SAMENVATTING-boek en notities-
filosofie
geschreven door
amkedevleeschhouwer
De website voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Op Stuvia vind je de beste samenvattingen, notities en ander studiemateriaal. Voor alle toetsen,
examens en cursussen. Bekijk het aanbod op Stuvia.
www.stuvia.com
Gedownload door: evelynemartin | Wil jij €76 per
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar. maand verdienen?
, Stuvia - Koop en Verkoop de Beste Samenvattingen
FILOSOFISCHE EN ETHISCHE
VRAAGSTUKKEN
INHOUDSOPGAVE
FILOSOFISCHE EN ETHISCHE VRAAGSTUKKEN............................................................................1
Hoe is filosofie?.......................................................................................................................3
Inleiding...............................................................................................................................3
De Grieken, of wie anders?.....................................................................................................6
Inleiding...............................................................................................................................6
De Romeinse tijden...............................................................................................................13
‘Hoti aristos iatros kai philosophos’..................................................................................13
En is de beste filosoof ook een arts?................................................................................14
De feodale orde van Paulus en Augustinus...........................................................................15
Inleiding.............................................................................................................................15
Augustinus en de stad van God.........................................................................................16
De Genezer........................................................................................................................17
De plaats van ziekte en lijden in een christelijk universum..............................................17
Het dak van de wereld breekt open......................................................................................19
Inleiding.............................................................................................................................19
De mechanisering van het wereldbeeld...........................................................................19
‘Lijk, open u’......................................................................................................................23
De mens als studieobject......................................................................................................27
Een nieuwe verhouding....................................................................................................27
De ordening van de natuur...............................................................................................28
Medisch studiewerk met politieke doeleinden.................................................................30
Natuurfilosofisch medisch denken....................................................................................33
De geboorte van de kliniek en een nieuwe medische blik...............................................34
Lichamelijkheid en identiteit.................................................................................................38
Inleiding.............................................................................................................................38
Fitheidscultuur en gezondheidsobsessie..........................................................................38
Autonomie als heteronomie.............................................................................................39
Homo sapiens 2.0..............................................................................................................41
Epiloog...................................................................................................................................43
Waarom Devisch eindigt met literatuur............................................................................43
Het moderne ideaal: actief, gezond en productief...........................................................43
1
Gedownload door: evelynemartin | Wil jij €76 per
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar. maand verdienen?
, Stuvia - Koop en Verkoop de Beste Samenvattingen
Oblomow (Gontsjarov) – symbool van passiviteit............................................................43
Filosofische betekenis bij Devisch:....................................................................................44
Een alledaagse geschiedenis – het tegenovergestelde ideaal..........................................44
Link met geneeskunde:.....................................................................................................44
Gezondheid als maatschappelijke norm...........................................................................44
Voorbeelden:.....................................................................................................................44
Medicalisering herbekeken via Oblomow.........................................................................45
Grenzen van maakbaarheid..............................................................................................45
Literaire functie:................................................................................................................45
Slotboodschap van het epiloog.........................................................................................45
2
Gedownload door: evelynemartin | Wil jij €76 per
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar. maand verdienen?
, Stuvia - Koop en Verkoop de Beste Samenvattingen
Hoe is filosofie?
Inleiding
‘filein’ + ‘sofia’ = begeren en wijsheid
Vragen staan centraal in filosofische praxis
Kritische reflex die ten grondslag ligt aan elke filosofische vraag
‘Zijn’: totaliteit van wat is en zo de wereld mogelijk maakt
‘zijnde’: datgene wat is of datgene dat zich binnen dat ‘Zijn’ begeeft
Geen spreektaal: soms doen we aan filosoferen zonder het te weten
Vb.: beweren te weten dat er iets is
Denkkaders aanreiken om meest fundamentele vraagstukken over mens en wereld
beter te begrijpen
Anarchie: zonder vaste vertrekpunten
Toogfilosofie en andere misverstanden
Misverstanden
1) Filosoferen is speculatief nadenken over het leven
‘Wat is nu de zin van het leven?’: geen controleerbaar antwoord op te geven
2) Filosofie wordt gereduceerd tot een levenswijze, manier van leven die ons dichter
bij de betekenis van het leven brengt
Ethiek maakt deel uit van filosofie
Filosofie stelt vragen over hoe iets is
! Niet hetzelfde als waarom iets is!
Geen zoekmachine
3) Filosofie is een synoniem voor ‘zweven’, met hoofd in de wolken nadenken
Isoleren van de werkelijkheid, wereldvreemd
Filosofie is weinig nuttig
In principe niks wereldvreemd: alles wat we doen is van deze wereld
! Religies: concentreren op andere wereld
4) Verhouding filosofie en de wetenschap
Filosofie: discipline die zicht bezighoudt met die vragen waar de wetenschap
nog geen antwoord op heeft
Antwoorden zijn tijdelijk + plaatsmaken voor de wetenschap als er wel een
antwoord is
Wetenschap: ‘Wat weten we hierover?’
Filosofie: ‘Hoe komen we tot deze kennis?’
Over dezelfde fenomenen buigen maar op andere manier benaderen
‘Endoxia’: het hebben van een overtuiging/opinie (Plato)
- Onderscheid maken tussen subjectief en subjectivistisch
Een niet-onderbouwde en persoonlijke mening hebben zonder dat die in
het algemeen kan gelden
- Subjectivisme (veel): uitflappen, niet onderbouwd (ik vind blauw mooi)
- Objectief: zwaartekracht zal blijven ookal zijn we er als mens niet
- Subjectief: wetenschappelijke bewijzen die kunnen verschillen naargelang
context, persoon, leeftijd, …
Componenten van filosoferen
Meest courante associatie: de verwondering
- Filosoferen is zich verwonderen over het leven
3
Gedownload door: evelynemartin | Wil jij €76 per
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar. maand verdienen?
filosofie
geschreven door
amkedevleeschhouwer
De website voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen
Op Stuvia vind je de beste samenvattingen, notities en ander studiemateriaal. Voor alle toetsen,
examens en cursussen. Bekijk het aanbod op Stuvia.
www.stuvia.com
Gedownload door: evelynemartin | Wil jij €76 per
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar. maand verdienen?
, Stuvia - Koop en Verkoop de Beste Samenvattingen
FILOSOFISCHE EN ETHISCHE
VRAAGSTUKKEN
INHOUDSOPGAVE
FILOSOFISCHE EN ETHISCHE VRAAGSTUKKEN............................................................................1
Hoe is filosofie?.......................................................................................................................3
Inleiding...............................................................................................................................3
De Grieken, of wie anders?.....................................................................................................6
Inleiding...............................................................................................................................6
De Romeinse tijden...............................................................................................................13
‘Hoti aristos iatros kai philosophos’..................................................................................13
En is de beste filosoof ook een arts?................................................................................14
De feodale orde van Paulus en Augustinus...........................................................................15
Inleiding.............................................................................................................................15
Augustinus en de stad van God.........................................................................................16
De Genezer........................................................................................................................17
De plaats van ziekte en lijden in een christelijk universum..............................................17
Het dak van de wereld breekt open......................................................................................19
Inleiding.............................................................................................................................19
De mechanisering van het wereldbeeld...........................................................................19
‘Lijk, open u’......................................................................................................................23
De mens als studieobject......................................................................................................27
Een nieuwe verhouding....................................................................................................27
De ordening van de natuur...............................................................................................28
Medisch studiewerk met politieke doeleinden.................................................................30
Natuurfilosofisch medisch denken....................................................................................33
De geboorte van de kliniek en een nieuwe medische blik...............................................34
Lichamelijkheid en identiteit.................................................................................................38
Inleiding.............................................................................................................................38
Fitheidscultuur en gezondheidsobsessie..........................................................................38
Autonomie als heteronomie.............................................................................................39
Homo sapiens 2.0..............................................................................................................41
Epiloog...................................................................................................................................43
Waarom Devisch eindigt met literatuur............................................................................43
Het moderne ideaal: actief, gezond en productief...........................................................43
1
Gedownload door: evelynemartin | Wil jij €76 per
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar. maand verdienen?
, Stuvia - Koop en Verkoop de Beste Samenvattingen
Oblomow (Gontsjarov) – symbool van passiviteit............................................................43
Filosofische betekenis bij Devisch:....................................................................................44
Een alledaagse geschiedenis – het tegenovergestelde ideaal..........................................44
Link met geneeskunde:.....................................................................................................44
Gezondheid als maatschappelijke norm...........................................................................44
Voorbeelden:.....................................................................................................................44
Medicalisering herbekeken via Oblomow.........................................................................45
Grenzen van maakbaarheid..............................................................................................45
Literaire functie:................................................................................................................45
Slotboodschap van het epiloog.........................................................................................45
2
Gedownload door: evelynemartin | Wil jij €76 per
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar. maand verdienen?
, Stuvia - Koop en Verkoop de Beste Samenvattingen
Hoe is filosofie?
Inleiding
‘filein’ + ‘sofia’ = begeren en wijsheid
Vragen staan centraal in filosofische praxis
Kritische reflex die ten grondslag ligt aan elke filosofische vraag
‘Zijn’: totaliteit van wat is en zo de wereld mogelijk maakt
‘zijnde’: datgene wat is of datgene dat zich binnen dat ‘Zijn’ begeeft
Geen spreektaal: soms doen we aan filosoferen zonder het te weten
Vb.: beweren te weten dat er iets is
Denkkaders aanreiken om meest fundamentele vraagstukken over mens en wereld
beter te begrijpen
Anarchie: zonder vaste vertrekpunten
Toogfilosofie en andere misverstanden
Misverstanden
1) Filosoferen is speculatief nadenken over het leven
‘Wat is nu de zin van het leven?’: geen controleerbaar antwoord op te geven
2) Filosofie wordt gereduceerd tot een levenswijze, manier van leven die ons dichter
bij de betekenis van het leven brengt
Ethiek maakt deel uit van filosofie
Filosofie stelt vragen over hoe iets is
! Niet hetzelfde als waarom iets is!
Geen zoekmachine
3) Filosofie is een synoniem voor ‘zweven’, met hoofd in de wolken nadenken
Isoleren van de werkelijkheid, wereldvreemd
Filosofie is weinig nuttig
In principe niks wereldvreemd: alles wat we doen is van deze wereld
! Religies: concentreren op andere wereld
4) Verhouding filosofie en de wetenschap
Filosofie: discipline die zicht bezighoudt met die vragen waar de wetenschap
nog geen antwoord op heeft
Antwoorden zijn tijdelijk + plaatsmaken voor de wetenschap als er wel een
antwoord is
Wetenschap: ‘Wat weten we hierover?’
Filosofie: ‘Hoe komen we tot deze kennis?’
Over dezelfde fenomenen buigen maar op andere manier benaderen
‘Endoxia’: het hebben van een overtuiging/opinie (Plato)
- Onderscheid maken tussen subjectief en subjectivistisch
Een niet-onderbouwde en persoonlijke mening hebben zonder dat die in
het algemeen kan gelden
- Subjectivisme (veel): uitflappen, niet onderbouwd (ik vind blauw mooi)
- Objectief: zwaartekracht zal blijven ookal zijn we er als mens niet
- Subjectief: wetenschappelijke bewijzen die kunnen verschillen naargelang
context, persoon, leeftijd, …
Componenten van filosoferen
Meest courante associatie: de verwondering
- Filosoferen is zich verwonderen over het leven
3
Gedownload door: evelynemartin | Wil jij €76 per
Dit document is auteursrechtelijk beschermd, het verspreiden van dit document is strafbaar. maand verdienen?
