• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 59 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Diagnostiek gehoor 1

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 59 pagina's

Samenvatting diagnostiek gehoor 1 bevat alle leerstof uit de lessen van Ingrid Michaux

Voorbeeld van de inhoud

Diagnostiek gehoor
Hoofdstuk 2: Fysica, anatomie en
fysiologie van het gehoor
Definitie van horen
Horen is méér dan geluid detecteren

 Proces: horen-identificeren/herkennen-interpreteren
 Geheel van “hoorfuncties”

Geluiden herkennen of identificeren, geluiden die je identificeert moet je ook kunnen interpreteren.

Bv: kind leren dat als het de trap op gaat het geluid van de treden hoort

Om tot gehoor te komen heb je je oren nodig maar ook je hersenen. Probleem kan zijn op vlak van
oor, zenuwen die alles naar de hersenen brengen of in de hersenen zelf. Er zijn dus verschillende
gebieden.

Gehoororgaan




Aandacht hebben voor gebied tot aan trommelvlies, alles wat zich bevindt in middenoorholte en
aandacht voor problemen ter hoogte van de cochlea (verbonden met evenwichtsorgaan) en
problemen achter de cochlea (retrocochleair) en ook voor de hersenen (interpreteren van geluid)


1

,Logopedie en gehoorproblemen
 NKO-revalidatie = CAR (centra voor ambulante revalidatie) → spermalie en overleie
o Je kan aan de slag als logopedist en als audioloog
 BLO – BuSO → wordt afgebouwd en zo veel als mogelijk integreren in gewoon onderwijs
(inclusie)
o Hierdoor komen meer logopedisten uit zelfstandige praktijken meer terecht in het
ondersteuningsnetwerk (meer keuze voor logopedist-audioloog)
o Ook leerkrachten uit buitengewoon onderwijs komen erin terecht
o Dus: klas, zorglk, ondersteuningsnetwerk, zelfstandige praktijk/CAR
 Zelfstandige praktijk
 Ziekenhuis → NKO
o → neurologie/logopedie
 MPI/MFC
o Meestal zijn er BLO-scholen aan verbonden en zijn de patiënten intern, logopedisten
zijn er ook aan verbonden
 WZC
o Oftewel logopedist in dienst oftewel verbonden aan zelfstandige praktijk

Domein voor logopedie is zeer breed

Onderdelen
 Het uitwendig gehoororgaan, auris externa
 Het middenoor, auris media
 Het binnenoor, auris interna
 Het centraal zenuwstelsel, overdracht door Nervus acousticus (N VIII)




2

,Hoe horen we
Buitenoor Geluidsgolven zijn
trillingen. Ze komen
binnen via het buitenoor
en bereiken het
middenoor, waar ze het
trommelvlies laten trillen.




Middenoor Het trommelvlies laat
vervolgens de
gehoorbeentjes trillen, de
kleine botjes in het
middenoor. De
geluidstrillingen worden
via de gehoorbeentjes
naar het binnenoor
gevoerd.


Binnenoor Wanneer de
geluidstrillingen het
slakkenhuis bereiken,
drukken ze tegen
gespecialiseerde cellen,
namelijk de haarcellen.
Deze haarcellen zetten de
trillingen om naar
elektrische
zenuwimpulsen.
Gehoorzenuw De gehoorzenuw verbindt
het slakkenhuis met de
auditieve centra van de
hersenen. Wanneer de
elektrische
zenuwimpulsen de
hersenen bereiken,
worden ze ervaren als
geluid.




3

, 1| Uitwendig gehoororgaan
 Pinna
 Eerste afwijking: ter hoogte van het uitwendige oor: oorschelp
 Functie oorschelp: 2 om richtingshoren en geluidsbron lokaliseren, geluid opvangen en in
goede banen leiden
o Binnen x aantal jaar: problemen met elektrische auto’s → ze niet meer horen →
ongevallen
 Iemand met 1 goed horend hoor: ondervindt al nadelen

Microtia-anotia




Missen van een oorschelp

- Bij geboorte

- Door zware brandwonden

Een afwijking aan de oorschelp kan zeer lokaal zijn en een licht probleem maar kan ook een topje van
de ijsberg zijn omdat tijdens die periode van de zwangerschap nog organen gevormd worden, kan
ook samengaan met een syndroom

Soms kan er chirurgisch een oorschelp gemaakt worden of een protese → Is belangrijk om een
gehoorschelp te hebben om hoorapparaat aan te hangen




4

Gekoppeld boek
 image
Uitgever: Onbekend ISBN: 9789044133653 Druk: 1

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 2+3+4+5+10+11+13+14
Geüpload op
23 januari 2022
Aantal pagina's
59
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting
€6,69

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Verkocht
66
Volgers
17
Items
61
Laatst verkocht
3 maanden geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen