Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 22 pagina's
Samenvatting

Mini samenvatting van essentie hoofdstuk 1-10

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 22 pagina's

Deze samenvatting bevat de essentie van de eerste tien hoofdstukken van het vak Architectuurgeschiedenis. Dit is enkel de theorie, voor alle gebouwen te kennen verwijs ik je door naar de lijst met alle gebouwen en benamingen. Dankzij deze samenvatting was ik er in eerste zit door.

Voorbeeld van de inhoud

STEDENBOUW

LES 1 - Wat is een ‘stad’? Wat is ‘verstedelijking’?

● Volgens Lewis Mumford: ( ‘What is a City?’ - 1937)
1. Stad ligt ergens met een reden (bv bij rivier)
2. Alle mensen hangen met economische redenen aan elkaar
3. Stad krijgt een bestuurlijke vorm
4. Al die sociale actie die er zich afspeelt
5. Een gemeenschaps symbool bv stadhuis
+ de sociale feiten primeren, de stad moet onderdanig zijn voor zijn sociale noden.

=> dit is vooral toepassing op de Middeleeuwse stad, die hij als ideaal zag

● Volgens Louis Wirth: (‘Urbanism as a Way of Life’ - 1938)
- kan er leven met alle nodige voorzieningen, ma hoeft n perse in een stad te
zijn
- ≠de mensen wonen er bij elkaar
- soort controlling center of economie, politiek en cultureel leven
- geïnteresseerd i/d essentiële karakteristieken v/d stad en/of hoe die het
gedrag van de stedelingen beïnvloeden

Snelle verstedelijking => armoede, lucht- en watervervuiling, impact omgeving, duurzaam
transport, … => problemen!

Verstedelijking => soort v “stad-wording”
- beweging v mensen (v platteland na stad) (n alsan perse zo)
- in stad wonen = deelnemen aan economische actie

Stedenbouw
=> een zeer brede discipline

1. Morfologische invalshoek
→ stad = kunstmatig verschijnsel; zoeken na patronen in ontstaan, ontwikkeling en
planning

2. Socio-culturele invalshoek
→ stad = ruimtelijke neerslag v maatschappelijke verhoudingen en ideologieën;
stedenbouw en planning als instrumenten van macht
(ruimtelijke beslissing → politieke beslissing!)

3. Stedenbouw als discipline
→ de bebouwde omgeving als wetenschappelijk, artistiek en sociaal studie-object

,Gordon Childe ‘The Urban Revolution’ (1957)
● Marxistische benadering:
1. geschiedenis evolueert in sprongen (‘revoluties’)
2. Materialisme: focus op economie, industrie, landbouw

● 3 ‘revoluties’ of ‘paradigm shifts’ in menselijke beschaving:
1. Neologistische revolutie: nomaden beginnen zich te vestigen
2. Urban Revolution: ontstaan v complex, hiërarchisch maatschappijsysteem
gebaseerd op productie & handel
3. Industriële revolutie: grootschalige verandering door mechanische productie
en distributie

Child zegt dat de stad een beslissende rol heeft gespeeld in de ontwikkeling van onze
maatschappij. Geschiedenis van stedenbouw geeft dus inzicht op de menselijke
beschavingsgeschiedenis.



Urban Evolution (3500-1500BC)

Dorpsgemeenschap → stedelijk:
- grootte en dichtheid
- diversiteit in bevolking
- complexe maatschappelijke organisatie (bv politie)
- economische handel over lange afstand
- ….

=> eerste voorbeeld = Ur (stad voor de 19de eeuw)
Kenmerken:
- omwalling
- nabijheid v water
- centrale burcht of heiligdom
- dicht weefsel van straatjes en
woningen
=> ruimtelijk DNA vd stad blijft lang
hetzelfde

Industriële Revolutie (19e eeuw)

● plattelandsvlucht
● 4 natuurlijke limieten aan stedengroei op dat moment weg (Mumford)
- voeding: en water (toevoer door transport)
- militair: omwalling n meer nodig → groei buiten de wallen (want men kon er al
over schieten dus was nie meer nodig)
- Vervoer: gemechaniseerd verkeer (fiets, stoomtrein, later auto)
- Energie: n meer afhankelijk v wind, water, paard,...
● explosieve verstedelijking

, ● toename v aantal miljoenensteden volgt de evolutie vd wereldbevolking (enorme
stijging v mensen)

Ontstedelijking (globaal fenomeen)
Uitbreidingen v stad → zodat n perse mensen op elkaar als mierenhopen
(bv suburbanisering, sprawl (= wildgroei) en lintbebouwing)




● Netwerkstad: geheel v activiteiten, trajecten en bestemmingen. Bv Heel Vlaanderen
wordt een leefbare en werkbare plek (door transport en wegen)
● Stad = eigentijdse cultuurlandschap
=> nieuwe def want stad veranderd! Definitie veranderen aan de tijd.

Conclusie
=> oorspronkelijke definitie klopt maar i/d loop v/d tijd blijkt het minder effectief te zijn.

LES 2 - De stad in de Klassieke Oudheid

D.F. Kitto, ‘The Polis’
=> net als Mumford: voorliefde voor nostalgie en niet echt voor de steden die na WOII zijn
gebouwd/ontworpen.

● Instrument en symbool v directe democratie en zelfrealisatie van elke burger

Belangrijkste kenmerken:
- Intieme relatie met natuur & geografie
- Kleinschalig: beperkt aantal inwoners
- Publieke gebouwen (tempels, theater,...) structureren stedelijk weefsel, woningen
klein & eenvoudig
- Acropolis: tempelcomplex
- Agora: politiek centrum, ‘hart v democratie’ (=plein)

1. Organische gegroeide steden: Athene
2. Geplande steden
- overbevolking in bestaande steden (beperkt aantal inwoners)
- kolonisatie rond Middellandse Zee
- Heropbouw na invallen Perzen
- Wetenschappelijke en filosofische inzichten
- Plato: De wetten => vast inwonersaantal (30.000) + geboortebeperking,
geforceerde emigratie, gelijkheid/collectiviteit
- Hippocrates => hygiëne

Documentinformatie

Geüpload op
26 mei 2022
Aantal pagina's
22
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting
€5,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
2
Volgers
2
Items
2
Laatst verkocht
4 jaar geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen