Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 31 pagina's
Samenvatting

samenvatting datamanagement in de gezondheidszorg: epidemiologie | KU Leuven | 2025/26 | Bellon Erwin | Nawrot Tim | Van den Bosch Bart

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 31 pagina's

volledige samenvatting van leerstof: slides en lessen: epidemiologie : datamanagement in de gezondheidszorg, KULeuven 1ste master klinische biomedische wetenschappen(Bellon Erwin | Nawrot Tim | Van den Bosch Bart)

Voorbeeld van de inhoud

EPIDEMIOLOGIE

1.INTRODUCTIE

= study how disease is distributed in populations + factors that
influence/determine this distribution

 Epi = upon
 Demos = people
 Logos = study


Epidemiology:

 Focus in medicine is individual
 Communities, groups, populations replaces the individual epidemiology
 Integrating science : links to clinical + lab medicine, biostatistics, health
economics


Fundamental assumptions in epidemiology:

 Ziekte komt niet random voor
 Ziekte heeft oorzakelijke (causal) + preventive factors:
o Ziekte is niet random verdeeld doorheen de populatie
o Epidemiologie gebruikt systematische maneieren om de verschillen in
ziekteverdeling in subgroepen te onderzoeken
o Geeft de mogelijkheid om causal + preventieve factoren te bestuderen


Wrm nood aan menselijke data?

 Extrapolation from animals to humans can result in risk estimates that differ by
100.
 Range of exposure of interest
 Complexity of exposure
 Epidemiological data include the genetic diversity inherent in human populations




1.1 HISTORICAL ASPECTS
Eerste klinische trial in 1747:

 Scheurbuik tijdens de ontdekkingsreizen
 James Lind: behandelen mensen met cider, olie, sinaasappel, zeewater,…
 Sinaasappelen (vitC) zorgden voor verbetering


1845: transmissie v cholera via gecontamineerd water : lokaliseren vd huizen vd mensen
met cholera

1930: Maasvallei : luchtverontreiniging




1

,HARVESTING EFFECT = oogsteffect = mensen die zwak zijn in samenleving sterven niet
iets eerder

 Figuur zou in dat geval een stijging + dip hebben
 Een soort v ondersterfte: mensen sterven aantal dagen eerder
 In deze figuur niet het geval: SO2 stijgt + sterfte stijgt parallel,
na daling SO2 blijft sterfte nog hoog




Tabaksrook (1954): publicatie = roken veroorzaakt longkanker

 Veel kritiek tegen: tabaksindustrie had veel macht
 Proberen van uitvergroten v wetenschappelijke onzekerheid: twijfel zaaien!
 Studies waren prospectief: start met gezond persoon en volgt op tot ziek worden
 Ook passief roken heeft effect, maar hier ook veel commentaar v tabaksindustrie
op



Weer <-> klimaat:

 Weer = state of the atmosphere at a particular time + location
 Climate = long-term average weather for particular location
 Climate is what you expect, wheater is what you get




1.2 CAUSALITY + CAUSAL UNDERSTANDING
Causal understanding:

 Epidemiology contributes to causal understanding  needed prevention +
treatment disease
 Epidemiology can indicate causality even in the absence of mechanistic
understanding


Hill criteria of causation; als soort v kapstok om te spreken over causaliteit

 Strength of Association: via odd ratio, correlatiecoefficient : hoe sterker deze,
hoe kleiner kans op vertekend beeld; maar zwakke associaties knn wel eventueel
causaal zijn
o Sterke associatie = OR van 2-3
o Roken + longkanker = OR van 10
 Dose-response: (moet lineair zijn), vorm v associatie moet eig gwn verklaard
knn worden
o Kan ook U-vormig zijn, of na bepaalde drempel waarde,…
 Consistency!!: reproduceerbaar across studies
o ; zelfde uitkomsten in versch populaties, studie designs en settings

2

, o Extern: niet obv 1 studie
o Intern: binnen een studie (bv consistentie tss man en vrouw gegevens, of
tss versch statistische modellen)



 Temporality!!: logisch tijdsvenster
o Bv. Prospectief : inschatten v blootstelling vooraleer ziekte ontwikkelt
(logisch!)
o Bv. patiënt-controle: start met patiënt dan terug in tijd kijken (niet logische
volgorde)
 Specificity: Ziekte door 1 factor beinvloed kan worden, makkelijker om
causaliteit aan te tonen
 Intervention!!!: sommige krijgen placebo en andere bepaalde blootstelling, dan
kijken naar wat er verandert = zeer gecontroleerde trials
 Biological Plausibility!!: wat zijn de aangrijpingspunten, biolog pathways,…



Wat is een oorzaak? event, condition or characteristic that plays an essential role in
producing an occurrence of the disease.

1. A sufficient cause is a factor or a combination of factors that will inevitably
produce disease.
2. A component cause is a factor that contributes towards disease causation
but is not sufficient to cause disease on its own.
3. A necessary cause is any agent that is required for the development of a given
disease.

Types v oorzaken:

 Predispose = bepaalde gevoeligheid ; age, sex, vorige ziekte
 Trigger = factor that produces short-term physiological changes that may lead
directly to onset of acute event (bv. AMI door fysieke activiteit)
 Interact = effect van 2 of meerdere oorzaken die samenwerken wat vaak
grootser is dan verwacht obv beide individuele effecten op te tellen (roken +
asbest  veel hoger risico op longkanker)


Major cancer risk factors:

 Verschillende risicofactoren
 Tabak, alcohol, fysieke activiteit, ongezond dieet, infectie, radiatie, omgeving,
hormonen, reproductieve factors, ….



Chronisch <-> acute exposures:

 Acute exposures (hours to days) can trigger adverse events
 Medium term exposures (weeks to months) also can trigger adverse events
 Long-term exposures (years to decades) can contribute to a loss of physiologic
reserve
 Early life exposures (perinatal and childhood) can define track for development
of chronic conditions


3

, Challenges for causal inference in observational studies:

 Confounding : Andere variabelen die beïnvloeden v exposure + uitkomst
 Selection bias: study populatie verschilt van de targetpopulatie door sampling of
dropout
 Measurement error: exposure of outcome misclassified
 Reverse causation: outcome affects the exposure, not vice versa



Strategien om de causal inference te verbeteren:

 Longitudinaal studie design: verzekert temporaliteit
 Statistical adjustments for confounders: multivariable regressive, propensity
scores
 Propensity score matching/weighting : balance observed covariates between
exposed/unexposed groups
 Mendalian randomization: genetic variants as proxies for exposure
 Sensitivity analysis : assess robustness to unmeasured confounding or bias
 Directed acyclic graphs: visualise scausal structure to identify confounders,
mediators,…




1.3 HOW RESEARCH WITH NEW BIOLOGICAL TECHNIQUES INTEGRATED WITHIN
EPIDEMIOLOGIC STUDY DESIGN
Epidemiologisch onderzoek integreert vanalles:

 Preventie – predictive – treatment – personal
 Populatie gevoeligheid/zwakte + life stage disease suceptibility + genetische
susceptibility


Wat kunnen we meten?

 Bloed + urine (probeer 24u of ochtendurine)
 Haar: bv cortisol voor de stress (want cortisol varieert enorm in het bloed)
 Borstvoeding , uitgeademde lucht,…



Exposoom = totale/alle blootstellingen in kaart proberen te krijgen (lucht, water,
eten, levensstijl, gedrag, metabolisme, inflammatie, oxidatieve stress, psychiologisch,…)
tijdens alle stages vh leven startend van conceptie

 Genoom = wat je bent (DNA) <-> Exposoom = wat je hebt meegemaakt
 Ziekte door interactie tss beide
 Onderscheid tss algemene externe omgeving + specifieke externe omgeving

PAF = population attributable fraction = portion disease cases that would be
prevented if the causal factor were eliminated




4

Inhoudsopgave

  1. 01 epidemiologie 1
    1. 1.introductie 1
    2. 2.les 2 6
    3. 3.epidemiological study design 11
    4. 4.confounding and effectmodification 22
    5. meta-analyse 28

Documentinformatie

Geüpload op
17 mei 2026
Aantal pagina's
31
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting
€17,86

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ellaherroelen
4,1
(21)
Verkocht
163
Volgers
7
Items
21
Laatst verkocht
1 dag geleden




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen