Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 56 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Sociologie van Media & ICT

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 56 pagina's

Samenvatting van het vak Sociologie van Media en ICT door prof Jan Boesman, academiejaar , hoofdstukken 1 tot en met 11, behalve hoofdstuk 6

Voorbeeld van de inhoud

Sociologie van Media en ICT
ACADEMIEJAAR 2021 - 2022


Axelle De Preter

, Hoofdstuk 1: Inleiding mediasociologie

1. Mediasociologie: de relatie tussen media en maatschappij

Sociale institutie: door de samenleving ontworpen en opgelegde handelingspatronen
→ ordenen de samenleving door het vervullen van essentiële functies (vb. opvoeding, voortplanting,
zingeving)

Sociale structuur: het georganiseerde, onderliggende patroon van sociale instituties die de samenleving
vormen

Sociale categorie: mensen die bepaalde kenmerken delen


Media als afspiegeling:
 Doorgeefluik van wat er in de samenleving leeft
 Vb. bepaalde denkbeelden krijgen meer aandacht omdat ze binnen een samenleving sterker aanwezig
zijn

Media als vormende kracht (molding forces):
 Media beïnvloeden samenleving
 Impact op vorm en richting van verandering in de samenleving
 Vb. politieke vertekening

Media als representatie:
 Wisselwerking
 Actieve selectie en constructie ≠ neutraal

2. De historische relatie tussen mediastudies en sociologie


Evolutie naar sociale psychologie: effect op individu

Verzelfstandiging communicatiewetenschappen

Sociologie als permanente bron van inspiratie




PAGE 1

,3. Sociologie van de moderne maatschappij

Feodaliteit → moderniteit:
 Secularisering: einde dominantie kerk
 Rationalisering: traditionele ideeën werden vervangen door methodisch denken en het procedureel
inzetten van kennis en middelen om concrete dingen te bereiken

Moderniteit → postmoderniteit:
 Industrialisering (begin 18de eeuw): vervangen van menselijke en dierlijke arbeid door machines
 Urbanisering (einde 19de eeuw): toename van de bevolkingsdichtheid in stedelijke gebieden
 Bureaucratisering: hiërarchische organisatie op basis van geschreven, formele regels, procedures en
aanspreekpunten die kenmerkend zijn voor geïndustrialiseerde samenlevingen
 Kapitalisme: Westers economisch systeem dat steunt op winstmaximalisatie binnen een vrije markt
 Marx & Engels: systeem van exploitatie waarbij kapitalistische klasse over kapitaal beschikt en dus
een ongelijke en dominante machtspositie heeft tegenover de arbeidsklasse
 Weber: kapitalisme is voedingsbodem tot zelfontplooiing, innovatie en creativiteit
 Consumentisme (20ste eeuw): streven naar gevoel van vervulling, ondanks economische uitbuiting en
ecologische schade → samenlevingen worden afhankelijk van materialistische levensstijlen en
massaconsumptie
 Globalisering: verkleinen van de afstand tussen geografisch verspreide populaties → transnationaal

Postmoderniteit:
 Samenlevingen evolueren niet onvermijdelijk op een uniforme, gestructureerde wijze in dezelfde richting
 Ideeën moderniteit onder druk door negatieve gevolgen die samenlevingen ervaren
 Anthony Giddens: beter spreken van ‘late’, ‘hoge’ of ‘reflexieve’ moderniteit → deze invulling erkent zowel
de positieve en negatieve consequenties van de evolutie van feodaliteit naar moderniteit




PAGE 2

, Hoofdstuk 2: Decompositie van media
1 2 3 4




Vb. bevragen van makers Vb. hoe vaak komt Vb. worden kijkers
serie racisme aan bod en hoe zelf ook racistisch?
wordt er over gepraat?

1. Media als industrie

Media zijn ingebed in economische logica, met impact op de mediaproductie:

Kritisch politieke economie Media-economie
 redeneren volgens liberale logica
 studie van machtsrelaties die aan de basis
liggen van productie, distributie en  welvaartscreatie gebaseerd op
consumptie middelen vrijemarktprincipes, zo wordt er ruimte
gecreëerd voor diversiteit
 nadruk op ongelijkheden en rol beleid in het
al dan niet ingrijpen op de markt = normatief  vrijheid leidt tot kwaliteit
 alternatieven aanbieden = prescriptief  ~ Weber: kapitalisme als drijvende kracht
 ~ Marx: kapitalisme als uitbuiting
Commercialisering van media:
1. Privatisering: publieke omroep verkocht aan private investeerders
2. Liberalisering: openbreken van een markt voor private, commerciële spelers (Vb. VTM)
3. Deregulering: versoepelen van de regels (Vb. meer en meer reclame)
4. Verzelfstandelijking: commerciële druk op publieke media

Mediaconcentratie/mediaconvergentie: verschillende bedrijven komen in dezelfde handen om uit te kunnen
groeien tot een grote speler om de kleinere spelers buiten spel te zetten ↔ deconvergentie

 Horizontale concentratie: bedrijven die actief zijn in
hetzelfde domein waardoor het marktaandeel vergroot
~ verschillende mediatypes
Vb. radioproductie & televisieproductie &
printproductie & onlineproductie
 Verticale concentratie: bedrijf verwerft meerdere
economische activiteiten in waardeketen om positie te
versterken
Vb. Telenet (provider) creëert Streamz
 Crossmediale concentratie: tussen verschillende mediatypes
Vb. krant maakt online nieuwswebsite




PAGE 3

Documentinformatie

Geüpload op
31 mei 2022
Aantal pagina's
56
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting
€9,49

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
0
Volgers
0
Items
2
Laatst verkocht
-



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen