Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Hoofdstuk 1 deel 3 Cytologie

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
10
Geüpload op
08-07-2026
Geschreven in
2025/2026

Samenvatting Hoofdstuk 1 deel 3 Cytologie van prof. Patrick Calders

Voorbeeld van de inhoud

Cytologie les 3:
Actiepotentiaal – calcium - hart:




Spanningsgevoelige calciumkanalen openen -> op het moment dat de
membraanpotentiaal boven de 0 volt is -> E toe te voegen (pacemakers)
Gevolg: Kalium stroomt naar buiten en Calcium stroomt naar binnen (volgens
concentratiegradiënt)
 Na verloop van tijd: evenwicht tussen kaliumefflux en calciuminflux ->
ontstaan v plateau (2)
 Tot 1: depolarisatie
 Tot begin 4: repolarisatie
 Er is geen hyperpolarisatie !!!
*Inward rect. Zorgt ervoor dat u rustmembraanpotentiaal stabiel blijft
2 belangrijke begrippen:
Absoluut refractaire (= beïnvloed) periode: nieuwe prikkel lokt geen respons uit
Relatief refractaire periode: de mate van respons is afhankelijk van de mate van
intensiteit/repolarisatie -> meer E in steken, dan krijg je respons
 ARP: depolarisatie + groot stuk repolarisatie
 RRF: klein stuk repolarisatie + hyperpolarisatie
2 belangrijke begrippen toepassen bij het hart:
 ARP: 0 – midden 3 – verlengt door plateau (ev tussen K en Ca -> potentiaal
+)
 RRF: einde 3
 Niet-refractaire periode: 4
l> prikkel lokt een normale respons uit

, Skeletspier:
Functie: contractie
Voorbeeld: je hebt een fles voor je staan, en je wil die nemen en je denkt dat die
leeg is maar dat is niet zo -> ziet er stuntelig uit -> komt doordat u hersenen een
prikkel geven aan u spieren met te weinig intensiteit
 Wil je genoeg contractiekracht ontwikkelen -> summatie
2 vormen sommatie:
1. Temporele summatie -> frequentie van actiepotentialen (enkel bij skelet-
gladde spier)
l> je neemt een boekentas -> spiervermoeidheid waardoor je meer
spiervezels moet gaan aanspreken om dezelfde kracht te ontwikkelen ->
tempo van actiepotentiaal moet toenemen

2. Spatiële summatie -> summatie in de ruimte, te maken met intensiteit
(enkel bij skeletspier)
l> Voorbeeld: de hersenen sturen een prikkel met een welbepaalde
intensiteit naar de quadriceps -> gevolg: 10 spiervezels gaan contraheren
l> verdubbel je de intensiteit -> 20 spiervezels contraheren
l> ander voorbeeld: dia 24 presentatie 21

Documentinformatie

Geüpload op
8 juli 2026
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€3,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
emmyleijnen

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Samenvatting Cytologie
-
10 2026
€ 20,99 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
emmyleijnen Universiteit Gent
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
2 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
36
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen