100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Werk & Welzijn - Toegepaste Psychologie

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
94
Geüpload op
09-01-2022
Geschreven in
2021/2022

In dit document vind je een samenvatting van het vak Werk en Welzijn terug. Het vak wordt gegeven in het tweede jaar van de opleiding Toegepaste Psychologie aan Thomas More. Ik heb mij gebaseerd op de slides en notities van in de les. Daarnaast werd er ook een samenvatting aan de notities van in de les toegevoegd van de verplichte literatuur die gekend moest zijn.

Meer zien Lees minder











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
9 januari 2022
Bestand laatst geupdate op
12 september 2022
Aantal pagina's
94
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

,Inhoud
1. Werk...........................................................................................................................................7
Wie werkt er (niet)?.........................................................................................................................7
Werkloosheid...............................................................................................................................8
Waarom werken we?.......................................................................................................................8
Het dubbele gezicht van werk..........................................................................................................8
2. Welzijn........................................................................................................................................8
Geschiedenis van werkgeluk...........................................................................................................9
Prehistorie........................................................................................................................................9
Landbouwrevolutie..........................................................................................................................9
Steden en ambachten....................................................................................................................10
Industriële revolutie (1800-1920)..................................................................................................10
Tijdperk van tevredenheid (1950-1995).........................................................................................10
Nu: hoge verwachtingen (1995 - …)...............................................................................................12
Werkgeluk: het concept................................................................................................................12
Hedonistisch werkgeluk (HWG)......................................................................................................12
Werktevredenheid.....................................................................................................................12
Werkplezier................................................................................................................................13
Eudemonisch werkgeluk (EWG).....................................................................................................15
Actief engagement (EWG)..........................................................................................................15
Zinvolheid...................................................................................................................................16
Alles tezamen.................................................................................................................................17
6 soorten werk(on)geluk...............................................................................................................17
Categorie 1: de ongelukkigen.........................................................................................................17
Categorie 2: de tevredenen zonder meer.......................................................................................17
Categorie 3: de vreugdeloos geëngageerden.................................................................................18
Categorie 4: de gewoon gelukkigen...............................................................................................18
Categorie 5: de prettig geëngageerden..........................................................................................18
Categorie 6: volkomen werkgelukkig.............................................................................................19
Wat ervaren we? Onderzoek.........................................................................................................19
4 dimensies....................................................................................................................................19
Tevreden?..................................................................................................................................19

, Plezier?.......................................................................................................................................19
AE?.............................................................................................................................................20
Zinvol?........................................................................................................................................20
Sectoren en jobs............................................................................................................................21
Sectoren.....................................................................................................................................21
Werktevredenheid.....................................................................................................................21
Werkplezier................................................................................................................................21
Zinvolheid: volgens beroepboefenaars......................................................................................22
LEVENStevredenheid (VK, 2014)................................................................................................22
Middengroep van LEVENStevredenheid (ter info!!)...................................................................22
(on)geluk verhogen.......................................................................................................................23
Waar komt werkverdriet vandaan?...............................................................................................23
Hoe je werknemers ongelukkig maken?........................................................................................23
Hoe je werknemers gelukkig maken? ‘BIG 3’.............................................................................24
Hoe je werknemers gelukkig maken? AE verhogen?..................................................................24
Hoe je werknemers gelukkig maken? ZV verhogen?..................................................................25
En wat kan je als werknemer zelf doen?....................................................................................25
Historiek van burn-out..................................................................................................................26
Omschrijving.................................................................................................................................27
Traditionele vs. nieuwe benadering...............................................................................................27
Traditionele visie........................................................................................................................27
Nieuwe benadering....................................................................................................................28
Burn-out vs. Depressie...................................................................................................................29
Ernst & verloop..............................................................................................................................29
ERNST.........................................................................................................................................29
Ontwikkelingspatroon................................................................................................................30
Oorzaken van burn-out.................................................................................................................30
Van stress naar burn-out................................................................................................................30
Draagkracht vs. draaglast...............................................................................................................30
Verklarend model..........................................................................................................................31
Gebrek aan recuperatie.................................................................................................................31
Risicogroepen.................................................................................................................................31
Burn-out (BO) identificeren...........................................................................................................32
Behandeling van burn-out.............................................................................................................33

, Preventie: ingrijpen vóór spraken van een probleem.....................................................................33
Knipperlichtentool.....................................................................................................................33
Curatie (bij uitval): Proberen genezen...........................................................................................34
Re-integratie: terug stap naar werk...............................................................................................34
Middelengebruik en werk.............................................................................................................35
Mogelijke gevolgen........................................................................................................................36
Wetgevend kader..........................................................................................................................36
Van wetgeving naar praktijk.........................................................................................................36
Vier pijlers in een effectief ADM-beleid.........................................................................................37
Signalen........................................................................................................................................38
Richtlijnen acuut misbruik.............................................................................................................39
Richtlijnen chronisch misbruik......................................................................................................39
Hoe reageren als collega?.............................................................................................................40
De uitdaging..................................................................................................................................40
Waarom (mensen met psychische kwetsbaarheid laten) werken?................................................40
De persoon met een kwetsbaarheid.............................................................................................41
Over wie gaat het?.........................................................................................................................41
Werkt men?...................................................................................................................................42
Werkbaarheid (aangenaam werk?)...........................................................................................43
Barrières.........................................................................................................................................44
Bezorgdheden van werkgevers..................................................................................................46
Rol begeleiders...........................................................................................................................46
Begeleiding naar werk..................................................................................................................47
De instanties (bv. VDAB) & artsen..................................................................................................47
Werk – actoren..........................................................................................................................48
De artsen....................................................................................................................................48
Wetenschap (achter de praktijk)....................................................................................................49
Train then place.........................................................................................................................49
Place then train / Supported Employment (SE) (= begeleide tEwerkstelling)............................50
Individual Placement and Support (IPS).....................................................................................50
IPS is niet zaligmakend...............................................................................................................51
Praktijk: begeleiden naar werk.......................................................................................................52
In de dop van een noot..............................................................................................................52
SEC (sociale economie) – Trede 5...............................................................................................54

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
milaextra Thomas More Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
67
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
49
Documenten
32
Laatst verkocht
4 maanden geleden

4,0

5 beoordelingen

5
2
4
1
3
2
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen