Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Onderzoek en Kwaliteit 1 | deel kwaliteit | 2025/26

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
14
Geüpload op
12-05-2026
Geschreven in
2025/2026

Samenvatting van onderzoek en kwaliteit 1

Voorbeeld van de inhoud

Kwaliteit
Les 1: kwaliteit en patiënten veiligheid
 De complexiteit van het begrip ‘kwaliteit (van zorg)’ in eigen woorden toelichten;
 De 6 dimensies (operationele kenmerken) van kwaliteit van zorg benoemen en uitleggen
 De evolutie naar een complexer model van kwaliteit van zorg (2001->2023) verklaren aan de hand van de
complexiteit van de wereld en de zorg
 De essentie van de dimensie ‘veiligheid’ voor de kwaliteit van zorg verwoorden
 Het belang van de cultuur van een team voor het omgaan met (patiëntveiligheids-) incidenten bespreken
met een voorbeeld
 De impact van een (patiëntveiligheids-) incident op de ‘second victim’ kunnen toelichten
 Uitleggen en voorbeelden geven hoe incidenten in de zorg kunnen gebeuren, maar soms ook niet tot
schade voor de patiënt leiden, aan de hand van het ‘Zwitserse kaas-model’ (J. Reason)
 Het principe van ‘continue verbetering’ (TQM, IKZ) uitleggen
 De basisprincipes van ‘integrale kwaliteitszorg benoemen en toelichten (integraal, cyclisch, continu);
 Verklaren waarom de PDCA-cyclus (Deming) perfect geschikt is voor integrale kwaliteitszorg (dus om
continu te verbeteren).
 De PDCA-cyclus bespreken aan de hand van een eenvoudig voorbeeld (in de zorg).
 Een eigen mening vormen over het belang van ‘innovatie’ bovenop de dagelijkse aandacht voor continue
verbetering en de klassieke PDCA-cyclus




1 Wat is “kwaliteit” van de zorg
We kunnen moeilijk benoemen wat kwaliteit is, we weten het wel als het er niet is
Kwaliteit is geen handeling maar een gewoonte
Kwaliteit is niet wat je op papier kunt bewijzen maar wat je aan het bed kunt ervaren



! Kenmerken van goede zorg (van IOM= institute of medicine)

 Veiligheid (bv geen risico’s nemen)
 Effectief (doelgericht)
 Efficiënt (doelmatig, zonder verspilling)
 Tijdig (zorg moet op tijd komen)
 Billijk (iedereen krijgt wat hij nodig heeft volgens zijn noden)
 Patiënt gericht
 (continuïteit )

, ⟶ kin: familie, context, naasten,
mantelzorger,…
⟶ ecologie is erbij gekomen
⟶ bijgekomen transparantie:
duidelijkheid, overleg
⟶ 6 kenmerken van IOM
blijven hierin voorkomen




2 Patiëntenveiligheid
Is zorg niet veilig genoeg?  Nee, enkele cijfers uit ZH

 1999: 5% van iedereen die naar ZH kwam, lopen schade op dat niet de bedoeling was (5% van deze groep
was dodelijk)  mentaliteit: mensen maken fouten
 2005: 2000 vermijdbare overlijdens in België  1500 doden in het verkeer
 2011: 13.5% lopen onbedoelde schade op bij ZH opname (1.5% dodelijk)  44% was vermijdbaar
 2020: 10% lopen onbedoelde schade op bij ZH opname = 1/10 van de patiënten!
(12% hiervan ernstige schade en 50% vermijdbaar. 2.4% overlijden door indcident)




Mensen komen meer in contact met zorg 
meer kans op ongevallen




2.1 Wat is patiëntenveiligheid?
= afwezigheid van vermijdbare schade aan een PT en het verminderen van risico’s van onnodige schade, tot op een
aanvaardbaar niveau

We spreken liever over incidenten
 Volgens WHO: een incident is een ongewenste gebeurtenis waarbij een PT schade heeft opgelopen of had kunnen
oplopen (= op het laatste moment beseft dat het serieus had kunnen mislopen)

, 2.2 James Reason – Zwitsersekaasmodel
= “niemand maakt opzettelijk fouten”

 Als minstens 1 van de barrières werkt, zal het incident niet tot
de ZO komen
 Er had wel vanalles kunnen mislopen



2.3 Lucian Leape
= “missen is menselijk”

 “Mensen maken fouten omdat zij werken in systemen die niet goed in elkaar zitten, of taken en processen
moeten uitvoeren die niet goed bedacht  het systeem laat toe om fouten te maken/ missen
 Medische voorschriften
o Look-alike medicatie (verpakking ziet er hetzelfde uit)
o Sount-alike medicatie (klinkt hetzelfde, dus medicatie volledig uitschrijven)



Complexiteit van de zorg:




2.4 Incidenten melden (ook anoniem)
 Moeilijk toe te geven
 Verkeerd als je het niet meldt

Om dit te kunnen realiseren:

 Cultuur nodig  “no shame nog blame” (je mag niet beschaamd zijn dat er iets is misgelopen + je mag niet
verweten worden en consequenties hebben, je moet bedankt worden om dit te melden zodat er een
oplossing kan gzocht worden. Als je beschuldigd wordt, afgeblaft wordt voor een toegevan van een fout zal je
dit volgende keer niet meer doen. We moeten leren en verbeteren)
 Aandaccht voor ‘the second victim’
o Eerste slachtoffer = PT zelf
o 2e slachtoffer= de zorgverlener heeft ook last van het incident (slapeloosheid, depressief, jezelf
ziekmelden, ontslag, angstgevoelens)
o 3e slachtoffer= organisatie, instelling
 Wanneer je iets meld kan je vermijden dat het nog eens gebeurt in de toekomst

Documentinformatie

Geüpload op
12 mei 2026
Aantal pagina's
14
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING
€8,16
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
assalefevre

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
assalefevre Katholieke Hogeschool Brugge-Oostende
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
1 maand
Aantal volgers
0
Documenten
2
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen