100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Vloeiendheidsstoornissen

Beoordeling
-
Verkocht
2
Pagina's
55
Geüpload op
17-08-2022
Geschreven in
2021/2022

Logopedie 2 – semester 2 – Vloeiendheidsstoornissen












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
17 augustus 2022
Aantal pagina's
55
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

SAMENVATTING
VLOEIENDHEIDSSTOORNISSE
N
HOOFDSTUK 1 – WAT IS STOTTEREN?
Na dit hoofdstuk weet de student

- Wat de kenmerken zijn van normale vloeiende + normale onvloeiende spraak
- Hoe anno 2021 ‘stotteren’ en ‘broddelen’ gedefinieerd worden
- Het ICF-kader als referentiepunt aan te grijpen om vloeiendheidsstoornissen te kaderen
- Hoe stotteren vanuit een geïntegreerde visie kan worden verklaard
- Wat het verschil is tss openlijk + verborgen stottergedrag
- Welke de ≠ openlijke + verborgen stottergedragingen zijn

1. STOTTEREN: INLEIDING

- Spraakstoornis van alle tijden
- Universeel + multi-cultureel probleem, zeer complex probleem
- Raadselachtige aandoening
- Stoornis i/d communicatie (leidt tot vele andere problemen!)
- Oorzaken: heel wat theorieën
- Therapie: grote evolutie

A. WAT IS STOTTEREN?

Stotteren: definiëring

- WHO
“Spraak die wordt gekenmerkt door frequente herhaling/verlenging van geluiden, lettergrepen of
woorden, of ook wel door herhaalde aarzelingen/pauzes die vloeiende verloop v/d spraak
onderbreken. Dit dient alleen als stoornis te worden geklasseerd indien ernst ervan zodanig is dat het
vloeiende verloop v/d spraak duidelijk wordt belemmerd.”
- Guitar
“Abnormaal hoge frequentie en/of duur v/d onderbrekingen i/d voorwaartse stroming v/d spraak.”
Deze onderbrekingen treden meestal op als
o Herhalingen van klanken, lettergrepen of 1-lettergrepige woorden
o Verlengingen van klanken
o Blokkades v/d luchtstroom/fonatie i/d spraak
- Boey
“Stotteren is spreekgedrag waarbij onvrijwillig + ongewild motoriek v/d spraakbewegingen wordt
onderbroken onder vorm van herhalingen van klanken, lettergrepen, woorden, verlengingen van
klanken of blokkeringen “




1

,Stotteren binnen DSM V

- Stotteren = neurobiologische ontwikkelingsstoornis
o Stoornis in normale verloop + tijdspatroon v/d spraak dat niet past bij leeftijd v/d betrokkene
o Kenmerken
 Frequent herhalen, verlengen van klanken en/of lettergrepen
 Onderbroken woorden, circumlocuties…
o Stoornis belemmert school-, werkprestaties
o Ernst: varieert van situatie tot situatie
o Stoornis afwezig in bep situaties
o Aanwezigheid van vermijdings- en duwgedrag

Toepassing ICF-concept op stotteren




2. VLOEIEND, NORMAAL NIET-VLOEIEND EN STOTTEREND SPREKEN

A. VLOEIEND SPREKEN: WAT IS DAT?

Vloeiendheid

- Vaak beschreven vanuit tegenovergestelde (‘vloeiendheid = afwezigheid van niet-vloeiendheid’)
- Spraak- VS taalonvloeiendheden
→ Taalonvloeiendheden opgesplitst in semantische + syntactische
- Fluency is a multidimensional construct that is based on both physical speech production + abstract
message formulation
→ 7 dimensies
o Continuïteit
o Spreeksnelheid
o Ritme
o Inspanning Beïnvloeden elkaar ook onderling
o Natuurlijkheid

2

, o Spraakzaamheid
o Stabiliteit

Niet-vloeiend spreken

- “Disfluency is essentially a place within an utterance where speech production is disrupted due to a
problem in either speech planning or execution. Such disruptions are unintended. Consequently the
speech that occurs during disfluent segments of an utterance is superfluous or axtraneous to its ideal
or intended form”



- Starkweather
“Wie een hoge mate van continuïteit met een behoorlijke spreeksnelheid + met weinig inspanning
realiseert in zoveel mogelijk spreeksituaties, is heel vlot.”
- Boey (’10): continuïteit + discontinuïteit
Mate van ononderbroken spraak
o ‘Stil oponthoud’
 Structurele
 Ideosynchratische
 Intentionele pauzes
o ‘Opgevulde pauzes’
 Tssvoegsels, herhalen zinsdelen, etc.
- Boey (’13)
o Discontinuïteiten t.g.v. wijze van uitvoering spraakbewegingen
 Afwijkingen in duur
 Afwijkingen in spanning
o Spreektempo
 Te traag (bradylalie) of te snel (tachylalie)
 Duur spreeksegmenten + co-articulatie bepalend
o Inspanning: spreken moet comfortabel zijn
- Janssen
o Kernstottergedrag VS normale onvloeiendheden

Kernstottergedrag (type 1) Normale onvloeiendheden (type 2)
- Snelle meervoudige herhaling v/e - Langzame enkelvoudige herhaling v/e
o Klank (k-k-k-kapitein) o Klank of LG
o Lettergreep (laura-ra-ra) o Woord
o 1-LG-woord (de-de-de de man) - Zinsdeelherhaling
- Snelle meervoudige klankinterjectie - ‘Uh’-interjectie
(ik eh-eh-eh wil) - Woordinterjectie
- Verlenging v/e klank - Pauze zonder hoorbare/zichtbare spanning
- Blokkade met hoorbare + zichtbare spanning
o Met stotteren geassocieerde non-verbale gedragingen VS normale non-verbale gedragingen

Met stotteren geassocieerde non-verbale Normale non-verbale gedragingen
gedragingen
- Ademhalingsverstoringen - Wegkijken
o Gespannen uitademen - Oogknipperen
o Abrupte inademing - Fronsen
o Spreken op inademing - Wenkbrauwen optrekken
o Spreken op residuele lucht - Met hand aan haar/gezicht zitten


3

, - Spraakgebonden faciale verstoringen - Hand voor mond houden
o Verhoogde spierspanning in kaken + - Gesticuleren
lippen - Kuchen
o Tremor in kaken + lippen - Slikken
o Abnormale tongbewegingen - Keel schrapen
o Abnormale mondbewegingen - Lippen bevochtigen
- Bijkomende faciale verstoringen - Lachen
o Extreme voorhoofdsbewegingen
o Ogen opensperren
o Verwijden van neusvleugels
o Abrupte bewegingen met
lichaam(sdelen)

Prosodische verschijnselen in vloeiende spraak Woordkeuze + zinsconstructie
- Tempoversnellingen + vertragingen - Gebruik van synoniemen
- Veranderingen i/d intonatie zoals monotonie - Gebruik van omschrijvingen
- Veranderingen i/d luidheid (vb. zachter) - Niet afmaken van zinnen
- Veranderingen i/d verstaanbaarheid (vb. - Spreken in korte standaardzinnetjes
mompelen) - Gemaniëreerd taalgebruik

- Guitar
Normale VS niet-normale onvloeiendheden, verschil ligt hem in
o # onvloeiendheden
 Uitgedrukt in # onvloeiendheden per 100 woorden/per 100 lettergrepen
 Normale onvloeiendheid niet groter dan 10/100 woorden
o # ‘units’ per herhaling/interjectie
 Normale onvloeiendheid: meestal 1, occasioneel 2
o Type onvloeiendheden
 Tot meest voorkomende normale onvloeiendheden behoren:
 Interjecties
 Revisies
 Woordherhalingen
 Boven 3 jaar: terugname in woordeelherhalingen

B. NORMALE VS NIET-NORMALE ONVLOEIENDHEDEN

- Stotteren: ‘within-word disfluencies’, ‘stotterachtige niet-vloeiendheden’
o Herhalingen van eenlettergrepige woorden
o Herhalingen van woorddelen
o Disritmische fonaties (verlengingen/blokkades)
- Niet stotterende sprekers: ‘between-word disfluencies’
o Korte, monosyllabische woordherhalingen
o Polysyllabische woordherhalingen
o Zinsreversies
o Tssvoegsels

C. ONTWIKKELINGSSTOTTEREN VS VERWORVEN STOTTEREN

- Ontwikkelingsstotteren is meest voorkomende vorm van stotteren + ontwikkelt zich gedurende
kindertijd, anders dan stotteren dat zich ontwikkelt als gevolg van neurologische aandoening of een
trauma of door emotionele stress



4

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
margotvermeersch Hogeschool Gent
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
149
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
47
Documenten
70
Laatst verkocht
4 dagen geleden

4,0

12 beoordelingen

5
3
4
6
3
3
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen