lOMoARcPSD|34187523
, lOMoARcPSD|34187523
Theorieën van de Internationale Relaties
1
, lOMoARcPSD|34187523
Les 1 & 2: inleiding klemtoon op les en slides (niet HB)
1. In de voetsporen van de theoros
- Zie vroeger: wereld vn statdstaten hadden elk ‘diplomaten’ / theoros
- Gingen kijken & internpreteren theorieën laten je zaken zien, maar ook niet zien dat je moet
interpreteren
- Die theorieën zien we ook vaak id media: bv realisme/ realpolitike/ geopolitiek/ liberalisme/
ecomodernisme/ privilige/ hiërarchie ..
2. Moeilijk, maar niet onmogelijk
- Wrm moeilijk:
1) Grote diversiteit aan gezichten en inzichten (vele theorieën)
Sommige academici vinden 1 theorie de beste OF kijken wat versch brillen bieden
Elke bril gaat andere zaken oplichten/ onderbelichten
2) Theoretici als goede verkopers
Theoretici proberen hun bril te ‘verkopen’ adhv teksten met gesloten visie
3) Theorie als keurslijf
Probleem 1: jonge mensen zien theorie als iets beperkend, afwijzing vn hun vrijheid
Probleem 2: jonge mensen krijgen liever info over specifieke dossiers ipv algemene
tehorieën
- Wrm niet onmogelijk:
1) Vak als verhaal vn mensen ipv verhaal vn teksten
Mensen achter de teksten aanhalen denken alml na over wereld vn IR in een bep
context
2) Combi vn werkvormen : oefencolleges via weblectures
Toepassen is belangrijk!!!!!!!
3) Combi vn studiemateriaal : handboek & zombieboekje
Theorieën voorgesteld als boom/ ‘IR disciple tree’ vr classificatie
let op: hokjesdenken , sommigen wisselen vn plaats id boom
Brede def: verklarende, normatieve, interpretatieve theorie
Meta-theorie: reflectie over gebruik vn theorie
criteria geformuleerd als objectief en universeel, maar zijn keuzes
nadenken wrm iets op een bep manier wordt getoond & ontologie, epistomologie,
methodologie
2 visies op vakgebied
non-believers: je kan internationale pol niet vatten in kader/ theorie
twijfelaars: kan wel, maar manier waarop moet w aangepast (bv niet alleen dr
Amerikaanse auteurs)
believers (bv Walt) : theorie is nuttig vr onderzoek (theorie kadert analyse) & vr kennis
(concrete dossiers beter begrijpen)
Beter onderzoek met theorie: niet alleen beschrijvend
Ook beleidsrelevantie : theorieën terug te vinden in pol debatten
Diagnose, voorspelling, advies en evaluatie
Academici moeten meer oog hebben vr beleidswereld: bv Nye
Zombieboekje – Drezner : zombies als metafoor vr transnationaal veiligheidsprobleem
2
, lOMoARcPSD|34187523
- Voorbeeldvraag : Bespreek de manier waarop Daniel Drezner het vakgebied van de Theorieën van de
Internationale Betrekkingen toegankelijk wil maken. Bespreek hierbij niet enkel zijn werkwijze
(wat/hoe/waarom), maar ook de belangrijkste bevindingen.
Antwoordruimte: maximum 1,5 pagina’s; 5 punten
Zie versch voorbeeldvragen id ppt
3. Wereld van debat
3.1.Focus op debatten (4 versch debatten in versch perioden)
- Meeste handboeken: ontwikkeling vh studiegebied als chronologische
opeenvolging vn 4 debatten
- HB wijkt hiervan af: Jørgensen focust op intertraditie- én intratraditiedebat
Inter: tussen tradities & intra: binnen tradities
o Beperking: het niet presenteren van historisch verhaal
o DUS OPO: combineren van beide aanpakken
3.2. Debat 1
- WO2 (voor/tijdens/na): Idealisme <-> Realisme
- “The discipline of International Relations was born after the First World War as
a reaction to four years of savage conflict. Thus, contrary to the widespread idea that its
history is closely linked to realism it was born in the liberalist corner, with the clear task
of avoiding a repetition of world war.”
- Oorlogscontext (al na WOI): idealisme (roze bril) wil oorlog voorkomen door
o Internationale organisatie (instellingen, samenwerking; Wilson)
o Kennis (onwetendheid als bron van conflict; Aberystwyth)
- Realistische kritiek (na WOII): reageren op idealististische visie
zij kennen de wereld zoals ze is ipv zoals men ze wenst
o idealisten onderschatten: macht, machtspolitiek, veiligheid vn staten
o idealisten overschatten: mogelijkheden tot samenwerking, conflictpreventie
(oorlog voorkomen/controleren)
o Bijkomende kritiek: weinig systematische en bovendien normatieve methode
- Overwinnaars: Realisme
o Zullen zorgen voor verwetenschappelijking van het vakgebied
3
, lOMoARcPSD|34187523
Theorieën van de Internationale Relaties
1
, lOMoARcPSD|34187523
Les 1 & 2: inleiding klemtoon op les en slides (niet HB)
1. In de voetsporen van de theoros
- Zie vroeger: wereld vn statdstaten hadden elk ‘diplomaten’ / theoros
- Gingen kijken & internpreteren theorieën laten je zaken zien, maar ook niet zien dat je moet
interpreteren
- Die theorieën zien we ook vaak id media: bv realisme/ realpolitike/ geopolitiek/ liberalisme/
ecomodernisme/ privilige/ hiërarchie ..
2. Moeilijk, maar niet onmogelijk
- Wrm moeilijk:
1) Grote diversiteit aan gezichten en inzichten (vele theorieën)
Sommige academici vinden 1 theorie de beste OF kijken wat versch brillen bieden
Elke bril gaat andere zaken oplichten/ onderbelichten
2) Theoretici als goede verkopers
Theoretici proberen hun bril te ‘verkopen’ adhv teksten met gesloten visie
3) Theorie als keurslijf
Probleem 1: jonge mensen zien theorie als iets beperkend, afwijzing vn hun vrijheid
Probleem 2: jonge mensen krijgen liever info over specifieke dossiers ipv algemene
tehorieën
- Wrm niet onmogelijk:
1) Vak als verhaal vn mensen ipv verhaal vn teksten
Mensen achter de teksten aanhalen denken alml na over wereld vn IR in een bep
context
2) Combi vn werkvormen : oefencolleges via weblectures
Toepassen is belangrijk!!!!!!!
3) Combi vn studiemateriaal : handboek & zombieboekje
Theorieën voorgesteld als boom/ ‘IR disciple tree’ vr classificatie
let op: hokjesdenken , sommigen wisselen vn plaats id boom
Brede def: verklarende, normatieve, interpretatieve theorie
Meta-theorie: reflectie over gebruik vn theorie
criteria geformuleerd als objectief en universeel, maar zijn keuzes
nadenken wrm iets op een bep manier wordt getoond & ontologie, epistomologie,
methodologie
2 visies op vakgebied
non-believers: je kan internationale pol niet vatten in kader/ theorie
twijfelaars: kan wel, maar manier waarop moet w aangepast (bv niet alleen dr
Amerikaanse auteurs)
believers (bv Walt) : theorie is nuttig vr onderzoek (theorie kadert analyse) & vr kennis
(concrete dossiers beter begrijpen)
Beter onderzoek met theorie: niet alleen beschrijvend
Ook beleidsrelevantie : theorieën terug te vinden in pol debatten
Diagnose, voorspelling, advies en evaluatie
Academici moeten meer oog hebben vr beleidswereld: bv Nye
Zombieboekje – Drezner : zombies als metafoor vr transnationaal veiligheidsprobleem
2
, lOMoARcPSD|34187523
- Voorbeeldvraag : Bespreek de manier waarop Daniel Drezner het vakgebied van de Theorieën van de
Internationale Betrekkingen toegankelijk wil maken. Bespreek hierbij niet enkel zijn werkwijze
(wat/hoe/waarom), maar ook de belangrijkste bevindingen.
Antwoordruimte: maximum 1,5 pagina’s; 5 punten
Zie versch voorbeeldvragen id ppt
3. Wereld van debat
3.1.Focus op debatten (4 versch debatten in versch perioden)
- Meeste handboeken: ontwikkeling vh studiegebied als chronologische
opeenvolging vn 4 debatten
- HB wijkt hiervan af: Jørgensen focust op intertraditie- én intratraditiedebat
Inter: tussen tradities & intra: binnen tradities
o Beperking: het niet presenteren van historisch verhaal
o DUS OPO: combineren van beide aanpakken
3.2. Debat 1
- WO2 (voor/tijdens/na): Idealisme <-> Realisme
- “The discipline of International Relations was born after the First World War as
a reaction to four years of savage conflict. Thus, contrary to the widespread idea that its
history is closely linked to realism it was born in the liberalist corner, with the clear task
of avoiding a repetition of world war.”
- Oorlogscontext (al na WOI): idealisme (roze bril) wil oorlog voorkomen door
o Internationale organisatie (instellingen, samenwerking; Wilson)
o Kennis (onwetendheid als bron van conflict; Aberystwyth)
- Realistische kritiek (na WOII): reageren op idealististische visie
zij kennen de wereld zoals ze is ipv zoals men ze wenst
o idealisten onderschatten: macht, machtspolitiek, veiligheid vn staten
o idealisten overschatten: mogelijkheden tot samenwerking, conflictpreventie
(oorlog voorkomen/controleren)
o Bijkomende kritiek: weinig systematische en bovendien normatieve methode
- Overwinnaars: Realisme
o Zullen zorgen voor verwetenschappelijking van het vakgebied
3
