OLOD therapeutisch handelen en kennismakingsstage – ICF
ICF-MODEL SCHEMA
ALLE ONDERDELEN
GEZONDHEIDSTOESTAND/ ZIEKTE
= Ziekte – aandoening – letsel – trauma
Bv. Lawaaislechthorendheid t.g.v. Een akoestisch trauma / specifieke leerstoornis, dyslexie
FUNCTIES EN ANATOMISCHE AANDOENINGEN
FUNCTIES
= Fysiologisch functioneren van lichamelijke systemen, inclusief psychologische functies
Bv. Iq-gegevens / geheugen / lichaamsfuncties / mentale functies gerelateerd aan taal
ANATOMISCHE EIGENSCHAPPEN
= Zoals organen / ledematen en hun eigenschappen
Bv. Afwezigheid van stem / problemen met botten / aangeboren afwezigheid van oorschelp
ACTIVITEITEN EN PARTICIPATIE
ACTIVITEITEN = uitvoering van een taak of actie door een individu
PARTICIPATIE = betrokkenheid bij een levenssituatie of deelnemen aan het maatschappelijke leven
Bv. hulp vragen in de klas – naar het werk fietsen – een gesprek voeren – deur opendoen na geluid
van de deurbel – …
EXTERNE FACTOREN
= factoren die buiten het individu liggen (individueel – maatschappelijk + ondersteuning /
belemmering)
Bv. rolstoel toegang aan zwembad – reactie van dichte omgeving – wetgeving over terugbetaling
PERSOONLIJKE FACTOREN
= specifieke achtergrond van het individu die zijn/ haar leven leeft op dit moment
Bv. geslacht – leeftijd – levensstijl – gewoonten – sociale achtergrond – onderwijs – beroep – hobby’s
–…
Functioneren en beperkingen Contextuele factoren
Anatomische Persoonlij
Activiteiten en Externe factoren
Functies (B) eigenschappen ke
participatie (D) (E)
(S) factoren
B S D E1 – e5
B1 – b8 S1 – s8 D1 – d9 E110 – e599
B110 – b899 S110 – s899 D110 – d999 E1100 – e5959
1
Ella Van Reusel – PBA-LA MT1
ICF-MODEL SCHEMA
ALLE ONDERDELEN
GEZONDHEIDSTOESTAND/ ZIEKTE
= Ziekte – aandoening – letsel – trauma
Bv. Lawaaislechthorendheid t.g.v. Een akoestisch trauma / specifieke leerstoornis, dyslexie
FUNCTIES EN ANATOMISCHE AANDOENINGEN
FUNCTIES
= Fysiologisch functioneren van lichamelijke systemen, inclusief psychologische functies
Bv. Iq-gegevens / geheugen / lichaamsfuncties / mentale functies gerelateerd aan taal
ANATOMISCHE EIGENSCHAPPEN
= Zoals organen / ledematen en hun eigenschappen
Bv. Afwezigheid van stem / problemen met botten / aangeboren afwezigheid van oorschelp
ACTIVITEITEN EN PARTICIPATIE
ACTIVITEITEN = uitvoering van een taak of actie door een individu
PARTICIPATIE = betrokkenheid bij een levenssituatie of deelnemen aan het maatschappelijke leven
Bv. hulp vragen in de klas – naar het werk fietsen – een gesprek voeren – deur opendoen na geluid
van de deurbel – …
EXTERNE FACTOREN
= factoren die buiten het individu liggen (individueel – maatschappelijk + ondersteuning /
belemmering)
Bv. rolstoel toegang aan zwembad – reactie van dichte omgeving – wetgeving over terugbetaling
PERSOONLIJKE FACTOREN
= specifieke achtergrond van het individu die zijn/ haar leven leeft op dit moment
Bv. geslacht – leeftijd – levensstijl – gewoonten – sociale achtergrond – onderwijs – beroep – hobby’s
–…
Functioneren en beperkingen Contextuele factoren
Anatomische Persoonlij
Activiteiten en Externe factoren
Functies (B) eigenschappen ke
participatie (D) (E)
(S) factoren
B S D E1 – e5
B1 – b8 S1 – s8 D1 – d9 E110 – e599
B110 – b899 S110 – s899 D110 – d999 E1100 – e5959
1
Ella Van Reusel – PBA-LA MT1
