samenvatting psychopathologie deel communicatie van Nadine

Examen communicatie
Je krijgt op het examen een casus en moet daar ofwel het PEM (praktisch ethisch
model) of de ethische toolkit op toepassen.

Praktisch ethisch model (PEM)
 Overlegmodel gebaseerd op relationeel personalistische ethiek van Axel
Liégeois wat een kader biedt voor ethische reflectie.
 Uitgangspunt: dialoog tussen zorgverlener, zorgvrager en betrokkenen.
 Verschillende perspectieven.
 Belang grondhouding en 9 fundamentele waarden in de zorg.

Stappenplan:
1. Situatie.
2. Handelingsmogelijkheden.
3. Persoonlijke motieven.
4. Effecten van keuzes.
5. Intuïtie.
6. Normen.
7. Evaluatie waarden.
Wat ga je nu doen? De student ergotherapie kiest ervoor om…

Argumenteren: de vaardigheid waarbij je in een discussie elementen aanhaalt die
een keuze of standpunt verduidelijken.
Argumenten bestaan uit feiten of meningen nota beschrijvend argument,
waardeoordeel.

Foute argumenten of drogredenen:
 Verkeerde verbanden leggen.
 Overhaaste generalisatie.
 Cirkelredenering.
 Argumenteren uit de weg gaan.
 Beroep doen op traditie.
 Pragmatische redeneringen.
 Autoriteitsdrogredenen.