• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 34 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Anatomie Module 1 Ergotherapie| Arteveldehogeschool | 2026/27

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 34 pagina's

**Samenvatting Anatomie – Module 1** Deze samenvatting behandelt de leerstof van anatomie voor module 1 van het eerste jaar Bachelor Ergotherapie. Je vindt er een overzicht van de anatomische topografie, richtingaanduidingen, vlakken en assen, de opbouw en soorten botten en de verschillende gewrichten. Daarnaast komen de sensomotorische kring, het ellebooggewricht, de schouder en schoudergordel, en de hand en het polsgewricht aan bod. De samenvatting is ook voorzien met veel afbeeldingen en visuele schema's om de anatomie beter te begrijpen en te kunnen visualiseren.

Voorbeeld van de inhoud

Anatomie


Module 1

Topografie = De plaats en ligging van lichaamsstructuren ten opzichte van elkaar.
Bewegingsassen: assen waarrond bewegingen plaatsvinden
- Transversale as
- Longitudinale as
- Sagittale as

Functies skelet (passief)
- Beweging (door aanhechting spieren aan beweeglijke delen)
- Steun (stevigheid tov zwaartekracht)
- Bescherming v interne vitale organen
- Weefselvormende functie (aanmaakplaats bloedweefsel)
- Opslagplaats v mineralen (beenmerg)

Klassieke bouw lang botstuk
Epifyse
- Proximaal & distaal
- Deels bedekt dr articulair kraakbeen
Diafyse (sponsachtig bot)
- Bevat mergholte
Periost/ beenvlies
- Sterk bindweefsel (omgeeft bot aan buitenkant)
- Voorzien v sensibele zenuwen, bloedv en lymfevaten
- Na breuk -> beenvorming vanuit periost
- Aanhechtingsplaats voor pezen en gewrichtskapsels
Lymfevaten: voeren afvalstoffen en overtollig vocht


Substantia compacta (SC)

- Hard bot aan buitenkant

Substantia spongiosa (SS)

- Hard botweefsel door netwerk v beenbalkjes met daartussen kleine
holtes (bevatten rood beenmerg waarin bloedcelvorming plaatsvindt)
-

Medulla ossium (beenmerg)
- Gele beenmerg (best uit vet & in mergholte pijpbeenderen)
- Rode beenmerg (belangr bloedvormende orgaan in spleten v subst spongiosa)

,Anatomie

Soorten botstukken
- Lang bot (lange diafyse met 2 epifysen) (humerus, femur)
- Plat bot (sternum, botstukken v schedel)
- Onregelmatig bot (wervel, tongbeen)
- Kort been (handwortelbeentjes)

Botverbindingen
Bindweefselverbindingen (junctura fibrosa)
- Amper beweegbare botverbinding v elastische vezels en collageenvezels
- (Tanden en kiezen, schedelbeenderen)
Kraakbeenverbindingen
- Beetje beweegbaar (Costae en sternum, schaambeenderen)
Synoviale verbindingen (klassiek gewr)
- Grote beweeglijkheid

Bouw gewricht
- Kop en kom (uiteinden bot in gewricht verbonden)
- Gewrichtsspleet met synoviaal vocht (smeermiddel en
schokdemper)
- Gewrichtskapsel (houdt kop & kom samen, rond
gewrichtsspleet drdr luchtdicht)
- Gewrichtsbanden (ligamenten, niet in elk gewr)
- Soms kraakbeenstructuren (knieschijf)

CZS: hersenen, hersenstam, kleine hersenen en ruggenmerg
➔ Bewuste waarneming, willekeurige bewegingen en werking van
opgenomen informatie.
PZS: alle zenuwbanen buiten czs en vormt verbinding tss czs en rest van het lichaam.
➔ Leidt alle sensorische informatie en motorische impulsen
- Craniale zenuwen vervoeren prikkels van en naar de hersenen
- Spinale zenuwen staan in verbinding met czs via ruggenmerg

Functies ZS
1. Integratie: lichaam als 1 geheel laten functioneren
➔ Controlekamer
- Homeostase: fysiologisch evenwicht behouden (onw zs)
- Interactie met buitenwereld: kledij aanpassen aan weer,..
Afhankelijk van de samenwerkende organen:
- Animale integratie (somatisch): wisselwerking tss individu en omgeving
- Vegetatieve/automatisch (autonome): homeostase v inwendig milieu, processen
w aangestuurd door autonome zs. (bv functie v ingewanden)

