Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 79 pagina's
Samenvatting

Statistiek 2 | Samenvatting | Thomas More Hogeschool | 2025/26

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 79 pagina's

Deze samenvatting behandelt Statistiek 2 voor Bachelor Toegepaste Psychologie aan Thomas More Hogeschool, met focus op fundamentele concepten en praktische toepassing in jamovi. De inhoud omvat opfrissing van basisstatistiek (variabelen, meetniveaus, centrale tendens), correlatie- en associatietechnieken, meervoudige regressie met multicollineariteit, en een systematisch stappenplan voor het kiezen van de juiste statistische toets. Ideaal voor examenvoorbereiding en het begrijpen van hoe statistiek in psychologisch onderzoek wordt toegepast, met concrete oefeningen en stap-voor-stap uitleg.

Voorbeeld van de inhoud

STATISTIEK 2
Inhoudstafel
HOOFDSTUK 0: INTRODUCTIE + OPFRISSING JAMOVI........................................6
0.1 voorkennisactivatie: wat weet je (hopelijk) nog uit statistiek 1?............................6
HOOFDSTUK 1: WAT IS INDUCTIEVE STATISTIEK EN WAT IS HET NUT ERVAN?....8
1.0 introductie.............................................................................................................. 8
1.1 – 1.4 welke plaats heeft statistiek in onderzoek en wat is het kernprobleem van
de inductieve statistiek?............................................................................................... 8
1.5 – 1.6 wat is de rol van kansberekening en toetsen in de statistiek?.....................10
1.7 – 1.8 hoe kan statistiek misbruikt worden en wat doen we daaraan?...................11
HOOFDSTUK 2: WAT MOETEN WE WETEN OVER KANSEN EN KANSVERDELINGEN?
................................................................................................................... 13
2.1 wat is een kansverdeling en hoe kunnen we haar kenmerken berekenen?..........13
2.2 wat is de steekproevenverdeling van het gemiddelde en hoe kunnen we de vorm
van deze verdeling herkennen?.................................................................................15
2.3 hoe bereken je de kans op het voorkomen van een specifiek
steekproefgemiddelde?..............................................................................................17
HOOFDSTUK 3: BETROUWBAARHEIDSINTERVALLEN EN HYPOTHESETOETSING. 20
3.1 wat is een betrouwbaarheidsinterval en hoe bereken je dit?................................20
3.2 hypothesetoetsing................................................................................................ 21
3.3 parametrisch vs non-parametrisch toetsen..........................................................25
HOODSTUK 4: TOETSEN VOOR ÉÉN POPULATIE...............................................26
4.1 de t-toets voor 1 gemiddelde...............................................................................26
4.2 de χ²-toets voor frequenties.................................................................................28
HOOFDSTUK 5: TOETSEN VOOR TWEE POPULATIES........................................32
5.1 de t-toets voor twee onafhankelijke steekproeven...............................................32
5.2 mann-whitney toets............................................................................................. 36
HOOFDSTUK 6: TOETSEN VOOR TWEE POPULATIES BIJ AFHANKELIJKE
STEEKPROEVEN............................................................................................ 39
6.1 de t-toets voor twee afhankelijke steekproeven...................................................39
6.2 de wilcoxon signed rank-toets..............................................................................41
HOOFDSTUK 7: TOETSEN VOOR MEER DAN 2 POPULATIES – ANOVA.................44
7.1 one-way anova..................................................................................................... 44
7.2 two-way anova..................................................................................................... 50
7.3 kruskal-wallis toets............................................................................................... 55
HOOFDSTUK 8: TOETSEN VOOR MEER DAN TWEE POPULATIES – AFHANKELIJKE
STEEKPROEVEN............................................................................................ 57
8.1 anova voor herhaalde metingen (repeated measures anova)..............................57


1

, 8.2 friedman’s anova.................................................................................................. 61
HOOFDSTUK 9: TOETSEN VOOR HET VERBAND TUSSEN TWEE VARIABELEN......65
1. WANNEER GEBRUIKEN WE DE PEARSON CORRELATIE EN WAT IS HET PRINCIPE VAN DEZE TOETS?....65
1. wanneer gebruiken we de pearson correlatie en wat is het principe van deze toets?
................................................................................................................................... 65
2. wat is de determinatiecoëfficient?.........................................................................67
3. Wanneer gebruiken we de Spearman correlatie en wat is het principe van deze
toets?......................................................................................................................... 67
4. Wanneer gebruiken we de Chi-kwadraat toets en wat is het principe van deze
toets?......................................................................................................................... 69
H10: WELKE TOETS GEBRUIKEN WE ALS WE EEN SCORE OP DE AVWILLEN
VOORSPELLEN ADHV 1 OF MEER OV?.............................................................71
1. wanneer gebruiken we enkelvoudige regressieanalyse en wat is het principe van
deze techniek?........................................................................................................... 71
2. hoe checken we de voorwaarden in verband met residuen en outliers?................74
3. hoe rapporteren we over enkelvoudige regressie?.................................................75
10.2 meervoudige regressie.......................................................................................76
HOOFDSTUK 11: HOE KIES JE DE JUISTE TOETS?.............................................79
HOOFDSTUK 0: INTRODUCTIE + OPFRISSING JAMOVI........................................4
0.1 voorkennisactivatie: wat weet je (hopelijk) nog uit statistiek 1?............................4
HOOFDSTUK 1: WAT IS INDUCTIEVE STATISTIEK EN WAT IS HET NUT ERVAN?....6
1.0 introductie.............................................................................................................. 6
1.1 – 1.4 welke plaats heeft statistiek in onderzoek en wat is het kernprobleem van
de inductieve statistiek?.............................................................................................. 6
1.5 – 1.6 wat is de rol van kansberekening en toetsen in de statistiek?.......................8
1.7 – 1.8 hoe kan statistiek misbruikt worden en wat doen we daaraan?.....................9
HOOFDSTUK 2: WAT MOETEN WE WETEN OVER KANSEN EN KANSVERDELINGEN?
................................................................................................................... 11
2.1 wat is een kansverdeling en hoe kunnen we haar kenmerken berekenen?..........11
2.2 wat is de steekproevenverdeling van het gemiddelde en hoe kunnen we de vorm
van deze verdeling herkennen?.................................................................................13
2.3 hoe bereken je de kans op het voorkomen van een specifiek
steekproefgemiddelde?..............................................................................................15
HOOFDSTUK 3: BETROUWBAARHEIDSINTERVALLEN EN HYPOTHESETOETSING. 17
3.1 wat is een betrouwbaarheidsinterval en hoe bereken je dit?...............................17
3.2 hypothesetoetsing............................................................................................... 18
3.3 parametrisch vs non-parametrisch toetsen..........................................................22
HOODSTUK 4: TOETSEN VOOR ÉÉN POPULATIE...............................................23
4.1 de t-toets voor 1 gemiddelde...............................................................................23
4.2 de χ²-toets voor frequenties.................................................................................25
HOOFDSTUK 5: TOETSEN VOOR TWEE POPULATIES........................................28
5.1 de t-toets voor twee onafhankelijke steekproeven...............................................28
5.2 mann-whitney toets............................................................................................. 32



2

,HOOFDSTUK 6: TOETSEN VOOR TWEE POPULATIES BIJ AFHANKELIJKE
STEEKPROEVEN............................................................................................ 35
6.1 de t-toets voor twee afhankelijke steekproeven...................................................35
6.2 de wilcoxon signed rank-toets..............................................................................37
HOOFDSTUK 7: TOETSEN VOOR MEER DAN 2 POPULATIES – ANOVA.................40
7.1 one-way anova..................................................................................................... 40
7.2 two-way anova..................................................................................................... 45
7.3 kruskal-wallis toets............................................................................................... 49
HOOFDSTUK 8: TOETSEN VOOR MEER DAN TWEE POPULATIES – AFHANKELIJKE
STEEKPROEVEN............................................................................................ 51
8.1 anova voor herhaalde metingen (repeated measures anova)..............................51
8.2 friedman’s anova................................................................................................. 55
HOOFDSTUK 9: TOETSEN VOOR HET VERBAND TUSSEN TWEE VARIABELEN......58
1. WANNEER GEBRUIKEN WE DE PEARSON CORRELATIE EN WAT IS HET PRINCIPE VAN DEZE TOETS?
58
1. wanneer gebruiken we de pearson correlatie en wat is het principe van deze toets?
................................................................................................................................... 58
2. wat is de determinatiecoëfficient?....................................................................60
3. Wanneer gebruiken we de Spearman correlatie en wat is het principe van deze
toets?......................................................................................................................... 60
4. Wanneer gebruiken we de Chi-kwadraat toets en wat is het principe van deze
toets?......................................................................................................................... 62
H10: WELKE TOETS GEBRUIKEN WE ALS WE EEN SCORE OP DE AVWILLEN
VOORSPELLEN ADHV 1 OF MEER OV?.............................................................63
1. wanneer gebruiken we enkelvoudige regressieanalyse en wat is het principe van
deze techniek?........................................................................................................... 63
2. hoe checken we de voorwaarden in verband met residuen en outliers?................66
3. hoe rapporteren we over enkelvoudige regressie?.................................................68
10.2 meervoudige regressie.......................................................................................68
HOOFDSTUK 11: HOE KIES JE DE JUISTE TOETS?.............................................71




3

, 4

Inhoudsopgave

  1. 01 Hoofdstuk 0: introductie + opfrissing jamovi 6
    1. 0.1 voorkennisactivatie: wat weet je (hopelijk) nog uit statistiek 1? 6
  2. 02 hoofdstuk 1: wat is inductieve statistiek en wat is het nut ervan? 8
    1. 1.0 introductie 8
    2. 1.1 – 1.4 welke plaats heeft statistiek in onderzoek en wat is het kernprobleem van de inductieve statistiek? 8
    3. 1.5 – 1.6 wat is de rol van kansberekening en toetsen in de statistiek? 10
    4. 1.7 – 1.8 hoe kan statistiek misbruikt worden en wat doen we daaraan? 11
  3. 03 hoofdstuk 2: wat moeten we weten over kansen en kansverdelingen? 13
    1. 2.1 wat is een kansverdeling en hoe kunnen we haar kenmerken berekenen? 13
    2. 2.2 wat is de steekproevenverdeling van het gemiddelde en hoe kunnen we de vorm van deze verdeling herkennen? 15
    3. 2.3 hoe bereken je de kans op het voorkomen van een specifiek steekproefgemiddelde? 17
  4. 04 Hoofdstuk 3: betrouwbaarheidsintervallen en hypothesetoetsing 20
    1. 3.1 wat is een betrouwbaarheidsinterval en hoe bereken je dit? 20
    2. 3.2 hypothesetoetsing 21
    3. 3.3 parametrisch vs non-parametrisch toetsen 25
  5. 05 hoodstuk 4: toetsen voor één populatie 26
    1. 4.1 de t-toets voor 1 gemiddelde 26
    2. 4.2 de χ²-toets voor frequenties 28
  6. 06 hoofdstuk 5: toetsen voor twee populaties 32
    1. 5.1 de t-toets voor twee onafhankelijke steekproeven 32
    2. 5.2 mann-whitney toets 36
  7. 07 hoofdstuk 6: toetsen voor twee populaties bij afhankelijke steekproeven 39
    1. 6.1 de t-toets voor twee afhankelijke steekproeven 39
    2. 6.2 de wilcoxon signed rank-toets 41
  8. 08 hoofdstuk 7: toetsen voor meer dan 2 populaties – ANOVA 44
    1. 7.1 one-way anova 44
    2. 7.2 two-way anova 50
    3. 7.3 kruskal-wallis toets 55
  9. 09 hoofdstuk 8: toetsen voor meer dan twee populaties – afhankelijke steekproeven 57
    1. 8.1 anova voor herhaalde metingen (repeated measures anova) 57
    2. 8.2 friedman’s anova 61
  10. 10 hoofdstuk 9: toetsen voor het verband tussen twee variabelen 65
    1. 1. Wanneer gebruiken we de Pearson correlatie en wat is het principe van deze toets? 65
  11. 11 H10: welke toets gebruiken we als we een score op de avwillen voorspellen adhv 1 of meer ov? 71
    1. 1. wanneer gebruiken we enkelvoudige regressieanalyse en wat is het principe van deze techniek? 71
    2. 2. hoe checken we de voorwaarden in verband met residuen en outliers? 74
    3. 3. hoe rapporteren we over enkelvoudige regressie? 75
    4. 10.2 meervoudige regressie 76
  12. 12 Hoofdstuk 11: Hoe kies je de juiste toets? 79

Documentinformatie

Geüpload op
30 mei 2026
Aantal pagina's
79
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting
€16,80

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
11
Volgers
0
Items
18
Laatst verkocht
2 weken geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen