KLINISCHE PSYCHOLOGIE
2021 - 2022
KIDA VANHEMELRYCK
, INHOUDSOPGAVE
DEEL 1: INLEIDING ALGEMEEN KLINISCHE PSYCHOLOGIE EN PSYCHOPATHOLOGIE
INLEIDING IN DE KLINISCHE PSYCHOLOGIE
1. DEFINIËRING
2. NORMAAL VERSUS ABNORMAAL
3. POPULATIE
4. TAKEN
INLEIDING IN DE PSYCHOPATHOLOGIE
1. INLEIDING
2. CLASSIFICATIE
3. KENMERKEN
4. DIAGNOSTIEK (BEOORDELINGSMETHODEN)
5. CLASSIFICATIE VAN SYMPTOMEN
1
,DEEL 2: KLINISCH PSYCHOLOGISCHE THEORIEËN EN PSYCHOTHERAPEUTISCHE
STROMINGEN (VERKLAREN EN OPLOSSEN)
INTRODUCTIE
SOORTEN BEHANDELAARS
HET PSYCHOLOGISCHE PERSPECTIEF
PSYCHOANALYTISCHE THEORIE EN PSYCHOANALYSE / PSYCHODYNAMISCHE THERAPIE
LEERTHEORIE EN GEDRAGSTHERAPIE
COGNITIEVE THEORIE EN THERAPIE
ERVARINGSGERICHTE THEORIE EN THERAPIE
SYSTEEMTHEORIE EN GEZINS- EN RELATIETHERAPIE
HET BIOLOGISCH PERSPECTIEF
BIOLOGISCH PERSPECTIEF
PSYCHOFARMACOTHERAPIE
HET SOCIAAL CULTURELE PERSPECTIEF
HET BIOPSYCHOSOCIALE PERSPECTIEF
THEORIEËN KRITISCH BEKEKEN
2
, DEEL 3: KLINISCHE PSYCHOPATHOLOGIE
(DSM-GEORIËNTEERDE EN TRANSDIAGNOSTISCHE INVALSHOEK)
(PSYCHISCHE PROBLEMEN EN STOORNISSEN
DSM-INVALSHOEK (STOORNISSPECIFIEK)
GEDRAGSPROBLEMEN EN -VERSLAVING
STEMMINGSSTOORNISSEN (AANSLUITEND ROUW)
VERLIES EN (GECOMPLICEERDE) ROUW
PSYCHOTRAUMA
ANGSTSTOORNISSEN
SOMATOFORME STOORNISSEN
PSYCHOTISCHE STOORNISSEN
TRANSDIAGNOSTISCH PERSPECTIEF
INLEIDING
EXECUTIEVE FUNCTIES
EMOTIEREGULATIE
REPETITIEF NEGATIEF DENKEN
3
2021 - 2022
KIDA VANHEMELRYCK
, INHOUDSOPGAVE
DEEL 1: INLEIDING ALGEMEEN KLINISCHE PSYCHOLOGIE EN PSYCHOPATHOLOGIE
INLEIDING IN DE KLINISCHE PSYCHOLOGIE
1. DEFINIËRING
2. NORMAAL VERSUS ABNORMAAL
3. POPULATIE
4. TAKEN
INLEIDING IN DE PSYCHOPATHOLOGIE
1. INLEIDING
2. CLASSIFICATIE
3. KENMERKEN
4. DIAGNOSTIEK (BEOORDELINGSMETHODEN)
5. CLASSIFICATIE VAN SYMPTOMEN
1
,DEEL 2: KLINISCH PSYCHOLOGISCHE THEORIEËN EN PSYCHOTHERAPEUTISCHE
STROMINGEN (VERKLAREN EN OPLOSSEN)
INTRODUCTIE
SOORTEN BEHANDELAARS
HET PSYCHOLOGISCHE PERSPECTIEF
PSYCHOANALYTISCHE THEORIE EN PSYCHOANALYSE / PSYCHODYNAMISCHE THERAPIE
LEERTHEORIE EN GEDRAGSTHERAPIE
COGNITIEVE THEORIE EN THERAPIE
ERVARINGSGERICHTE THEORIE EN THERAPIE
SYSTEEMTHEORIE EN GEZINS- EN RELATIETHERAPIE
HET BIOLOGISCH PERSPECTIEF
BIOLOGISCH PERSPECTIEF
PSYCHOFARMACOTHERAPIE
HET SOCIAAL CULTURELE PERSPECTIEF
HET BIOPSYCHOSOCIALE PERSPECTIEF
THEORIEËN KRITISCH BEKEKEN
2
, DEEL 3: KLINISCHE PSYCHOPATHOLOGIE
(DSM-GEORIËNTEERDE EN TRANSDIAGNOSTISCHE INVALSHOEK)
(PSYCHISCHE PROBLEMEN EN STOORNISSEN
DSM-INVALSHOEK (STOORNISSPECIFIEK)
GEDRAGSPROBLEMEN EN -VERSLAVING
STEMMINGSSTOORNISSEN (AANSLUITEND ROUW)
VERLIES EN (GECOMPLICEERDE) ROUW
PSYCHOTRAUMA
ANGSTSTOORNISSEN
SOMATOFORME STOORNISSEN
PSYCHOTISCHE STOORNISSEN
TRANSDIAGNOSTISCH PERSPECTIEF
INLEIDING
EXECUTIEVE FUNCTIES
EMOTIEREGULATIE
REPETITIEF NEGATIEF DENKEN
3
