Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Biologische psychologie II: Functies (19/20!!) I VUB Psychologie

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
169
Geüpload op
25-07-2026
Geschreven in
2025/2026

Samenvatting van het vak Biologische Psychologie II: Functies van de 2e bachelor Psychologie aan de Vrije Universiteit Brussel. Heb deze samenvatting zelf gemaakt obv de slides, notities tijdens de les en extra opzoekwerk. Heb hiermee een 19/20 behaald :) Veel succes allemaal!

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Vrije Universiteit Brussel
Bachelor Psychologie

Vrije Universiteit Brussel
Bachelor Psychologie

BIOLOGISHCE
PSYCHOLOGIE II: Functies
Prof. Dr. Elien Heleven
Academiejaar 2025-2026



KLINISCHE PSYCHIATRIE
Samenvatting door Sara Vanderwegen

Samenvatting door Sara Vanderwegen
Prof. Dr. Dirk Van West
Academiejaar 2025-2026




Samenvatting SDVW 1

,Inleiding
1) Structuren en functies
- Biologische psychologie 1 (voorkennis):
o Evolutie en gedragsgenetica: overerfbaar DNA (eiwitten) → fysieke
structuren → gedrag
▪ vb. heritabiliteit IQ geschat op 50% (en dus 50% omgeving)
o Kennis over deze keten is belangrijk:
▪ Ingrijpen op lichaam -> Psyche / gedrag veranderen (vb: medicatie)
▪ Bepaalde denkprocessen is gelinkt aan fysieke reacties (vb:
breinactivatie in bepaalde regio gelinkt aan bepaald gedrag of
denkprocessen)
o Micro- en macrostructuur van het zenuwstelsel
▪ Macrostructuur = centrale zenuwstelsel (hersenen en ruggenmerg) en
het perifere zenuwstelsel (zenuwen i/h lichaam)
▪ Microstructuur = neuronen en gliacellen (steuncellen)
▪ Elke entiteit staat niet alleen, maar een soort netwerk en samenhang
• Gedrag is niet gelinkt aan 1 entiteit, vaak samenhang van alles
▪ Kan samenwerken met andere processen, maar worden niet
behandeld
o Belangrijkste onderzoeksmethoden

- Biologische psychologie II: functies
(= Toepassing van kennis uit Bio psych I)
o Inzoomen op processen in specifieke deelstructuren
▪ Zintuigen: meest basale psychische functies
• Basis van menselijk gedrag
▪ Motoriek: bijna alle gedrag is motorisch van aard (vb: spreken)
▪ Slaap en biologische ritmes: beïnvloedt globale toestand v/d psyche
▪ Stress
o Uitermate breed en gespecialiseerd vakgebied; kennis verandert voortdurend
▪ Algemeen over belangrijkste functies, dieper ingaan op specifieke
aspecten ter illustratie (e.g. zicht)
o Belang van netwerkstructuren in psyche <> functies hebben locatie i/h brein
▪ Alle gedragingen komen voort uit netwerkstructuren
▪ Wij gaan wel focussen op specifieke locaties en functies hieraan linken
(gaat in tegen het idee van dat alles 1 geheel is)




Samenvatting SDVW 2

,Netwerkstructuren
Informatie wordt doorgestuurd via netwerkstructuren


→ = basis netwerkstructuur
- Neuron A stuurt info via axon, overheen de synaps, naar dendrieten van neuron B;
basic netwerk
o Neuron B stuurt op zich deze informatie weer verder
- + = exciterende invloed
o Informatie die wordt doorgegeven heeft exciterende invloed; zorgt voor meer
activatie (info van A zorgt voor activatie van neuron B)
o Belangrijk voor doorzenden van informatie
- Basistoestand neuronen is extreem negatief; kortstondig positief dan actiepotentiaal;
Alles of niets
o Veel exciterende informatie nodig om axon te activeren = actiepotentiaal
(hoeveelheid nodig voor activatie)
o Alles of niets = heel lang niet actief, tot op voldoende info, en dan wel
activatie
- Negatief in rusttoestand kost energie, maar onderdrukt ruis: actiepotentiaal dat niet
bedoelt was, wordt niet verder doorgegeven
o Zo wordt énkel de juiste informatie doorgegeven

= een eenvoudige keten van neuronen


- Convergentie: Aantal neuronen daalt
o Informatie uit verschillende
neuronen/informatiebronnen worden allemaal naar
eenzelfde neuron gestuurd; informatie wordt
gecombineerd tot 1 geheel
o Kwantitatieve integratie = gemeenschappelijke evidentie voor zelfde info
▪ Gemeenschappelijke evidentie wordt hieruit gehaald
▪ Informatie die allemaal evidentie geeft voor hetzelfde
• Meerdere bronnen leveren dezelfde soort informatie
▪ Vb.: fotoreceptoren bij schemering
• Meerdere fotoreceptoren vuren tegelijk bij schemering →
grotere kans dat het brein correct registreert dat er licht is.
o Kwalitatieve integratie = verschillende soorten info bundelen
▪ Wanneer verschillende typen informatie wordt gecombineerd om tot
iets nieuws te komen
▪ Vb.: fotoreceptor + oogbeweging = waar is object
• Lichtinformatie wordt gecombineerd met eigen oogbewegingen
om een object te kunnen lokaliseren

Samenvatting SDVW 3

, - Herverdeling van informatie:
o Meerdere neuronen sturen hun signalen naar meerdere
andere neuronen
o Er ontstaan kruisende verbindingen: één input kan
meerdere outputs beïnvloeden en omgekeerd
o Het is een manier waarop het zenuwstelsel informatie
verspreidt en vermengt

- Divergentie: Het aantal neuronen stijgt
o 1 neuron stuurt zijn signaal door naar meerder andere
neuronen
▪ Informatie wordt verspreid naar verschillende
nieuwe bronnen
▪ Informatie wordt verdeeld en verspreid
o Opsplitsen: 1 signaal naar verschillende hersenengebieden of functies tegelijk
▪ vb.: info moet naar Cerebellum en Cortex
• Informatie wordt niet op 1 enkele plek verwerkt
o Versterken: vb.: een neuron die volledige spiergroep doet bewegen



Netwerkstructuren: feedback
 Minimaliseren van ruis
- Niet enkel informatie wordt doorgestuurd, maar ook
info teruggestuurd naar eerste neuron
- A stuurt info/invloed naar B (exciterend), maar ook
verspreiding van informatie/invloed ook naar
neuron C (exciterend)
o Neuron B stuurt informatie verder
o Neuron C wordt teruggezonden naar neuro A: inhiberend effect op neuron A
▪ Negatieve projectie van neuron C naar A, bemoeilijkt het vuren A,
maakt kans op temporele summatie bij B kleiner.
• Temporele summatie: Temporeel = op dat tijdstip. Summatie =
de optelsom van evidentie; deze moet hoog genoeg zijn om B
te laten vuren
▪ Door deze feedback (van C naar A inhiberend); gaat excitatie vanuit A
naar B en C kleiner worden
▪ Vermindert ruis: informatie van A moet veel evidentie geven (moet zo
sterk zijn) dat ze kan opbotsen tegen inhibitie van C; enkel informatie
die sterk genoeg is kan voldoende doorgestuurd worden naar B
• (B zal waarschijnlijk ook info van andere neuronen moeten
krijgen om tot vuren te komen.)


Samenvatting SDVW 4

Documentinformatie

Geüpload op
25 juli 2026
Aantal pagina's
169
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€9,16
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
saravanderwegen

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
saravanderwegen Vrije Universiteit Brussel
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
18 uur
Aantal volgers
0
Documenten
1
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen