Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 22 pagina's
College aantekeningen

samenvatting rechten realiseren - deel arbeid & terwerkstelling

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 22 pagina's

Collegedictaat van 22 pagina's voor het vak aan de 2nd degree (samenvatting)

Voorbeeld van de inhoud

les 1: grondrecht arbeid – wat is werk? - werkbaar werk - toegang tot arbeid: het
activeringsparadigma & discriminatie op de werkvloer

/ de belgische grondwet over arbeid
artikel 23
ieder heeft het recht een menswaardig leven te leiden, daartoe waarborgen de wet, het decreet
of in artikel 134 bedoelde regel, rekening houdend met de overeenkomstige plichten, de
economische, sociale en culturele rechten waarvan ze de voorwaarden voor de uitoefening
bepalen
→ deze rechten omvatten inzonderheid:
het recht op arbeid en op de vrije keuze van beroepsarbeid in het raam van een algemeen
werkgelegenheidsbeleid dat onder meer gericht is op het waarborgen van een zo hoog en
stabiel mogelijk werkgelegenheidspeil, het recht op billijke arbeidsvoorwaarden en een billijke
beloning, alsmede het recht op informatie, overleg en collectief onderhandelen

recht op werk is een intentieverklaring, de overheid probeert zoveel mogelijk te faciliteren zodat
zoveel mogelijk mensen werk hebben, maar het is geen afdwingbaar recht

/ wat is werk?
reproductieve arbeid = al het (vaak onbetaalde) werk dat nodig is om het dagelijks leven
draaiende te houden, zoals zorgen voor kinderen, huishouden, koken en zorg voor
anderen
het is een arbeid die geen nieuwe (betaalde) producten of diensten voortbrengt, maar die ervoor
zorgt dat er nieuwe mensen bijkomen en dat bestaande mensen verzorgd worden
MAAR → zonder reproductieve arbeid ook geen betaalde arbeid

hoewel dit werk vaak onbetaald is, heeft het een grote economische waarde, het wordt geschat op
ongeveer 180 miljoen euro per jaar (ongeveer ⅓ van het bbp van belgië)

wie meer reproductieve arbeid doet, heeft minder tijd en kansen voor betaalde arbeid, en dat treft
vooral vrouwen en kwetsbare groepen




1

,/ globale zorgketen? (global chain of care)




●​ vrouwen nemen steeds meer deel aan betaalde arbeid
●​ maar de verdeling van reproductieve arbeid thuis verandert nauwelijks
→ daardoor ontstaat een probleem: zorgtaken moeten nog steeds gebeuren
→ met als oplossing:
●​ reproductieve arbeid wordt gecommercialiseerd (uitbesteed en betaald)
●​ dit gebeurt via een globale zorgketen: bv. vrouwen uit armere landen komen zorgen
(huishoudhulp, kinderopvang) in rijkere landen


globale zorgketen = het uitbesteden van reproductieve arbeid aan goedkope
arbeidskrachten (vaak vrouwelijk en met een migratieachtergrond)


/ wat is duurzaam werk?
van een precaire job (onzekere en vaak slecht betaalde job) naar duurzaam werk


wat is precair werk? voorbeelden (meer in ppt)


deeltijdse winkelbediende (marie) – onvrijwillig deeltijds werk
marie werkt minder uren dan ze wil, door haar onregelmatige uurrooster kan ze moeilijk een
tweede job nemen, waardoor het moeilijk is om een leefbaar inkomen te realiseren

interimwerker (ahmed) – interimwerk
ahmed werkt alleen wanneer er tijdelijke drukte is, zijn werk en inkomen zijn dus onstabiel en hij
heeft minder werkzekerheid en minder voordelen dan vaste werknemers

koerier in de platformeconomie (sara) – platformwerk
sara is zogenaamd zelfstandige, maar verdient weinig en heeft geen sociale bescherming zoals
ziekteverzekering of werkloosheidsuitkering, ze heeft wel flexibiliteit, maar weinig zekerheid




2

, wat is duurzaam werk?
= de kenmerken:
●​ voldoende stabiliteit in het dienstverband
●​ een inkomen dat een menswaardig leven garandeert
●​ goede sociale bescherming
●​ voorspelbare werktijden
●​ kansen voor groei en ontwikkeling
●​ toegang tot informatie, overleg en inspraak
●​ gelijke sociale verhoudingen tussen werkgever en werknemer

/ arbeid: recht of een plicht?
= de overheid moet helpen om werk mogelijk te maken
●​ neoliberale visie
= bedrijven zorgen voor jobs, de overheid moet zich zo weinig mogelijk mengen
●​ flankerende maatregelen / wetgeving
= de overheid helpt indirect via regels en steun (bv; arbeidswetten, opleidingen), zodat
bedrijven makkelijker jobs creëren
●​ welvaartsstaat
= de overheid grijpt in als het misloopt en beschermt mensen via bv; uitkeringen en sociale
zekerheid

/ activering & individuele verantwoordelijkheid
werkzaamheidsgraad = het aandeel van de bevolking op arbeidsleeftijd dat betaald werk
verricht

activering = geheel van maatregelen die niet - werkenden ondersteunen in het vinden van
een job en het vergroten van de inzetbaarheid


/ activering - de 2 perspectieven
economisch perspectief (verplichting) grondrechten perspectief (emancipatie)

●​ arbeid staat ten dienste vd economie ●​ arbeid staat ten dienste vd mens
●​ maximale tewerkstelling realiseren op ●​ grondrecht arbeid realiseren vanuit
maat vd noden van de bedrijven een emancipatorische visie
●​ arbeid wordt voorwaarde voor sociale (sociale bescherming, gelijke rechten, … )
bescherming + burgerschap ●​ ondersteuning in zoektocht naar
●​ individuele verantwoordelijkheid invulling die wenselijk + haalbaar is


/ activering - maatregelen
ondersteunende maatregelen disciplinerende maatregelen

●​ arbeidstrajectbegeleiding ●​ tijdelijke / definitieve schorsing
●​ opleiding werkloosheid
●​ herscholing ●​ verplichte gemeenschapsdienst voor
●​ flexibilisering arbeidsmarkt werkzoekende
●​ geïndividualiseerd project voor
maatschappelijke integratie




3

Inhoudsopgave

  1. 01 les 1: grondrecht arbeid – wat is werk? - werkbaar werk - toegang tot arbeid: het activeringsparadigma & discriminatie op de werkvloer 1
  2. 02 / de belgische grondwet over arbeid 1
  3. 03 / wat is werk? 1
  4. 04 / globale zorgketen? (global chain of care) 2
  5. 05 / wat is duurzaam werk? 2
  6. 06 / arbeid: recht of een plicht? 3
  7. 07 / activering & individuele verantwoordelijkheid 3
  8. 08 / activering - de 2 perspectieven 3
  9. 09 / activering - maatregelen 3
  10. 10 / arbeid en non take - up: op zoek naar oorzaken… 4
  11. 11 wat is discriminatie? stappenplan: 5
  12. 12 / voorbeelden: is hier sprake van discriminatie? welke vorm? 6
  13. 13 / discriminatie tegengaan? 7
  14. 14 les 2 - langdurige werkloosheid 8
  15. 15 / werk & werkloosheid - 2 belangrijke actoren 8
  16. 16 / uitbetalingsinstellingen: vakbonden en HVV 8
  17. 17 / beperking van de werkloosheid in de tijd - frasering 8
  18. 18 / werkloosheid vanaf 1 maart 2026 9
  19. 19 / werkloosheidsuitkering: de bedragen 9
  20. 20 / beperking van de werkloosheid in de tijd - inschakelingsuitkering 9
  21. 21 / werkloosheid: begrippen 9
  22. 22 / volledige werkloosheid 9
  23. 23 / voorbeelden: voldoen onderstaande werkzoekenden aan de toelaatbaarheids - en toekenningsvoorwaarden? 12
  24. 24 / beperking van de werkloosheid in tijd - een sociaal experiment? 13
  25. 25 / buurten zonder langdurige werkloosheid - filosofie 13
  26. 26 / werk - en zorgtrajecten 14
  27. 27 les 3 - langdurige ziekte 15
  28. 28 / de indicatoren 15
  29. 29 / invaliditeit terminologie + wetgeving 16
  30. 30 / wetgeving: ziek, wat nu? 16
  31. 31 → is in de 1ste maand , maar verschil tussen bediende & arbeider 16
  32. 32 / wetgeving: invaliditeit 17
  33. 33 / langdurige ziekte → anno 2026 17
  34. 34 / re-integratie 17
  35. 35 / aan het werk.. 18
  36. 36 / hardnekkige mythes - presenteïsme 18
  37. 37 redenen hiervoor: 18
  38. 38 / hardnekkige mythes - comfortabel 18
  39. 39 / hardnekkige mythes - sancties 18
  40. 40 / activering die werkt 18
  41. 41 / naar een andere arbeidsmarkt 19
  42. 42 / voorbeeldvragen voor het examen 19
  43. 43 les 4 - precaire arbeid 20
  44. 44 / wat betekent precaire arbeid? 20
  45. 45 / wat creëert precair werk / wanneer heb je meer kans om in precair werk te belanden? 20
  46. 46 / impact van statuten en fenomenen 20
  47. 47 / impact van de technologie op de precariteit 21
  48. 48 / zijn er voldoende regels? 21
  49. 49 / waar worden rechten geregeld? 21
  50. 50 / sociaal overleg in belgië 21
  51. 51 / veranderende wereld 21
  52. 52 / hoe elementen van precariteit zich in het hele werkveld verspreiden 22
  53. 53 extra begrippen over alle lessen heen 22

Documentinformatie

Studie
2nd degree
School jaar
2
Geüpload op
28 mei 2026
Aantal pagina's
22
Geschreven in
2025/2026
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Griet
Bevat
Alle colleges
€18,66

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Verkocht
18
Volgers
0
Items
15
Laatst verkocht
3 maanden geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen