
 Recombinatie
 Gene conversion
- Mutaties kunnen verspreid worden in een populatie door genetisch drift en/of natuurlijke selectie
 Volgens hoe voordelig de mutatie is: iets dat voordelig is/amper verschil geeft, blijft hoogstwss
- Mutaties kunnen gefixeerd geraken in een soort
- Als mutatie voor morfo/fysio verschil zorgt → overgeërfd door alle nakomelingen (tot dat gen opnieuw muteert)
 Fylogenetische boom → mutaties in evolutie vinden
- Onderzoek tussen populaties → neutrale marker gebruiken

2

,THE NUCLEAR GENOME

- 3,4 miljard basenparen
 Mens: mitochondrial genome veel kleiner: 16 500 bp

GENEN

- 3% DNA = coderend
- Non-coding DNA: geen transcriptie/translatie/expressie → kan veel meer mutaties hebben (maakt toch niets
uit) dan coderend DNA
 Pseudogenen
o In nucleair genoom mitochondriale fragmenten te vinden, niet meer functioneel: niet geweten hoe ze
daar kwamen
 Intronen
 Genfragmenten

DNA BUITEN GENEN

- Low to high repetitive
 Satelliet DNA: repetitieve DNA motieven (bv. AGTAGTAGTAGT…(50x))
o Microsatellieten van 100-400 bp ; aantal basen in motief is ook verschillend
o Coderen nergens voor
o Geen duidelijke functie → als neutrale markers gebruikt
▪ Zouden mss functie hebben in genexpressie → staan dan beetje onder selectiedruk, maar nog
steeds als neutrale marker gezien
▪ Mutatie: motief insertie/deletie
o Hoogste mutatiesnelheid, want amper selectiedruk
o Gebruikt in…
▪ Populatiegenetica
▪ Forensisch onderzoek (identificatie personen) → microsat’s gebruiken die variëren in lengte per
persoon → bv. pers 1 heeft motief 30 keer herhaald & pers 2 slechts 28 keer → dus je sequeneert
het DNA niet, maar je meet de lengte
o Waarom “microsatelliet”?
▪ Zeer kleine stukjes DNA (migreren sneller in gelelektroforese)
 SINE & LINE
o Junk DNA

THE MITOCHONDRIAL GENOME

- Circulair
- 93% coding DNA
 rRNA: °ribosomen
 tRNA: transfer aminozuren
- Non-coding DNA
 Control regions: mogelijks controleren reading van genen
 Mutatiesnelheid hoger want hier geen selectie (want geen functionele genen) → genetische variatie
binnen/tussen soorten bepalen a.d.h.v. non-coding DNA

3

, Waarom wordt mitochondriaal DNA zoveel gebruikt?

- Sinds decennia hele sequentie/genoom gekend
- Pre-PCR tijden: veel DNA verkrijgen door…
 DNA in bacterie steken OF je gebruikt mitochondriaal genoom dat zeer frequent is i.t.t. nucleair
o Bv. leverweefsel bevat zeer veel mitochondria want heeft veel energie nodig
▪ Restrictie-enzymen + gelelektroforese → banden mito DNA
o In 1 cel 100-1000 mitochondria t.o.v. 1 nucleus
 Nu ander soort PCR gebruikt: goedkoop + snel

STRUCTUUR EN FUNCTIE VAN GENEN

- 2 groepen
 Eiwit-coderende genen: DNA → mRNA → AZ-keten → eiwit
 RNA-coderende genen
o rRNA (ribosomaal): samenstelling ribosomen
o tRNA (transfer): transfer van aminozuren: mRNA → AZ-keten
o snRNA (small nuclear): intron splicing en RNA processing
- Mutaties = belangrijk → anders geen variatie
- In introns: hoge mutatiesnelheid want niet functioneel

DE GENETISCHE CODE

- U niversele genetische code
- Triplet nucleotiden = codon → aminozuur volgens genetische code
- Mitochondriale genen gebruiken iets andere genetische code
- Mutatiesnelheid ook hierdoor bepaald
- AZ hangt vaak af van eerste 2 nucleotiden
- 64 (43) mogelijke codons
- Stop codons: UAA, UAG, UGA
- Start codon: AUG (methionine)
 Soms ook CUG en UUG
- Meerdere codons voor zelfde AZ

DNA-STRUCTUUR

- Elk nucleotide:
 Fosfaat
 Deoxyribose (suiker) (ribose in RNA)
 Base
o Purines: A en G
o Pyrimidines: C en T
- Waterstofbruggen
 2 tussen C en G
 3 tussen A en T
- Covalente bindingen: fosfaatbruggen

DNA REPLICATIE

- Fouten → mutaties
 Een paar mutaties → evolutie
 Teveel mutaties + niet genoeg tijd om zich te kunnen aanpassen aan omgeving → meestal lethaal
 Low error rate: 1 fout per 109 nucleotiden
o Mismatch repair om fout recht te zetten
- Helicase: unwinding of DNA
- DNA polymerase: kopie maken
 Eukaryoten: 4 types (α, β, δ, and ε)
 Pro: 3 types (I, II en III)
 Mitochondriaal DNA: γ polymerase




4

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

1 jaar geleden

4,5

2 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lunaw1 Vrije Universiteit Brussel
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
223
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
72
Documenten
29
Laatst verkocht
1 week geleden

4,1

21 beoordelingen

5
7
4
9
3
5
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen