• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 71 pagina's
Samenvatting

Samenvatting IMT: Water

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 71 pagina's

Dit is een samenvatting van het deel water van het vak inleiding tot de milieutechnologie.

Voorbeeld van de inhoud

Inleiding tot de milieutechnologie: Water
1. Inleiding: doelstellingen
- Interpreteren en hanteren van waterkwaliteitsparameters (om precessen te begrijpen)

- Technologie voor de zuivering van huishoudelijk en industrieel afval
o Eenheidsprocessen: behandelingsprocessen van water
 Biologische
 Fysische
 Chemische

o Installaties voor afvalwaterzuivering: voorbeeldsystemen en behandelingstreinen




1

,2. Inleiding tot milieuvervuilingsbeheer
A) Duurzaamheid (sustainability)
- Duurzame ontwikkeling = voldoen aan de behoeften van het heden zonder het vermogen van
toekomstige generaties om in hun eigen behoeften te voorzien in gevaar te brengen

- Duurzaamheid staat centraal
 Het is duidelijk dat dit een streefdoel is, maar we zijn er nog niet

- Wordt vaak gedefinieerd o.b.v. 3 pijlers die idealiter hand in hand gaan:
o Impact op mensen of sociale impact = people
o Winsten of economische impact = profit
o Impact op het milieu = planet

B) Milieuvervuiling
- Als we spreken over milieuvervuiling dan spreken we over
o Vervuiling door 3 types van stromen:
 Gassen (bv. rookgassen)
 Vaste stromen (bv. vast afval)
 Vloeibare stromen (bv. afvalwater)

o En/of blootstelling aan straling en geluid

- Die afvalstromen en blootstelling komen in of op
o De planeet/omgeving: bodem, atmosfeer, water, biota
o Mensen

C) Kadering van de milieuwetenschap

ien e
si no ledge u lit monitoring
Discover and understand Air hysical
Functioning of
processes Water Chemical
the undisturbed
and disturbed oil Biological
Engineering Microbiological
environment Waste
adiation Ecoto icology
e hnolog oise Human to icology
lans and tools to realize specific
goals




Crucial role for engineering nd te hnolog
to realize sust in ble develo ment


- Gaat eerst en vooral over de wetenschap van alles wat te maken heeft met het functioneren van
een verstoord en onverstoord milieu en hoe we van het een ook naar het andere kunnen gaan
 Moeten kwaliteit van lucht, water, bodem, afval, straling en geluid monitoren o.b.v.
verschillende parameters om de impact op mens en milieu te kunnen inschatten




2

,- Als we dit goed begrijpen en als we begrijpen wat bepaalde verstoringen veroorzaakt, kunnen we
denken aan het oplossen van die zaken → engineering
 Zeer toegepast processen gaan uitdenken die een probleem gaan oplossen
 Vaak kom je bij technologie = concrete oplossing/proces om met bepaalde stroom/milieu-
compartiment aan de slag te gaan en dan de vervuiling te verminderen of verhinderen

- Als we naar die duurzame ontwikkeling streven, is het vrij evident dat die engineering en
technologie een belangrijke plaats heeft

D) Het beheren van onze (leef)omgeving
- Technologie = de toepassing van wetenschappelijke kennis voor praktische doeleinden, vooral in
de industrie

- Verschillen in technologische benadering
o Cleantech = duurzaam
o Milieutechnologie = m.b.t. de natuurlijke wereld en de impact van menselijke activiteit op
haar toestand

- Beide streven ernaar onze leefomgeving zo goed/gezond mogelijk te maken en te behouden

- Milieutechnologie/environmental technologie = curatief
o Behandeling: end-of-pipe controle van emissies naar lucht, water en bodem
o anering van de vervuilde omgeving, bv. bodem
o Historisch lineaire processen, maar tegenwoordig neemt de aandacht voor recycling toe

- Cleantech = preventief
o Hulpbronnenefficiënte processen voor de productie van materialen, chemicaliën, energie,
voedsel, water,...

o Gebruik van hernieuwbare bronnen
o Minimale productieManaging our
van schadelijke (living) environment
afvalstromen en emissies
o Circulariteit met betrekking tot bruikbare zijstromen/bijproducten




le nte h
environment l ( ford Dictionary of English)
te hnolog

ur ve ro h reven ve ro h
re tment: end-of-pipe control of esource efficient processes for the
emissions to air, water and soil production of materials, chemicals, energy,
emedi on o the olluted food, water,
environment, e.g. soil se of renewable resources
Historically linear processes, but Minimal production of harmful waste streams
nowadays increasing attention for and emissions
recycling Circularity with regard to usable
sidestreams/byproducts

3

, E) ust in ble
ustainable environment
environmental l engineering
engineering nd 3le strategie
and cleantech: nte h: tr teg


1. edu e: Improve efficiency,prevent
losses, conservation if possible




educe, recycle nd or remove based on:
1. Cost efficiency
2. Environmentalimpact
3. ocial impact




2. e le (reuse) from waste streams: . emove: clean waste streams to
resource recovery discharge into the environment

- Eerst inzetten op reductie: als we minder grondstoffen nodig hebben, is onze impact op het
milieu al veel lager
 Dan kijken naar recycling: recycleren, hergebruiken van materialen die we uit afvalstromen of
uit gebruikte stromen/nevenstromen kunnen halen

 Dan remove: gaat over lineaire benadering → we zorgen ervoor dat wat we naar het milieu
brengen zo weinig mogelijk schadelijke componenten bevat

- Er gebeurt een afweging gebaseerd op de duurzaamheidsaspecten (3 ’s)
 In de praktijk zou vooral de kostenefficiëntie toch nog op dit moment doorwegen bij de
keuzes die gemaakt moet worden en het is altijd een trade-off

F) ustainable DevelopmentnvironmentGoals l te hnolog nd le nte h:
- Milieutechnologie en cleantech
Contributing to about half of the ustainable Development Goals ( DG) of the nited ations ( )
 Bijdragen aan ongeveer de helft van de Duurzame ntwikkelingsdoelen ( DG) van de
Verenigde aties (V )




4

Documentinformatie

Geüpload op
22 oktober 2026
Aantal pagina's
71
Geschreven in
2026/2027
Type
Samenvatting
€7,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
APUAstudent
4,5
(2)
Verkocht
62
Volgers
0
Items
73
Laatst verkocht
1 uur geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen