100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Opleidings- En Werkveldoriëntatie

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
52
Geüpload op
05-12-2021
Geschreven in
2020/2021

Hier kan je de samenvatting, waarbij we sommige hoofdstukken niet moesten kennen en dit gaat over 6 en 7. Alle andere hoofdstukken tot en met 8 zijn er in verwerkt. Ik behaalde een mooie 15/20 met inclusief de opdracht. (Afkortingen zitten er niet in, omdat je een blad krijgt hierover)

Meer zien Lees minder











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
5 december 2021
Aantal pagina's
52
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Hoofdstuk 1: Welzijn in de
Verzorgingsstaat
Welvaartstaat= :
Betekenis:
 De samenlevingsvorm van sommige rijke geïndustrialiseerde
landen waarbij een aantal grondrechten/mensenrechten van
de burger effectief gewaarborgd worden.
 Deze grondrechten zijn bedoeld om zijn materiële welvaart en zijn
kansen tot ontplooiing te bevorderen.
 Dit alles gebeurt binnen de parlementaire democratie en met
behoud van de vrije markt-economische productiewijze.
Kenmerken van de welvaartstaat:
 Hoog welvaartspeil
 Overheidsoptreden
 Grondrechten (preventief)
 Vrije markt en overleg
 Democratie
De welvaarsstaat is niet-staats en is verzuild:
 Niet-staats:
 sociale organisaties zijn sterk betrokken :
o bij besluitvorming
 Bv Sociaal overleg (wg-wn)
o en bij uitvoering van het sociaal beleid
 Bv Uitbetaling van uitkeringen door
ziekenfonds/vakbond/...
o Overheid controleert
 Verzuild middenveld
 Middenveld = sociale organisaties
 Verzuiling = tal van maatschappelijke initiatieven vanuit 3
ideologieën (20ste eeuw): katholieken/liberalen/socialisten
 21ste eeuw: verzuiling afgebrokkeld-> ontzuiling
maar koepels nog sterk.
 Nieuwe sociale bewegingen
Korte historische schets:
Historiek in 5 fasen (alleen hier de jaartallen kennen):
 Fase1. 1800 - 1880: “de sociale kwestie”
 Iets grotere levensstandaard door industrialisatie
 Weinig overheidstussenkomst, wel vrijheid (tgv Fr Revol.)
 Hongersnood, kinderarbeid, geen sociale bescherming
--> Dankzij solidariteit ontstaan coöperatieves: de ‘voorlopers’
van ziekenfondsen en vakbonden

,  Fase 2. 1880 – 1919: eerste sociale wetten ter bescherming van de
arbeiders
 Leerplicht, zondagsrust, verbod op kinderarbeid
 Meervoudig stemrecht 1893
 Oprichting vakbonden en landsbonden ziekenfondsen
 Fase 3. Tussen W.O.I en W.O.II: sociaal overleg
 Economische crisis, werkloosheid, opkomst totalitaire regimes
in Europa
 Groeiend besef van belang overheidsingrijpen in economie
 Groeiend belang sociaal overleg
 Fase 4. Na W.O.II tot 1973: concrete uitbouw en bloei van de
welvaartsstaat
 uitbouw sociale zekerheid (KB, ZIV, WL, pensioenen) 
Kinderbijslag, ziekte- en invaliditeitsverzekering,
werkloosheid en pensioenen)
 uitbouw overleg werkgevers-werknemers
 uitbouw zorgvoorzieningen
 Vrouwenstemrecht = 1948 & optrekken leerplicht 14-16-18
 Fase 5. eind 20ste eeuw: naar actieve welvaartsstaat
 1973 oliecrisis en jaren ‘80 economische crisis  regeringen
moeten besparen
 Positief: Welvaartsstaat biedt bescherming, is succesverhaal.
Maar,
 Betaalbaarheid sociale zekerheid onder druk door:
o Demografische veranderingen (vergrijzing &
ontgroening)
o Andere manier van leven (eenoudergezinnen, …)
 En andere vragen bij de welvaartsstaat:
o Globalisering (flexibelere jobs, productiebedrijven naar
‘lageloonlanden’…)
o Milieuproblemen : grenzen aan groei
De actieve welvaartsstaat:
Activering: moeilijkheden:
 Bepaalde groepen vinden moeilijk werk
 Kwaliteit van het werk?
 Combinatie gezin en arbeid? Onbetaalde zorgarbeid?
Vrijwilligerswerk?
Antwoord: activeringsidee:
 Meer mensen activeren -> uitkering geven
 “Meer mensen aan het werk “
 basis van het beleid (sinds 2005)
De nieuwe sociale kwestie en de risicosamenleving:
 Belang van kennis
 Kennis- of informatiemaatschappij
 Levenslang leren

,  Nieuwe sociale kwestie:
 kloof hooggeschoolden<>laaggeschoolden (hoger)
 Zoektocht naar nieuwe remedies voor sociale bescherming…
 Voorspellen van risico’s:
 « Risicosamenleving »: minder kansen voor mensen met
beperkingen of lage scholing
Welzijn en welzijnsbeleid, welzijnszorg en welzijnszorgbeleid:
Betekenis:
 WELZIJN =
 toestand van welbevinden
 Zich kunnen ontplooien met respect voor de ontplooiing van
de anderen
 WELBEVINDEN = fysisch en psychisch gezond, relationeel,
materieel, immaterieel, (breed!) = kwaliteit van leven
 Welzijn > dan welvaart!
 WELZIJNSBELEID:
 Via beleid welzijn bevorderen
 Verantwoordelijkheid van diverse beleidsniveaus en instanties
 = SOCIAAL BELEID (nog breder)
 WELZIJNSZORG
 Antwoord van omgeving op noodsituaties
 Noden veranderen doorheen tijd
 Snelle evolutie van zorgsectoren
 WELZIJNSZORGBELEID:
 Specifiek beleidsterrein
 Verantwoordelijkheid minister van Welzijn
Soorten sociale overheidsuitgaven: sectoren en categorieën:
Indeling in sectoren of categorieën:
 Sectoraal beleid:
 Mbt verschillende sectoren/domeinen van het maatschappelijk
leven
 (vb. gezondheidszorg, onderwijs, …)
 Categoriaal beleid:
 richt zich naar bepaalde doelgroepen
 (vb. personen met een handicap, mensen met migratie-
achtergrond, jongeren…)
 Steeds meer integrale aanpak, over muurtjes heen
Beleidsniveau en bevoegheidsverdeling:
Welvaartsstaat = ambitieus voor elk beleidsniveau:
 Europese en internationale akkoorden en bevoegdheden.
 Vb Internationaal Verdrag voor rechten van personen met een
handicap -> inclusie
 Vlaamse bevoegdheden(gemeenschap/gewest):

,  vb. welzijn, onderwijs, wonen, arbeidsbemiddeling, ..
 Toegenomen door 6de staatshervorming
 Federale bevoegdheden:
 vb. pensioen (sociale zekerheid), leefloon, …
 Bevoegdheid gemeente: vb. OCMW, lokaal sociaal beleid
 (Bevoegdheid provincie: ingeperkt op sociaal vlak)
Takken aan de welzijnsboom:
 Welzijnszorg
 Gezondheidszorg
 Onderwijs en leren
 Jeugdwerk
 Veiligheid
Uitdagingen van het welzijnsbeleid:
 Snelle ontwikkeling sector
 Langetermijnbeleid
 Versnippering
 Vraag neemt steeds toe
 Grote noden welzijns-en gezondheidssector maar beperkte middelen
-> Hoe gaat beleid om met uitdagingen?
Preventie, echelonnering en zorgmilieus:




Revalidatiecentra, aangepaste
levensstijl

Borstkankerscreening



Veiligheid, bescherming  hygiëne
zoals tandenpoetsen, luizen


Echelonnering : welke zorg voor wie toegankelijk?
4de lijn – zeer ver doorgedreven specialisatie
3e lijn – hooggespecialiseerde zorg
2e lijn – specialistische zorg na verwijzing
1e lijn – 1ste contact met professionele zorgsysteem
0e lijn – zelfzorg, mantelzorg
Zorgmilieus : welke zorg?
ambulant/extramuraal ---semi - residentieel---
residentieel/intramuraal


Responsabilisering (= wijzen op verantwoordelijkheid):

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Milantjeeeuh Katholieke Hogeschool VIVES
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
13
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
12
Documenten
19
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3,5

2 beoordelingen

5
0
4
1
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen