100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting mediasociologie

Beoordeling
-
Verkocht
2
Pagina's
87
Geüpload op
01-02-2022
Geschreven in
2021/2022

samenvatting van de lessen + eigen notities












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
1 februari 2022
Aantal pagina's
87
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Mediasociologie
maatschappijdeterministisch perspectief: welke bredere maatschappelijke processen, evoluties en
transformaties hebben invloed gehad op de ontwikkelingen van de media?

technologisch deterministisch perspectief: welke invloed hebben de media gehad op sociale
verhoudingen? Wat zijn de maatschappelijke gevolgen van de media?

Namen van auteurs heel goed kennen !!

Wat is mediasociologie ?

Bouwt voort op sociale theorie

 Mediasociologen gebruikt sociale theorieen om te begrijpen

Jhon Thompson 2020 een update van zijn theorie van 1999 : aandacht voor sociologies behgrijpen en de
impact willen bergijpen. Dan moet je nagaan welke rol de media innemen in actie en interacte
processen. Gedragspraktijken axtie, en de interactie.
Bijvoorbeeld armoede;je kan er niet op inspelen, grotere beeld weergeven in media heeft invloed po
beleidskeuzes bv.

Rode draad: discussie tussen 2 concepten. Opkomst van de moderne samenleving, er zijn enkele dingen
die fundamenteel veranderen. Vanaf de moderniteit gaat dingen steeds sneller veranderen. Axeleratie,
het sneller veranderen van veranderingen. Technologische veranderingen hebben ook een grote invloed
en loopt voor op journalistiek , samenleving, … . aandacht blijven besteden aan dingen die niet zo snel
eranderen als men hadden gedacht.
voorbeeld : opkomst streamingplatformen zoals netflix, gaat het kijkgedrag van mensen fundamenteel
veranderen. De veranderingen zijn zichtbaar, maar niet zo zeer al men verwacht had.

Change – continuity




Links : communicatiewetenschappers, ficussen op wat nieuw is en wat veranderd, waar zijn de
transformatie, transitie. Sommige zien het als iets … . focus op het nieuwe zeer interessant, want het
heeft een impact. Netflix heeft invloed op emancipatie en weergeven van grepen die achter gelaten
werden in de mainstream media

Rechts : sociologen. Manufesteerd deze verandering ook echt op de werkvloer, …. . een lange termijn
visie. Bijvoorbeeld ongelijkheid op structureel niveau .

Niet 1 van de twee kiezen, eerder de dialectiek, het verschil en wisselwerking tussen de 2 visies


1

,Mediageneraties

Bouwt verder op karl manheim, genraties gedefinieerd. Bijvoorbeeld wij zijn generatie z. wij zij woke,
coronageneratie, millenials.

 Het idee van generaties wordt sterk gekoppeld aan soort medialandschap en
mediatechnologiene waarin we opgroeien, geven ook vorm aan de generaties
 Wij kunnen niet zonder en zijn onafhankelijk van media, we zijn pathologisch verbonden . wordt
bijna als ziekte gezien, zoals FOMO

1970  1980  1990  2000  2010

Evolutie van media schaarste naar media overvloed

 We zijn altijd verbonden , always on . zelfs snachts houden we via media bij hoe goed we
geslapen hebben
 Er is onvermijdelijk een impact. Wat is de lange termijn impact op ons dagelijks leven.
o Bijvoorbeeld; wat is de invloed op ons zelfbeeld, onze morele respons, social
movements.

Evolutie van eenvoud naar complextiteit

 Algoritmisering is bijvoorbeeld zeer ingewikkeld
 Het heeft een meer gecompliseerde impact op ons
 Moeilijker om erbij stil te zijn
 Belangrijke kwesie hoe mensen meeer mediageletterd maken ; veel complexer

Evolutie van traagheid naar snelheid

 Niet meer enkel kiezen welke krant smorgen te kopen, continu keuzes maken
 Zorgt ook dat wij in het dagelijks leven sneller moeten zijn.
 We moeten snel reageren , bij onze grootouders was dat niet zo zeer

Defamiliarize the familiar

Het vertrouwde niet meer vertrouwt maken, het vanop afstand bekijken en niet meer vanzelfsprekend
maken.

 Wat zit erachter, waarom gedragen we ons zoals we ons gedragen
 Het vanzelfsprekende een beetje proberen in vraag te stellen.
 Je moet het theoretisch kunnen uitleggen, niet enkel een observatie hebben en z-het zelf
ervaren. De verklaring is het belangrijkste

 Leert ons datgene wat wij vanzelfsprekend, natuurlijk en onvermijdelijk achten in ons leven, te
problematiseren en te begrijpen in een ruimere sociale context




2

,Centrale invalshoeken

“There can be no modernity without the media. There can be no media without modernity.” – Richard
Barbrook

 De twee zijn heel erg et elkaar verbonden
 Focus op westerse samenmeving
 Moderna samenleving 20ste-21ste eeuw
 Westerse denkers

Inleiding
geeft een introductie tot media en mediatisering en het spanningsveld tussen mediumdeterminisme en
maatschappijdeterminisme.

1. Wat begrijpen mediasociologen onder media
1.1 Media als instellingen
Institutionele dimensies van communicatie

 organisatie van technologische productie en distributie van media-inhouden
 infrastructuur, middelen, hulpbronnen -industrieën
 Organisatie van media inhouden en tech. We kunne veel zelf opnemen en maken, euforisch
discours, met opkomst van media. Iedereen kan mediamaker zijn.
 Charimatische rollen die opgekomen zijn
 Meer UGC
 Alles waar industrien op draaien en beroep op doen, vermijden dat iedreen zomaar toegang kan
hebben
 Er zijn nogsteeds zeer veel gatekeepers en moderators die het engagement

Machtsinstellingen in de samenleving

Macht : definitie van thompson

Het vermogen om in je eigen belang te kunnen handelen en je eigen doelen te kunnen najagen

Het vermogen om te kunnen interveniëren in het verloop van de gebeurtenissen en op die manier de
uitkomst van gebeurtenissen te kunnen beïnvloeden en sturen

 Probeert vanuit een metaperspectief te begrijpen hoe media interageren met samenleving
 Hij heeft typologieën uitgewerkt die nog steeds nuttig en toepasbaar zijn.
 Wanneer heeft iemand macht
o Als je in eigen belang kan handelen , is nooit absoluut, je moet et veel rekening houden.
o Jonge kinderen hebben niet veel macht, ze worden gegidst door ouder of leerkrachten.
o School is ook een machtsinstelling : proffen hebben macht om een cijfer toe te kennen
en je te beoordelen.




3

, Toegepast op media

 Kunnen media in eigen belang handelen
 Kunnen ze interveniëren. Vanuit eigen belang , maar ook vanuit macht van de smaneleving.
Politiek economisch belang bijvoorbeeld.

Meer specifiek




 4 types / typologieën van macht : vaak ook een beetje van elk typologie
o Symbolische macht
o Politiek
Een soort contract tussen politieke spelers en burgers. Keuze is gebasseerd obv het
aanvaarden van politieke autoriteiten. Zelfs degene die anti-politiek zijn hebben de gunst
om
o Economisch
Finaciele hulpmiddelen hebben, degene die het kapitaal bezit heeft economische macht.
Deze macht voeren ze uit door te lobbyen, schandalen in de doofpot steken
o Dwangmacht
Gewapende macht, iemand opsluiten bijvoorbeeld. Zeer negatieve connotatite

Media als machtsinstelling




4
€5,89
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
jillbussels

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
jillbussels Vrije Universiteit Brussel
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
2
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
1
Laatst verkocht
1 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen