Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 69 pagina's
Samenvatting

Samenvatting - Chemie & Biochemische Processen (deel 2 biochemie van proffesor Van Troys)

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 69 pagina's

Deze samenvatting behandelt Partim 2: Inleiding tot de biochemische processen van het vak Chemie en inleiding tot de biochemische processen, gegeven door Marleen Van Troys. Veel studenten mispakken zich aan dit deel omdat de originele cursus lang, uitgebreid en chaotisch is. Deze samenvatting bundelt daarentegen alle essentiële leerstof in een helder, gestructureerd overzicht, volledig gebaseerd op haar uitleg tijdens de lessen. Ideaal om dit partim efficiënt en zonder stress te studeren.

Voorbeeld van de inhoud

DEEL 2: biochemie
INLEIDING
Vertrekpunt: de chemie

Waarom? als je de biomoleculen begrijpt, begrijp je de ziektes zoals …

• MUCO
➔ Waarbij er een defect is van het CFTR- eiwitten en waardoor er een gebrek is aan
waterkanaal enzovoorts en er slijmophoping is

• COVID
• Biomoleculen en de werking in de sport ; BCAA ‘branched chain amino acids’



1. BIOMOLECULEN ZIJN ORGANISCHE (MACRO) MOLECULEN

Biomoleculen = organische (koolstof en waterstofatomen, soms ook O N S P)
macromoleculen
▪ Biologische macromoleculen (dus meerdere) = biopolymeren
➢ 3D vorm, laten toe dat andere moleculen erop passen (= de
communicatie tussen moleculen)
→covalente binding/ niet covalent / zwakke krachten



2. OVERZICHT VAN BIOMOLECULEN



- Eiwitten: covalente bindingen van alfa-aminocarbonzuren (H2-H5)

- Polysachariden/ complexe suikers: covalente bindingen van eenvoudige
suikers/ monosachariden (H1)

- Nucleïnezuren (later uitgebreider: H7): covalente bindingen vb. ATP



- Vetten/ lipiden: niet echt grote macromoleculen / ook niet covalente
bindingen (H7)




Chemie en inleiding tot biochemische processen 1e bachelor REVAKI

, DEEL 2: biochemie
3. FUNCTIONELE GROEPEN EN HUN EIGENSCHAPPEN

= koolstofskelet (apolair!!!; hydrofoob) + functionele groepen (meer elektronegatieve
elementen; polair; hydrofiel/ maken hier en daar van het koolstofskelet apolair)

(zie in boek + LEERPAD)




Chemie en inleiding tot biochemische processen 1e bachelor REVAKI

, DEEL 2: biochemie
Belangrijke slide!!!

pKa van amine is hoger dan de fysiologische PH, dat
betekend dat die molecule in zure vorm, want pKa
fysiologische nog niet bereikt (H+ nog niet afgestaan)

pKa Carboxylgroep is lager dan de fysiologische PH ➔
functionele groep in basische vorm na afstaan van H+➔
negatief geladen



Terminologie:




4. BELANG VAN NIET -COVALENTE AANTREKKINGSKRACHTEN EN FUNCTIONELE GROEPEN IN
DE STRUCTUUR , STABILITEIT EN FUNCTIE VAN BIOMOLECULEN




1) rol van zwakke krachten in de stabiliteit van biomoleculen:
De aantrekkingskrachten/ intermoleculaire krachten
Vb. eiwit insuline, komt voor buiten de cellen daarom hebben ze een stabiele
structuur nodig en dit op basis van zwakke krachten (intermoleculaire krachten)
Vb. de DNA helix dat door waterstofbruggen zijn gevormd



2) rol van zwakke krachten in communicatie tussen biomoleculen:

Moleculaire herkenning: laat de specifieke interacties toe zowel in als buiten het
cellulaire milieu waar uitsteeksels/ chemische vingers (zijn de functionele
groepen) die er een belangrijke rol in spelen en door middel van niet-covalente
zwakke aantrekkingen
➔ basis voor medicijnontwikkeling vb. insuline (beter als de natuur)




Chemie en inleiding tot biochemische processen 1e bachelor REVAKI

, DEEL 2: biochemie
vb. coronavirus die een eiwit heeft complementair zodat
ze kunnen binden erop (interactie tussen de
functiegroepen van het viruseiwit en het menseneiwit)

vb. insuline die de bloedsuikerspiegel beïnvloed door de
interactie tussen insuline en de insuline receptor die dat
de cellen aanzetten om een te hoge glucoseconcentratie
om te zetten

5. ZWAKKE KRACHTEN TUSSEN BIOMOLECULEN
= niet- covalente aantrekkingskrachten: elektrostatische aantrekkingen (aantrekking
tussen positief en negatief)

Tussen polaire moleculen (ionen)

- Ionaire: “kation en anion” (zoutbrug/ sterkste interactie):
Wet van coulomb:



D= di- elektriciteits constante/ geeft aan hoe goed een stof elektrische velden
dempt en stoffen niet in interactie kunnen → In vaccuum 1, water 80 (grote
demping, moeilijk oplosbaar)

- Dipoolinteracties: interactie tussen partiële ladingen (zwakker)




- Waterstofbrugvorming: tussen O,N (geschikte functionele groepen zoals de
hydroxylgroep,…) en H (sterker als dipool, maar minder dan de zoutbrug)
➢ Is hetzelfde als een dipool dipool kracht alleen veel sterker door de
voorwaarden: Het eerste element: sterk elektronegatief element
nodig de geschikte functionele groep en met een vrij
elektronenpaar, het andere element: het waterstof atoom
➢ Kan lineair en niet (iets minder sterk)
➢ Spelen belangrijke rol in stabiliteit van eiwit en DNA

- Lodon dispersie krachten




Chemie en inleiding tot biochemische processen 1e bachelor REVAKI

Documentinformatie

Geüpload op
9 september 2026
Aantal pagina's
69
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting
€11,16

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
0
Volgers
0
Items
6
Laatst verkocht
-




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen