Paper relationele ontwikkeling
Academiejaar 2021-2022
Paper relationele ontwikkeling
Filip De Schepper
Bachelor in de verpleegkunde brugopleiding afstandsonderwijs
OLF 2
R0833640
Katholieke Hogeschool VIVES
Studiegebied Gezondheidszorg
Bachelor in de Verpleegkunde, campus Kortrijk
Doorniksesteenweg 145
8500 Kortrijk
Filip De Schepper
1
, Inleiding
Voor de aanvang van deze opleiding twijfelde ik enorm aan mezelf. Ik had faalangst nog voor de
opleiding begon. Na 15 jaar alleen te werken als zelfstandig thuisverpleegkundige voelde ik mij niet
klaar om interactie aan te gaan met studenten, docenten, … . Mijn vrouw die mijn steun en
toeverlaat is, overhaalde mij en zei mij dat ik meer in mijzelf diende te geloven. In mijn persoonlijk
ontwikkelingsplan verwerkte ik dit probleem als een opdracht om de rest van de opleiding mee aan
de slag te gaan.
Intussen zijn we halfweg de opleiding en ben ik mijn zelfstandig statuut zwaar aan het afbouwen. Ik
werk intussen als verpleegtechnisch medewerker bij mijn beroepsorganisatie VBZV, de Vlaamse
Beroepsvereniging voor Zelfstandig Verpleegkundigen.
In functie van mijn job ben ik mij meer en meer gaan toeleggen op het uitbouwen van mijn
professionele cirkel, neem ik actief deel aan vergaderingen, bijscholingen, werkgroepen, … . Ik werd
dit jaar ook studentenvertegenwoordiger voor het departement ‘verpleegkunde’ bij Vives en
behaalde een brevet kwaliteitscoördinator. Momenteel volg ik bij het RIZIV de opleiding ‘Belraï, train
the trainer’ met de intentie dit volgend jaar te doceren aan de zelfstandig thuisverpleegkundigen.
Ik had vroeger steeds problemen om mij binnen een team te profileren en te durven spreken.
Hoewel er nog werk is aan mijn communicatie-skills, vind ik hier enorm in te zijn gegroeid. Gisteren
sprak ik in het kader van de “kick – challenge” voor een volle aula van de KULeuven. Dit is iets wat ik
mezelf nooit had zien doen.
In deze paper geef ik een geschreven versie weer van een werkvergadering waar ik vorige week aan
deelnam en waarvan ik voor de eerste keer ook de notulen nam. Het tweede deel van de paper
omvat een weergave van een diagnostisch gesprek tussen mijn patiënt en een gerechtspsychiater
met het oog op een indicatiestelling ‘internering’.
Omwille van privacy worden in beide casussen fictieve namen gebruikt.
Veel leesplezier.
Filip De Schepper
2
Academiejaar 2021-2022
Paper relationele ontwikkeling
Filip De Schepper
Bachelor in de verpleegkunde brugopleiding afstandsonderwijs
OLF 2
R0833640
Katholieke Hogeschool VIVES
Studiegebied Gezondheidszorg
Bachelor in de Verpleegkunde, campus Kortrijk
Doorniksesteenweg 145
8500 Kortrijk
Filip De Schepper
1
, Inleiding
Voor de aanvang van deze opleiding twijfelde ik enorm aan mezelf. Ik had faalangst nog voor de
opleiding begon. Na 15 jaar alleen te werken als zelfstandig thuisverpleegkundige voelde ik mij niet
klaar om interactie aan te gaan met studenten, docenten, … . Mijn vrouw die mijn steun en
toeverlaat is, overhaalde mij en zei mij dat ik meer in mijzelf diende te geloven. In mijn persoonlijk
ontwikkelingsplan verwerkte ik dit probleem als een opdracht om de rest van de opleiding mee aan
de slag te gaan.
Intussen zijn we halfweg de opleiding en ben ik mijn zelfstandig statuut zwaar aan het afbouwen. Ik
werk intussen als verpleegtechnisch medewerker bij mijn beroepsorganisatie VBZV, de Vlaamse
Beroepsvereniging voor Zelfstandig Verpleegkundigen.
In functie van mijn job ben ik mij meer en meer gaan toeleggen op het uitbouwen van mijn
professionele cirkel, neem ik actief deel aan vergaderingen, bijscholingen, werkgroepen, … . Ik werd
dit jaar ook studentenvertegenwoordiger voor het departement ‘verpleegkunde’ bij Vives en
behaalde een brevet kwaliteitscoördinator. Momenteel volg ik bij het RIZIV de opleiding ‘Belraï, train
the trainer’ met de intentie dit volgend jaar te doceren aan de zelfstandig thuisverpleegkundigen.
Ik had vroeger steeds problemen om mij binnen een team te profileren en te durven spreken.
Hoewel er nog werk is aan mijn communicatie-skills, vind ik hier enorm in te zijn gegroeid. Gisteren
sprak ik in het kader van de “kick – challenge” voor een volle aula van de KULeuven. Dit is iets wat ik
mezelf nooit had zien doen.
In deze paper geef ik een geschreven versie weer van een werkvergadering waar ik vorige week aan
deelnam en waarvan ik voor de eerste keer ook de notulen nam. Het tweede deel van de paper
omvat een weergave van een diagnostisch gesprek tussen mijn patiënt en een gerechtspsychiater
met het oog op een indicatiestelling ‘internering’.
Omwille van privacy worden in beide casussen fictieve namen gebruikt.
Veel leesplezier.
Filip De Schepper
2
