Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 19 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Algemene Psychologie Hoofdstuk 4

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 19 pagina's

Samenvatting Algemene Psychologie Hoofdstuk 4: Het geheugen - persoonlijke constructie van het verleden

Voorbeeld van de inhoud

Notities les 7 – algemene psychologie

Antwoorden samenvattende vragen vorige week:




Je gaat er veel sneller over lezen omdat je leest wat je verwacht te lezen.




Denotatieve = gewoon zakhorloge
Connotatieve = emotionele waarde door erving van zijn opa




Bij complementaire projectie gaan we iets anders toevoegen dat we zien bij de mensen. Het gaat
hierbij om een supplementaire projectie. ‘Ik ben goedgezind, dus iedereen is goed gezind’

, Hoofdstuk 4: het geheugen
Persoonlijke reconstructie van het verleden




Stelling: Het geheugen maakt een accurate registratie van alles wat we ervaren.

In al wat we doen, spelen ook dingen die we vroeger meemaakten en die we in ons geheugen
hebben opgeslagen een rol.

Voordelen:
- dingen en mensen in de wereld direct herkennen + aangepaste wijze om te kunnen reageren

Def.
geheugen = proces waarbij we ervaringen vastleggen in onze hersenen om deze na verloop van tijd
terug te roepen in het bewustzijn.
-> intentioneel = vergt veel energie en leggen daar heel hard de focus op als we ons geheugen
gebruiken
-> spontaan = bv. Als je in een stad loopt waar je al een keer bent geweest kun je sommige
onderdelen nog herkennen > gebeurt dus spontaan

Iedere soort bewustzijnsinhouden die ingeprent worden kunnen elk later terug opgeroepen worden
 bij het nemen van gedragsbeslissingen steunen op hoeveelheid vroegere ervaringen in geheugen
 We kunnen ons als mens nauwelijks een gedrag voorstellen dat niet beïnvloed is door informatie
vanuit het geheugen.


4.1 De vele betekenissen van het woord ‘geheugen’

In geheugen verschillende stadia, niet altijd probleemloos doorlopen
+ bestaat een verschil in het soort informatie dat wordt opgeslagen

Voorbeeld:
H.M. = Henry Molaison
Anterograad amnesie = geheugenverlies, waarbij het inprenten van nieuwe gegevens verstoord is

Een deel van temporale hersenkwab weggesneden
> einde aan epilepsieaanvallen

Gevolgen:

- Nieuwe informatie niet langer dan een paar minuten in zijn geheugen vast te houden
- Wel oude feiten of gebeurtenissen in geheugen wist hij wel
- Wel in staat om complexe nieuwe vaardigheden te verwerven, maar nadien niet herinneren

hoe hij dit geleerd heeft
- Het korte termijn geheugen werkt perfect

De hypocampus helpt om informatie permanent vast te maken in het geheugen

, Wat duidelijk is  er bestaat geen één geheugen, maar bestaat uit verschillende onderdelen.

Eerst de manier waarop voorbije ervaringen kunnen inwerken op het gedrag
-> Automatisch
-> via de herinneringen > soort inhouden
-> zintuigelijk, korte- of langertermijngeheugen
-> fasen die doorlopen worden tijdens het geheugenproces
inprenting > bewaartijd > reproductie


4.1.1 Automatische en bewuste nawerking van geheugeninhouden




1. Expliciete en impliciete geheugenprocessen

Niets specifiek vermeld:
‘geheugen’ = de mogelijkheid om vroegere ervaringen op te roepen in het bewustzijn onder de
vorm van herinneringen.


 Expliciete of declaratieve geheugen
= op een expliciete of uitdrukkelijke manier aan andere kenbaar maken wat we vroeger
meegemaakt hebben.


 impliciete of non-declaratieve geheugen
Bevat verschillende soorten processen > geheugeninhouden werken direct in op gedrag, zonder
het bewustzijn te moeten passeren.
> vroegere ervaringen staan op de achtergrond
≈ procedurele geheugen = bepaalde procedures of gedragswijzen eigen maken
Vb. leren lopen, leren fietsen, leren praten, …
> meestal niets te herinneren van wat je vroeger geleerd hebt.

Verschil tussen de twee elementaire soorten verduidelijken:
-> impliciete geheugen = ‘knowing how’: weten hoe je bepaalde dingen voor elkaar krijgt >
vaardigheden/ kunnen.

Gekoppeld boek
 image
Pol Craeynest, Miet Craeynest Algemene psychologie
Uitgever: september 2017 ISBN: 9789463441902 Druk: 1

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 4
Geüpload op
8 september 2022
Aantal pagina's
19
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting
€7,42

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
2
Volgers
1
Items
19
Laatst verkocht
3 jaar geleden




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen