Privacy
I. Inleiding
1. Definitie
De selectieve controle van toegang tot het zelf en de (eigen) groep
Essentie: Controleren van informatie over zz EN beheersen van sociale interactie
o Toegang tot zelf = informatie + zintuiglijke kanalen
o Optimale privacy: op een bepaald moment gewenste sociale interactie
II. Privacy meten
Typologie van Westin: 5 kernfactoren
1. Eenzaamheid
o Afzondering: weg uit zicht en lawaai van anderen/ verkeer
o Niet-buurten: hekel aan bezoeken van of contact hebben met buren
o Isolatie: alleen zijn zonder iemand anders in de buurt
2. Intimiteit
o Privacy van koppels en groepen
o Onderscheid: vrienden en familie psychologisch verschil
3. Terughoudendheid
o Optrekken van psychologische barrière tijdens gesprek
Weinig over zz kwijt aan anderen
4. Anonimiteit
o Tussen anderen zijn, maar niet herkend worden
5. Vrijheid
o Individuele cognitieve vrijheid: doen wat je wil en belangrijk vindt
o Sociale cognitieve vrijheid: losstaan van verwachtingen van anderen
Veel studies over tekort aan privacy
Degene met veel privacy kunnen zelf bepalen of ze meedoen aan onderzoek
Hogere klasse: vaker inbreuk op privacy, maar ook meer middelen om privacy te vrijwaren
III. Invloeden op privacy
I. Inleiding
1. Definitie
De selectieve controle van toegang tot het zelf en de (eigen) groep
Essentie: Controleren van informatie over zz EN beheersen van sociale interactie
o Toegang tot zelf = informatie + zintuiglijke kanalen
o Optimale privacy: op een bepaald moment gewenste sociale interactie
II. Privacy meten
Typologie van Westin: 5 kernfactoren
1. Eenzaamheid
o Afzondering: weg uit zicht en lawaai van anderen/ verkeer
o Niet-buurten: hekel aan bezoeken van of contact hebben met buren
o Isolatie: alleen zijn zonder iemand anders in de buurt
2. Intimiteit
o Privacy van koppels en groepen
o Onderscheid: vrienden en familie psychologisch verschil
3. Terughoudendheid
o Optrekken van psychologische barrière tijdens gesprek
Weinig over zz kwijt aan anderen
4. Anonimiteit
o Tussen anderen zijn, maar niet herkend worden
5. Vrijheid
o Individuele cognitieve vrijheid: doen wat je wil en belangrijk vindt
o Sociale cognitieve vrijheid: losstaan van verwachtingen van anderen
Veel studies over tekort aan privacy
Degene met veel privacy kunnen zelf bepalen of ze meedoen aan onderzoek
Hogere klasse: vaker inbreuk op privacy, maar ook meer middelen om privacy te vrijwaren
III. Invloeden op privacy