,Anatomie

Autonome zs
Parasympatische zenuwstelsel & orthosympatische zenuwstelsel (antagonisten)
- Parasympatisch: stimuleert functies die overhand hebben wnr individu in rust
Hoe passiever, hoe meer systeem w geactiveerd, herstel-en opbouwprocessen
en immuunsysteem
- Orthosympatisch: functies met actie, hoe actiever, hoe meer systeem w
geactiveerd. Bereidt lichaam voor op vlucht/vechtreactie, lichaam kan arbeiden.

Hiërarchie
Somatische reflexen: de reflex heeft als effect de samentrekking van skeletspieren
Vb. trekt snel hand terug bij aanraking heet voorwerp

Autonome reflexen: samentrekking van gladde spieren, hartspier of klieren
Regelen lichaamsfuncties die onwillekeurig plaatsvinden (spijsvertering, bloeddruk,..)

Reflexboog = zenuwbaan van eenvoudige reflex
5 onderdelen:
1. Receptor: zintuig dat prikkel ontvangt
2. Sensorisch neuron: stuurt prikkel door (afferent)
3. Tussenliggende neuronen/interneuronen) (in czs): verbindt receptor & effector
4. Motorische neuronen: stuurt prikkel naar effector (efferent)
5. Effector: spier of klier die wordt gestimuleerd

Afferente banen = geven sensorische informatie door van pzs naar czs waar informatie
wordt verwerkt
Efferente banen = czs zendt motorische impulsen via efferente banen naar spieren en
klieren (effectoren)



Indeling neuronen obv richting signaal
1. Sensorische neuronen
Elektrische prikkels v zintuigen naar czs toe = afferente neuronen = sensorische
(Houden zs op hoogte wat van binnen en buiten lichaam gebeurt.)
2. Motorische neuronen
Neuronen die prikkels v czs naar inwendige organen, spieren en klieren geleid
worden = efferente neuronen = motorische neuronen
3. Interneuronen/schakelneuronen
Maken verbinding tss verschillende onderdelen van czs, kunnen daardoor
communiceren en samenwerken
(bij houtvuur voel je warmte, ruik je verbrand, hoor je knetter, zie je vlammen)

, Anatomie

Verloop
Aanvoer: vanuit periferie, van buitenzijde lichaam nr centraal toe in richting v czs.
Informatie/prikkel in czs -> in stijgende lijn van ruggenmerg naar hersenen ->
afferente informatie = sensorische input (info komt binnen in lichaam)
Te kennen voor examen: als je een afbeelding ziet waarbij een pijl weg van het CZS staat getekend dan weet
je per definitie dat het om efferente informatie gaat, die sowieso motorische output is. Idem afferente banen.




Spierweefsels
1. Hartspierweefsel (rondsturen v bloed in hart)
- Gestreept
- Enkel thv hartspier
- Aangestuurd door autonome zs (onwillekeurig) →
effect: contractie hart
- Bloedvoorziening lichaam in richting van longen en rest v lichaam

2. Glad spierweefsel/visceraal (in wanden v bloedvaten, in holle organen)
- In holle organen (slokdarm, urineblaas…)
- Klein, dun, spoelvormig - traag, lange tijd onvermoeibaar
- Voortstuwend effect (peristaltiek darmen)
- Onwillekeurig

3. Skeletspierweefsel (voortbeweging)
- Dwarsgestreept
- Willekeurige innervatie
- Snel vermoeid
- Bewegen door contractie van spiervezels
Functie:
- Beweging/ stabilisatie van beenderen (voort aanpss spiertonus)
- Stabilisatie van gewrichten (voorkomen hyperflexie, h-extensie, luxaties)
- Bescherming v weke delen (orgaan buik ondersteund dr rechte & schuine buiksp)
- Openen en sluiten van in- en uitgangen (kringspieren)
- Behoud lichaamstemperatuur (homeostase) (dia 29 les 3)

Documentinformatie

Geüpload op
23 oktober 2026
Aantal pagina's
34
Geschreven in
2026/2027
Type
Samenvatting
€8,66

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen